那些年六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的那些年六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些年六年级作文1
明天你是否还记得我们的承诺；
明天你是否还记得我们的约定；
明天你是否还记得我们的曾经。
六年了，我们笑过，哭过，闹过，吵过，但我们的友谊却依稀没有变过。
六年了，我们携手走过，并肩跨过，勇于面对过。我们成双成对，学会勇敢。
直到有一天，我们站在了十字路口，你向东走了，我向西走了，一切就开始变了。
我们不再像以前那样熟悉，不再像以前那样亲密。
偶尔翻翻照片，昔日欢乐的时光又如电影般重现。那画面是多么的温馨，甜蜜。我有怀念，一直都有。我没有忘却这一切一切。
记得，我们当年那群率真的孩子，是江湖上所谓的江南大道，无恶不作。而每次被骂后，都会哭的稀里哗啦。过了许久，好了伤疤忘了痛，又开始为所做的一切开怀大笑。我们都还只是孩子，异想天开的孩子。
光阴如流水飞逝，日夜也将我们的青春灌溉。我们要在梦想中央展翅高飞，任风吹雨打，梦也总会到达。我们永远是朋友，无论在天涯海角，我的心都会陪伴在你身旁；无论在何时何方，我都会祝福你健康快乐。
那些年六年级作文2
人生就像一张白纸，有人保存的完好无损，一生都洁白无瑕，而有人却恰恰相反，一张好好的纸，让他污染的只能算是一张废纸。
我的这一张白纸上，被玷污了一两滴污点，这污点，毁了白纸的一生，而这罪魁祸首，总是那些事。
英语，是一门我感兴趣的科目，可是因为老师语速太快，我又很久没复习英语，总会学的有些吃力，每当怎么都跟不上的时候，就会很心烦意乱，会与同桌讲一些与课堂没有关系的事情。我们班的英语课代表很负责任，不仅按时把作业定时交送，而且上课的时候维持课堂纪律，他的原则只有一个——不论你是谁，只要说话，死路一条——我记！
我上课说话，的确不多，但那一天，正是书香班级揭晓的时刻，我与同桌俩都是爱博之人，都希望获得“阅读天使”的名号，于是就止不住地多讨论了一下博客的事情。从博文到博友，无话不谈，也不知道外面到底发生了什么事情，只知道被一阵下课铃声惊醒后，英语班长怒气冲冲地看着我，嘴里嘟囔着：“看看你，这节课，被我记了七次！你平时也不说话，今天话怎么就那么多呢！”接着，我被大班长好声好气地劝说了一个三元钱的本子，还罚了几分，事后与大班长在网上交流时，回想起那天的事情，至今还很惋惜，大班长却说：“那你当时说话时干什么呢？现在在这喝后悔药，唉，罚你那个本子都算轻的了！”
其实想想也是，这人生的第一个污点，让我懂得：这世界，永远都没后悔药，要想不后悔，除非你努力！
假币的出现，真是让人又恨又气，而我人生接触的第一个假币，是在六岁那年，当时是夏天，特别热，虽说已到了晚上，但热气还是没有消散，树上的知了叫得人心里烦闷，于是我准备买一个冰糕来吃。
我疾步走到附近的一个摊子面前，拿了一个五角的冰糕，给了人家一元，人家找了我五角，我喜滋滋得吃着冰糕，和同伴在做游戏。因为家里的一些材料没有了，妈妈让我去超市跑一趟。我拿着妈妈给我的五元和原来的五角去附近的超市，那些东西，恰巧是五元钱，我把钱给了售货员，要了一个袋子。这超市，也怪抠门，一个袋子还要两角，但为了环保，我还是给她钱吧。我把那五角不情愿的递给了售货员，可人家却又死活不要，说是假的，但看我身上的确身无分文了，东西又多，便声称那袋子不要钱了，赶忙催促我走。
