雨中即景六年级作文

时间:2021-04-04 13:16:18 六年级作文 我要投稿

雨中即景六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的雨中即景六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨中即景六年级作文

雨中即景六年级作文1

  临近放学,窗外乌云密布,大风翻卷着一层层乌云,像是一个个张牙舞爪的恶魔,压向远处的楼房和白杨树。我心想这就是古诗中所描写的“山雨欲来风满楼”吧!

  此刻,我和同学们正在教室里看书,同学们都担心着,不知道放学时,这雨会不会停,接我们的父母会不会被大雨淋湿?我心里暗自感激母亲,今天早晨上学时,母亲特意将折叠伞放在我的书包里。

  忽然,阴暗的天空被一道扯天扯地的明亮闪电给撕裂,紧接着一声震耳欲聋的巨雷响彻云霄。胆小的女生被吓得想找一个安全的地方躲藏,靠近窗边的同学赶紧将窗户关上。这时,又是一道接一道的明亮闪电和轰天巨响。噼里啪啦的豆大雨点密得像是要在大地上绣花。有人喊道:“下雹子了!”我站起身来一看,真的是下雹子了,只见豆大的雨点中夹杂着鸡蛋大小的冰雹,冰雹像子弹一样射穿它们经过的树叶,从楼上往下看,只见满地都是白杨树的阔大叶子。冰雹噼里啪啦地敲打着窗子,窗户槽里满是冰雹和雨水。天上的雷公电母敲打着自己的乐器,像是在为雨宝宝和冰雹助威加油。我在心里默念,冰雹啊,冰雹啊,别再下了,农民伯伯的庄稼经不起你们的射击啊!没想到我这一念,天忽然就亮了,雨停了,冰雹也停了,雨过天晴了。

  我心里正在高兴,雨滴又点点地飘落下来,雨点越下越猛,比刚才的还要猛烈。幸好冰雹没来。不一会儿,雨变得轻柔,天地间都是雨丝在轻轻絮语。打开窗子,雨后的空气是那么的清新。但愿今年是一个风调雨顺年,农民伯伯们都有一个好收成。

雨中即景六年级作文2

  太阳光洒在沥青路上,使得路尤为烫脚。操场边的阴凉处,一些同学正在跳绳。

  突然,起风了,空气也湿润起来。体育老师大喝一声:“收起跳绳,回教室!”同学们哄笑着收了跳绳,三五成群地走向教室楼。

  刚回教室,天空就灰暗起来,狂风席卷,发出恶魔般的嘶吼声。树摇晃着,好像无助的人的手,在这大风中想抓住什么来停止摇晃。透过窗户,看见窗外一片混乱,许多看不真切的东西从空中飞过,一次又一次地拍打着北窗。同学们都惊呼起来,望着窗外,呆了。

  已经没有人待在室外了,对这天气,更多的`是害怕。先前老师说排队时,我正跑向厕所,在大风中,跑便成了走,顶着强风,发丝在身后飞扬,额前几缕碎发靠在脸上,痒丝丝的。在这强风下,有些寸步难行。

  突然,一道雷声划破长空,在空中留下一道触目惊心的疤痕,不少女生惊呼起来,怕打雷的更是缩了缩脖子,咽了下口水,还是心有余悸。倾盆大雨从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬,颇有可绕梁三日之势,听得人热血沸腾,战意盎然。树在狂风和暴雨两者的打击下,只得俯首称臣,曾经高指云头、满身傲气的树梢,也只得弯下来,只差个举白旗了。我的心里也不免担忧,那些来不及躲避的路人会不会受伤呢?

  没多久,云突然变白了,雨声和风声散去了,那些本来飘在空中的东西,也徐徐落在地上,天空变蓝了,太阳又重新燃烧起来。

  天又晴了。

雨中即景六年级作文3

  “沙沙沙,沙沙沙……”

  是谁在演奏这个悦耳的交响乐?是谁在唱着动听的歌?我把头探出窗外,一滴雨打在我的脸上,啊!原来下雨了。雨,时而飞到屋内,打在身上,仿佛是在为我按摩。

  按摩着,按摩着,雨越下越大了,我于是关上窗户,静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前,我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞,看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合,时而拉开,让我期待下一个节目,让我感受它窈窕的身姿。

  雨越下越大,像一个个水中仙子,千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上,有的落在嫩绿的小草上,有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来,像一个年轻貌美的芭蕾舞演员,又像一只悄然而至的蝴蝶,有的要和人接触一下,依附在人的肩膀上,似乎在向人倾诉者什么。

  我抑制不住心理的兴奋,举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴,在竹枝竹叶上轻轻跳动,分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下,时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏着优美的旋律。

  渐渐地雨走了,但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉,新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香,小朋友的嘴里唱出:春雨蒙蒙下。

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