流年六年级作文
这么一转眼就上了初中。
有时会觉得觉得很愧疚。
自初中以后，我似乎懒了好多，除了应付老师布置的作文，我也很少再动过笔。有时候我也在心里给自己找理由，作业太多，学习太忙，没东西写……想尽了所有的理由又开始批判自己，如果你真的要放弃就趁早放手啊！在这里婆婆妈妈地找借口又能怎么样啊！把自己批判一通以后又很沮丧，趴课桌上半天不想说话。
入学分班的时候我分到了1班。看了一眼1班的新生名单，没一个是认识的。心里自然有些失落，突然很想白白。开学后我有打电话给白白，问问她最近在寄宿学校混得怎么样，本指望她对我哭诉一番，然后再痛心疾首地说当初我要知道住宿舍的辛苦我就不去那里读了，没想到一问才知道她在那里混得滋润得很，一个班50多人居然全部臣服于她，心甘情愿听她调遣，我感叹一番时世人情后对她说这年头美女到哪里都有饭吃。
实验班的日子很好混。我坐在靠窗口的那一排，风水那个好啊……抬头就可以望见长满云朵的天空，在数学课的时候还可以倚着秋天的阳光把脑袋藏在教科书后面，像一只猫一样，把眼睛眯着就这么慵懒地睡去。把自己想象成自己躺在老家那条小溪铺底的鹅卵石上，看时光在阳光的照耀下缓缓流过。
其实我对那条小溪不算特别熟悉，大概七、八岁那一年去看过一次。只记得那里的水好清好清，有一群群很小很小的黑鱼顺水游得飞快，水草长在鹅卵石的缝里，长的`好矮好细啊。那群鱼绕着溪中间的一块大石头游了两圈，又在水花里不见了踪影。
后来我仔细回忆一番，又觉得很好笑，说实话，我连这条小溪现在还在不在都很没把握。而且我当时给小溪的形容词未免太美好了，现在水污染那么严重，捉鱼的人那么多，哪儿能就见到这么清清凉凉的小溪？就算有，那迟早也得被消暑的人挤满，三五成群地赶去那儿游泳，然后肆无忌惮地把沐浴露的泡沫作为消暑报答送给小溪。
“成群成群的农村孩子在那儿坐在岸上用脚打着水面，有的蹲在一边用柳条逗弄着小鱼，也有的卷着裤腿立在水中撩弄着水，一群群小鱼被他们惊得躲在石缝里，可是任凭他们怎么打啊，闹啊，这小溪还是干干净净，哗啦啦地向前漫去。”
这些是我躺在课桌上睡觉时的幻想。我不想去找老家的亲戚打听，我觉得即使没有这样一条小溪，它活在我的想象里也挺不错的。
一转眼国庆大假又来了。我突然很想回老家，缠着老爸说要回外婆家。
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