我当时可是愤怒，假钱？为什么要骗我呀，那卖东西的人看着面目也挺和善，年龄也很大了，不应该会骗我呀……
想了很多，我最后也想开了，或许是别人骗这个老奶奶的吧，老奶奶也是无心的，我也认命了。那天，无意间我把这件事情告诉了哥哥，原以为哥哥会为我的遭遇表示同情，但哥哥竟然鼓励我把这五角钱再去买个冰糕，把赔去得，赚回来。我了解哥哥的个性，我可不上他的当，我这“一生”出淤泥而不染，我可不愿意在我的白纸上留下那讨厌的痕迹，但最后，还是忍不住哥哥的训导与唆使，又买了一个冰糕。
果然是恶人有恶报，当天晚上，我愣是肚子疼，吃什么药都止不住疼痛，躺在船上，总觉得自己对不起那个老奶奶，怎么都睡不着。第二天，我便去买了一瓶饮料，多给了老奶奶五角钱，然后就逃了，心里果然舒畅多了。
这人生的污点，让我明白：不做亏心事，不怕鬼敲门，以后遇到这种假钱事件，一定要去与银行换钱，不能再去害其他人了！如果再像那日一样，我不是罪大恶极了吗？
我的人生，如一张白纸，但却被玷污上了这么难看的污点，永远无法抹掉。但是，只有错，才会知道什么是对，我相信，以后在我的人生生涯里，一定会让人生这张纸，保存的完整，永远的洁白无暇，我要用善心，用对，来掩盖那一两滴污点！
那些年六年级作文3
在写文章之前。我先声明，这只是一篇随笔，随笔就是说说心里话。这次只是想跟大家随便聊聊考试，也许是没有主题的。考试的成绩很不好，至今心里还是晃晃的，首次考了如此低的分数不知怎么了，突然的打击使我有些接受不了。一夜间，我怎么成差生了？
考试之前夜
我充满了信心，半本语文书，我几乎背下来了，别说全班前十名了，就是全年级的前十我也拿定了，我信心十足。但是我还是没忘记多复习，多巩固老知识，复习到很晚很晚才休息。
考试之前20分
我放下语文书，闭上眼睛，把重点里里外外的想了想，然后不由自主的笑了，这些知识我都会，这次考试没什么大问题了！但是，心情还是十分忐忑不安的，必定考试时的紧张心心情还是没有改变的。我稍事休息了一会儿脑子，准备迎接一场可怕的测试，这是对我这半学期学习的检测，我也是很重视的。
刚拿到考试卷
我大致看了一下题，心里的紧张渐渐减少，这次期中检测不难嘛！我我迅速看了听力题，等待老师念听力。老师读完听力题后，我便迅速做起题来。但是，大错就出现在了这里，粗心马虎的我因为着急，题目没看完便开始想入非非了！
考试后期（检查）
当我检查过无数遍试卷后，不耐烦的又翻开试卷时，我旁边的一位小同学遇到难题了——有题不会了。他迅速递了一张纸条给我。我一看，哦！原来是想要我给他答案啊！我正好也有一题不太确定，问问他吧！正当我准备写的时候，我的诚信拉住了我的手，我的手停住了，此时的我一时不知道该怎么办了。如果写，我也可以确定我那一题。可是，这样我的诚信却又把我责备。不，要诚信，没了诚信有成绩还有什么用；不，要分数，这么好的机会丢了多可惜啊。经过了长久斗争，我的诚信终于坚持到了最后。而成绩却大败而归。我轻轻摇了摇头，将纸片递给了那位同学。
考试完回家的晚上
我躺在床上迟迟没有入睡，想想试卷，应该没什么问题吧！翻来覆去的，总觉得自己差点时代。心里很慌很慌。
得知自己错了一个大题后
这是和同学讨论后发现的，当时知道后，我的身子一下子软了，那种感觉十分特别。我泪流满面的怅望着灰天，心里难受极了。一下子不知该怎么办了。脑袋木木的，轻飘飘的。肩膀上像是背了几袋面粉一般，重极了。
