蝉鸣六年级作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的蝉鸣六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝉鸣六年级作文1
骄阳似火，千层万层的云朵，也遮不住耀眼的太阳。于是，心情似一潭静水，忽投入一颗石子，有了波动，浮躁起来。
一阵声响起，屏气静听，哦，是蝉鸣。低低地，响起，渐渐，突然又高了起来，变得洪壮有力，呀，又低了；低低地蝉鸣，像一首温柔的摇篮曲，让宝宝们进入安详的梦乡。好轻呀，轻地快闻不见声了，聚精会神地听，听着听着，这鸣声，柔柔地，向母亲在低语。
蝉鸣变得响亮起来，风吹树叶的`“沙沙”声，汽车车笛的“嘀嘀”声，犹如在给蝉鸣伴奏。这边一阵“男高音”，那边低低地和着；那边十分洪亮的唱着；这边便轻柔地伴着奏。这声音真悦耳，妙不可言。
倾听着音乐，我迫不及待地想瞧一瞧这首曲子的创始者，大自然中杰出的音乐家——这些蝉儿。小树林中，见不到一只蝉，独有一曲曲音乐，从耳边划过，飘向远方。漫步在小路间，这儿除了蝉鸣，与时不时冒出的几声鸟叫，就听不见其它声音。细细碎碎的阴影，撒在小路上，留下一片阴凉。哦，多么诗情画意!
又响了，轻快的蝉鸣。坐在树中的木椅上，闭着眼，用心灵去感受这美妙的自然滋味，真是飘飘欲仙。烈日当空，可那阳光被茂密的树叶挡住，我的浮躁，也被压制，留下快乐的心情。心，静了，也醉了。
蝉鸣，忽高忽低，告诉我们炎热的夏天将要逝去，凉爽的秋天也即将到来。夏天，因为这蝉鸣里跃动的音符，深入人们的心，而变得可爱了。
音乐响了起来，留下了一章章，一首首，大自然的乐谱。
蝉鸣六年级作文2
夏天的晴空，是明媚的，天，是湛蓝深远的。天地上下都处于一片耀眼的光芒中。
夏日的蝉鸣堪称一绝。先是一只“吱”地试探一声，接着，另一只“吱吱”得应和一声，然后就热闹起来了。他们个个都仿佛憋足了气似的，争先恐后地大声“唱”起来。
树干上，树叶上，草地中，都传来他们清脆的声音。在这声音中，我仿佛也变成了一只蝉，加入了他们的“合唱队”来了。
他们越“唱”越响亮，越“唱”越响亮......好像生怕别人不知道似的。
慢慢地，声音越来越小，越来越小。
合唱停止了。
过了一会儿，又是一只“吱”地试探一声，另一只“吱”地应和一声......
远处，电线杆上的鸟儿，也耐不住寂寞，在蓝天中卖弄舞姿。
歌声时而粗犷，时而婉转；时而悲伤，时而欢快。
忽然，附近安静了下来，蝉儿睡着了吧？
蝉儿的歌声非常动听，只要你细细聆听，就一定能感受到他的动听。
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