同学从老师那得到成绩
我们班的一个帮老师总分数的同学正好是我一朋友。我第一得知成绩当然是她告诉我的，当我知道自己成绩的时候，我有一种强烈的感觉，这种感觉却是莫名的，我的大脑几乎崩溃了，但没有太激动，这也是我意料之中。要知道，我错的那一大题正是语文考试中最重要的一项啊：作文。
成绩单发了后
我终于见到了，我可怜的试卷，心如刀绞，因为，在这之中除了作文不符题目外还把阅读中最简单的摘抄我居然写成了感受。
仔细审视分析考卷后
经过我的认真分析，发现自己的两项错误：
一、不认真看题。
二、老师板书没背熟
不过这次考试我认为自己的基础知识掌握的还不错，因为原来的我语文方面最差的一项也算是生字方面了。对此，我向自己祝贺一下。
在写完这篇文章后，我希望能忘掉这次考试，再加把劲的学习。但，这次考试的教训我是终身不能忘记的——做万事都是要细心，细心，再细心。认真，认真，再认真。
那些年六年级作文4
回忆那些在学校里的时光。九月已经是开学的日子，看到那些学生渐渐地走进校园里，就会让我联想起自己当初在学校那些日子。日子一天一天过。人也一天一天长大。那些过去的都已经成为灰色记忆里不可缺抹去的痕迹。校园里的热闹与拼搏都历历在数，上课的睡觉与开小差跟老师的顶嘴，或许再大点爬墙，回想就是很珍惜那些时光，有时总被身边某些事或人触发让我们进入回忆，我记得被触发最深刻的是一首歌曲，那首歌曲曾经在校园里放过，无意间听到就让我回想起那些在校园里那些有如沧桑一笑的回味，那种感觉就好象自己永远都难忘掉，岁月不饶人，我们依然会被分开，一个地方不可能永远都可以呆的很长久。
是笑是悲，仅仅是一种选择，我们要经历始终都面对，只不过它的到来是早是迟那是早晚都会来临。我们或许会在某个街头或街口相遇与擦身而过都说不定，相遇会是一年或几年，或一瞬间。时间我们定格不了它的转动，倒流又会怎么？我们不也一样要分开，有相聚就会有分别，谁都说不明谁会永远不被分开。
那些匆匆而忙的离别，或许谁都不想经历，离别是悲伤，绝望等等。我们唯一可以拥有的就是回忆，那些过去都被变换的记忆存在我们大脑当中。有时回忆是无意激发，或自己回想。一首歌。一句话。一样事物都有可能激发你回忆过去。那些过去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我们回忆的依然是美好的过去记忆。
时间，我们不可能倒流或流光隧道回到过去再改变。我们唯一可以拥有的只有回忆。
当风穿过那些有如隔膜般的记忆时，我们依然站在那个街头回望那些属于我们自己的灰色记忆。因为在那些记忆中有我们曾经的悲欢。依然清晰可见被雕刻在时间的痕迹里。所以我们都微笑了！
那些年六年级作文5
考完试了……
领完成绩单，我们，就要毕业了……
这是我人生中，第三次，的离别。
在想，为什么，世界上，会有离别这种事呢？
如果没有，那该多好！
真的，真的很舍不得初中，那些和我相处了3年的同学……
有时候，真的希望，时间永远停留在六年级，永远都不会毕业。
但，就像《阿狸·永远站》里说的那样，世界上，没有永远站，就算有，也在离我们很远，很远，的地方……
一，二年级的时候，我们还是个懵懂无知的小屁孩。感觉六年级离我们很遥远，很遥远，好像放得高高的，怎么够，也够不着的一本书。
三，四年级的时候，完全沉浸在欢笑和玩耍之间的我们，完全懒得管别的班上的事，更别说与我们完全没有关系的六年级大哥哥大姐姐们了。
五年级的我们，觉得六年级也没什么了不起的，不就比我们大一岁吗，再过一年，我照样也是六年级的学生。
而到了六年级，我们才知道，原来看似漫长的六年，其实，很短暂。转眼间，我们就要毕业了，再也不是那个懵懂的小屁孩了。我们，用了六年的时间学会了，什么，叫做留恋，什么，叫做后悔。但是，我们却再也回不到那些打打闹闹，开开心心的时光了……
再见，大桥的同学！
珍重！
那些年六年级作文6
夜，深了，明月当空，银光四泻，星儿闪烁着灿烂的光辉。此时，万籁俱寂，静的仿佛可以听到风拂过窗帘的声。书桌上的台灯，散发出柔和的光，与星光交相辉映。
我相信，此时在这个城市的某个地方，也有一个小女孩在台灯下埋头苦读。只因我们约好了，这一次考试，一决胜负。
三个月前一次演讲比赛，让我认识了她。因为我们演讲的题目一样，彼此在心里把对方当作敌手。
看着台上声情并茂的她，我的手心直出冷汗。对手那么强大，我能拿到第一吗？怀着忐忑的心情，我踏上演讲台。使出浑身解数，做到最好。当台下响起雷鸣般的掌声时，我如愿了，第一，全校第一！比赛结束，她跑过来对我说：“祝贺你，全校第一！但我是不会轻易认输的，下次月考，一决胜负。”她的眼神是那么自信，口气是那么坚定，让我至今记忆犹新。
十二点的闹钟已经敲响。该睡觉了，临睡前，我又把资料翻了一遍。便安心地上床休息了。睁开眼，我相信，美好的一天开始了，明媚的阳光透过窗子洒在我的床头，我顿时信心百倍。看着一碧如洗的天空，我脑中浮现出了我拿着奖学金，拿着奖状，光荣地站在国旗台前的景象。
考场上，我十分轻松地写完了语文，数学，英语试卷。到了最后一场综合，我抬起头朝她的方向望去，四目相对，她的目光依然是那么自信，那么炽热，眼角似乎还挂着一丝笑意，那一丝笑意又是那么转瞬即逝。我迅速低下头，把卷子检查了一遍，生怕什么地方会出错。
三天后，考试成绩出来了。我们两个并列拿了全校第一，并肩站在台上领奖。上台的一瞬间，我们相视一笑，此时此刻我们不再是对手，成了并肩作战的朋友。
六年的小学生涯即将结束，我们一起努力，一起拼搏，一起收获，一起欢笑。
那些年有你相伴，青春无怨。
那些年六年级作文7
时代在不断的进步，在21世纪，汽车算是家家都落户的了，道路上堵车也是常有的，无数件汽车“打”起来的事件也不足为奇。就在某个广场上的停车场上就演绎了一则故事。
这停车场也算是一个汽车“帮”了，既然是帮就一定要有老大，上一任的老大放着“屁”跑了，把周围的花花草草都熏的头晕转向，看来有是一名素质差的老大。停车场里的会员们唉声叹气，一辆轿车说：“多晚才能有一个好老大啊？有很久很久没有好老大了。”另一个轿车说：“该不会这辆也是素质差的吧？”他(拟人)向前方那辆行驶过来的白色跑车伸了伸轮子。
“看！我身价值几百万，我才是老大！”一辆跑车边推边喊，“都给我让开！”轿车们都向两边退了退。
一辆名叫大胖的卡车不禁小声嘀咕道:”又是个素质差的。”不料这句话被跑车给听到了，他不由的大喊：“你居然侮辱我的人格！你算几毛几？”他清了清嗓子喊：“拿钱来，只要有个一百万，事情就解决了！”
“我没有那么多。”大胖不敢抬起头来。
“那就滚蛋！！！”
其他的轿车也愤愤不平，多日没有爆发的怒火燃烧了。一辆轿车说：“你以为你值钱你就算是我们的老大啊？”其他的汽车都不约而同地点头，“我们大伙是不是都是用的是电能？”“是！”汽车们异口同声地喊，“你只会给地球带来污染，赶紧回家吧，你不配做我们的老大！”
跑车灰溜溜的跑了，他并没有回家，而是转道去了汽车厂把自己改成了电能的。他以前高傲的性格也改变成了谦虚。他还时常对朋友们说：“是那些车改变了我的车生，让我的车生有意义，并且，我还觉得这样的车生很美妙哩！”
一件平凡的小事改变了一辆车的车生。
那些年六年级作文8
我坐在第二排的中间，左边是小丽，人送外号“幺妹”；右边是小夏，善解人意——不过，你可千万别惹到她，她可十足是只“刺猬”。我的前面是小杨，他就是只披着“羊皮”的“大灰狼”。他的右边则是温顺可爱的“小绵羊”——小欧，平时总是被小杨欺负，却不敢吭声。而小杨左边是他的好兄弟小董，表面上老实巴交，实际上就是只“黄鼠狼”！
我们这六个人之间，总是弥漫着“火药味”。幺妹今天捡着一支笔，心情大好，正美着呢，小夏惊呼了一声：“咦？我的笔怎么不见了！”幺妹感觉不妙，连忙询问：“什么颜色的？”“粉红色的。”听到这句话，幺妹来了个深呼吸： “还好，我捡到的不是你的。”小夏眼睛一亮：“什么？你捡到了一支笔？我知道你最好了，把你捡到的笔给我吧！…‘才不呢，又不是你的。我好不容易才‘人品爆发’白捡一‘馅饼’。”“你怎么这样呢？那笔说不定就是我的！”小夏竭力争辩道。“喷啧，你的不是粉红色的吗？我捡到的'可是白色的。” “我……”词穷的小夏露出“刺猬”本色，开始直接抢笔。幺妹也不甘示弱，躲闪不已。小夏又蹦又跳的，就是抢不到。夹在中间看热闹的我见势头不对，连忙打圆场： “算了算了，你们再闹下去， ‘战争’又要爆发了！”最后，还是由我进行仲裁，笔壳给了小夏，笔芯给了幺妹。
上次美术老师布置了一项作业——捏橡皮泥。这可激起了我们的兴趣。小杨自告奋勇说去买橡皮泥，幺妹却不忘调侃他一番： “你可别携款潜逃！”过了好一会儿，他才屁颠屁颠地跑回来。 “你速度真慢，我们还以为你掉坑里了呢！”幺妹做事可真是有头有尾，走之前调侃，回来时讽刺。 “我可是以百米冲刺的速度跑回来的，就你快，有本事你去买啊！”气喘吁吁的小杨露出了他的“狼尾巴”，凶神恶煞般冲着幺妹吼道。幺妹自知理亏，乖乖地闭上了嘴。
开始捏橡皮泥了。我们决定创建一个“动物园”，于是各自捏了起来。我们中最有艺术细胞的就是“小绵羊”小欧了。她三下五除二就捏好了一只小狗。我看看左边的，又看看右边的，捏的全是些四不像，真是惨不忍睹。再看看“大灰狼”的——“咦，小杨，你在做什么啊？”只见“大灰狼”手里拿着一团黄色的橡皮泥，又是揉又是捏的，神情十分专注。“我知道，他肯定是在做一头牛。”幺妹连忙抢答。“好像没有嫩黄色的牛吧？”小欧插话道：“这应该是只鸡！”“对，还是只小雏鸡。”小夏也参与进来。小杨听到这些，气得不行，嘟囔着说：“这是只兔子，奥拉兔！”“啥？这是只兔子？”我忍不住暴笑起来，其他人也都笑得上气不接下气。“你们懂什么？难道没玩过奥拉星吗？里面的兔子就长这样。黄色代表个性，个——性——”小杨一脸鄙夷地看着我们。“我管你什么奥拉兔，奥利奥才是王道！”向来温顺的“小绵羊”这次也较起真来，拿着它的“奥利奥”小狗得意地对小杨说。唉，还没消停一会，争吵又爆发了。“好你个‘小绵羊’，敢来嘲笑我？”小杨气冲冲地朝小欧吼道。“哟，你还想动手？”幺妹挺身而出。 “哼，小欧你也敢欺负？”小夏也加入到“战争”中来。眼看寡不敌众，小杨连忙向好兄弟小董求援：“董哥，他们欺负我！”小董可是只“黄鼠狼”，面对气势汹汹的“巾帼英雄”们，他立马临阵倒戈：“她们欺负你关我啥事？我可是她们那边的！”哈，这下“大灰狼”处于孤立无援的状态，只好连连求饶。
我们六个人之间就是这样，天天有争吵，有矛盾，但更多的是欢笑。也正是同学间的这些事，让我有了许多美好的回忆。
那些年六年级作文9
动物和人一样，有自己的爱憎，有自己的智慧，也有自己的情怀。它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。本周，和同学们一起学习第七组课文，在感受动物的可爱、聪慧、善良的同时，发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事，让我和同学们的心灵受到了一次次的震撼。同时，也勾起了我深深的回忆。
那是我上小学时的事了。那时候的农村，家家户户都养鸡，每年养上三两只到十来只不等，有的是自家老母鸡孵的，有的是从街上买的，等把鸡养大能下蛋了，再把下的蛋卖掉换成钱，也可算作是一年的一笔收入。也有条件较好的人家，偶尔留下几个鸡蛋，给老人和小孩子吃。那一年，母亲买了几只小鸡仔回来，白的、黑的、花的、黄的，就像一个个小绒球在院子里滚动，可爱极了。我在家排行老大，自以为懂事早，还在上小学的我自觉地帮助母亲承担起了管理小鸡的任务。我找来一个篮子，垫上一些麦秸，就算是小鸡温暖舒适的“家”了。白天，我把小鸡一个个从篮子里放出来，就让它们在院子里活动。嘱咐母亲一定要关好门子，别让小鸡跑出去。早上和中午上学之前我把小鸡要吃的米粒儿、喝的水准备好，放在墙根下。晚上放学回来，小鸡也该宿窝了，我再把它们一个个抓到篮子里去，挂在高一点的地方，主要是防晚上什么东西来伤害小鸡。一来二去，鸡子们真拿我不当外人了，放学回到家，一进家门，十来只小鸡便叽叽叽叽地跑到我的脚根，仰着头等我喂食。我一把米撒下去，它们便头也不抬地抢起来。我蹲在旁边，看着他们贪吃的憨样，伸手动动这只，摸摸那只；把这只捧在手心里，把那只故意弄它个两脚朝天，再让它自己爬起来。当然，也少不了被拉个满手鸡屎的“好时候”------
在我的精心照料下，小鸡一天天长大，篮子已经“住”不下了，得赶紧考虑给鸡子们换“新居”了。这确实成了一件难事，倒是有一个现成的鸡窝，可那是给“成鸡”住的，这半大不小的鸡子住那里显得太大了。正在全家人犯难的时候，我发现了一个好地方，以前农村每家每户的堂屋正门左边墙上都设立一个供奉“老天爷”的地方，前面支一块水泥板放供品。我惊喜地看见，只要把这块水泥板下左、右、前、后用砖头一挡，鸡子们不就又有“家”了吗？虽然觉得有些不是太合适，但在找不出更好的地方的情况下，全家人也只好默认了，在我的操作下，从此，鸡子们也住上了一座坐北朝南的“阳光小屋”。
一切相安无事，直到那年冬天，我的小妹得了一场大病，浑身肿得衣服都脱不下来。赶紧四处求医，吃药、打针、输液。谁都知道，病来如山倒，病去如抽丝。心急的母亲躲着医生，不知从哪里请了一个“半仙”，母亲说“两手治吧，两手都要硬”。没想到，“半仙”说的就是“仙”话，她的一句话，让我们全家都惊呆了，说什么“你们家老天爷的地盘受到侵犯了。”，这么一说，我们就顺着她的“仙”话去排查。难道是说那个临时“鸡窝”的？当初不知怎么的，也觉得不合适，但没办法呀！现在不管是不是，既然想到了它，还等什么，赶快弥补过错吧。我们连夜给鸡子们“乔迁”了新居。说来也怪，也不知是妹妹的病就该好了，还是------反正第二天开始，妹妹的病一天比一天好转，没有几天，彻底出院了。从此，这件事也罩上了一层神秘的色彩。
天有不测风云，鸡有旦夕祸福。第二年春天，眼看着这些小鸡长成大鸡，眼看着就会下蛋了，没想到发生了一场鸡瘟，一只芦花鸡横遭不幸，没躲过这场“劫”，中风，“偏瘫”了，两条小腿从关节处折过来，和大腿重合，再也直不起来，它，不会正常走路了，直接来了个生活不能“自理”。望着这只可怜的小鸡，我的心难受极了，今后它可怎么活动？怎么找食？怎么宿窝？我清楚地看见，芦花鸡的眼睛里也蒙上了一层水雾。这可怎么办？母亲建议干脆把它卖了算了，省得看着它可怜。我硬是哭着抱着芦花鸡不松手，决心要把芦花鸡来饲养。为了避免被别的鸡子踩踏、欺负，我特意在院里的柴草垛里掏了一个窝，算是给芦花鸡的“独居”小屋。晚上，我亲手把芦花鸡抱进去，用一块木板挡住窝口。早上，我再把芦花鸡抱出来，放在太阳底下，端来特意给它准备的鸡食，水。晚上，再抱进去，早上，再抱出来。如此循环，我像照看婴儿一样照看着这只芦花鸡。然而，实在是受着“病痛”的折磨，再加上长时间的不活动，两条冰冷的腿已经瘦得皮包骨头了，整个身子瘦得也只剩下一把毛了。可是有一天，当我又一次去给它喂食时，我惊奇地发现，在芦花鸡瘦弱的身子底下，躺着一个小小的鸡蛋，一个比普通鸡蛋都要小的鸡蛋。我不相信自己的眼睛，揉了揉，不错，是鸡蛋！我像中了大奖一样，手中扬着鸡蛋，喊着叫着给母亲报告。高兴的日子还没过几天，我越来越发现，芦花鸡进食越来越少了，到后来，眼睛也懒得睁开了。我抱着芦花鸡，喊着哭着，生怕它再遭不幸。然而，芦花鸡终究没好起来，它，死了。我的心里像被抽走了什么东西似的，空了。
直到现在，又想起了它，我的心里还是空落落的。
那些年六年级作文10
个别人正常点的班临近期末了，都是好好复习。都能做到三不，不作，不玩，不搞笑。而我们班却成功的把这三部都避免了。
我们班的情况大概就是这样的，下课嗨起来的嗨，放学疯起来疯。不过上课时特认真。我总觉得我们就像那老师口中的学霸。因为老师口中的学霸通常都是孩子中的孩子王，成绩中的第一名。成为了玩好学好两样都行的人。
同学们通常都会这么跟我说。“其实呢，人的成绩不完全是衡量一个人的办法。”你开始的时候，我纯粹是以为他们是为了逃避学习之后编出这么一个谎言来逗我。（我本以为他们是为了让我放松警惕，这样他们自己最后一冲考的比我高，排名自然就上去了。）后来听到妈妈也说了同样的话，我不禁开始思索这句话。后来我终于悟出了其中的道理。这还要从一开始说起。大家想想，人一开始为什么要学知识？不就是为了懂更多的东西，这样才好在这个社会上生存吗？那么在大家再想想，如果一个人只会教科书里的东西，又如何在社会上生存？是不是值得思考。
我知道临近期末了，大家心里都很紧张，我给大家分享一个小笑话来缓解一下心情吧。
从前有一个人，参加高考了，刚准备进门的时候，突然想起自己有些口渴，于是就去买了一瓶冰红茶。上午恰好是考语文，他写着，突然忘了谢谢惠顾的惠怎么写了。他心里想这下这瓶冰红茶可救了我了，结果一名开瓶盖一看，他就蒙了。上面写的居然是再来一瓶。
在这里我给所有学生期末考试加油！
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