启发六年级作文（精选13篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的启发六年级作文（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
启发六年级作文1
今天对于其他同学来说，是一个平常的日子，但对于我们合唱队来说，却是个特殊的日子，因为我们今天，要代表阳光一小，去参加声乐比赛。
对于这场比赛，我们已准备了几个月。想想以前，我们暑假放弃多余时间，去学校练歌、开声。想想每一天下午，我们放弃学知识的时间，到下面练歌。想想我们在陈主任面前那坚强的意志，专注的眼神，认真的态度……难道在比赛中，我们不该全力以赴，为自己学校争光吗？
为了让我们在比赛中取得好成绩，学校为了我们超了支。请教授一小时就要1000块，何况教授每星期来一次。我们的服装，是用上等的面料做成的，一件就要500多块，何况我们有55个人。这些已经差不多已经一万块钱了，可学校为了我们，宁可再买几十双鞋子和袜子，何况一双鞋就要168元……学校该做的，都已为我们做了，剩下的，就靠我们自己了。难道我们不应该认真练，要辜负学校对我们的期望吗？
终于，功夫不负有心人。今天，我们以最好的状态站在台上；以最好的面容面对观众、评委；在唱歌时十分认真、投入，完美的结束了这几分钟。在后台的时候，校长告诉我们是第一名，94分，我们当时喜出望外，齐声高欢。并且，刘校长也过来看我们了，刘校长今天过生日，刘校长说这是我们给她最好的礼物了。
可是，94分，就代表我们还有地方不足，特别是节奏，只有回去再练，才能做得更好。要记住：“人外有人，天外有天。”只有继续努力，才能做得更好！
启发六年级作文2
当提起作文二字时，我想信我们脸上会露出厌烦的表情，我们知道每星期写的日记就是一篇非常好的作文，他们的类型说多不多，说少不少，但我们每种类型之少写过两篇，最终竟想不出还有什么事可以写。
我便是如此，面对寒假作业本上的题目，我却无从下笔，但我看了一篇文章以后，便思绪万千。那是一篇第三人称的文章，他是一位记者，去参加某小学的作文比赛，内容是写我的妈妈，就入记者所说，他听见同学们都说着：妈妈伟大，妈妈你真关心我，我爱你等等。他决定先走，而后一位同学写了《我的傻妈妈》引起了记者的注意，我读了这篇文章以后，便做了一个总结：首先她题目新颖，迫使我们往下读，第二，她整篇文章都围绕一个“傻”字而展开，虽然如此，但是我们仔细品味，就可以知道她想说的是她妈妈为她做得好榜样，值得他去学。
因此我们可以知道，写人的品质，不重在语句上称它多么伟大，我们需要开扩思维，用不同的方式写品质。我们大多数人都写过风、云、雨、雪，这些不管你写过多少遍，随着年龄增长，你的思维不同，语句不同，连心情也不同，自然文章也不同，这就是你的作文进步的标志了！
我更想起了一句话：“老师只能领你走进知识的大门，只有你自己才能学会更多知识。”我现在才明白，老师教你的知识，只能在你脑中留下模糊的印象，但你亲身实践得到的知识才会永恒！
启发六年级作文3
前几天，我们学了《落花生》这篇课文，让我深受启发，花生虽然不好看，可是很有用。做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。花生长得是不好看，可是花生的好处很多啊！人要做个对社会有所帮助，有所付出的人。不要以为自己长得漂亮就十全十美了。有的人虽然长得好看，但不代表他的心灵好、对社会有所帮助。
有的人不但不遵守，而且还破坏：草坪上明明插着：小草也会疼，请不要踩踏它。可是有的人就偏要违规，有的人在公共汽车上听见要给小孩、老人、妇女等残疾人让座，可那个人就当做没听见一样……
有一个阳光明媚的下午，我又蹦又跳的去超市买东西。我走的时候，买的是5元的东西，我给他十元，可老板看也没看就找了我3元，我当时也没在意，就匆匆忙忙的走了。
这天晚上，突然“叮咚”“叮咚”，是谁啊？这么晚了都有人来找我？爸爸叫道：文文，开门啊！我开心的跑到门前，拿一个小板凳，踩在上面看着“猫眼”，咦？这不是超市的老板吗！他来干嘛？很显然，老板很羞愧。我打开门，老板说：“对……对不起，昨晚我没睡好，没精神，只找了你3元，给你2元。下次不会再有这样的情况了……”“没关系，都是厂里人，那么点小事不用说“对不起”啊！
虽然只是小小的2元钱，老板还是再苦再累都要送来。这代表做生意要诚实，别人才会信任你！
启发六年级作文4
看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的`舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。
启发六年级作文5
失败乃成功之母是啊，做每件事都要经历过失败，才能成功。在我的记忆深处，有一件学骑车的事情，让我从这件事得到了一个启示。
在我四岁时，就在骑自行车，那时候的自行车是有四个轮子的，骑上去不会摔跤。
十岁那年有一天，爸爸突然地对我说：“孩子，你不能总是骑四轮车，应该练练单车吧！”我想了想说：“好吧！正好该我过生日了，所以我的生日礼物爸爸给我买了一台凤凰的折叠自行车。”
刚开始学的时候，别提多难了！一跨上车，车子就像喝醉了酒，摇摇晃晃的，有时候车头怎么也扭不过来，让我连人带车的重重地摔在地上，摔得我四脚朝天，搞得别人哈哈大笑。有时候我连车都骑不上来，有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输，继续努力地练习。于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后，我渐渐地发现，车子像被我驯服的一匹骏马，终于能让我潇洒自如地驾驶了。
那一天晚上，我正在回味着白天学自行车的事，并从中我悟出了一个启示：做什么事，不可能一下子就会成功，一定要经历过失败，然后再通过不懈的努力，最终才会取得成功，正所谓失败是成功之母。要从失败中吸取教训，总结经验，成功之母才会再进一步。
启发六年级作文6
直升机是受蜻蜓的启示。发明的潜艇是受鱼的启示……
（苍蝇）的复眼与蝇眼照相机。蝙蝠的声波探路与雷达。
相传，鲁班有一次上山砍木，被一种带齿的草割伤了皮肤，于是他从中得到启发，使发明了竹锯。
通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由
古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听一个故事。
故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了，但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去！而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症！他战胜病痛活了下来。多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树！
瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。
是的，类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，
那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。
是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。
启发六年级作文7
人们都说：“大知然是人类最好的老师。”它很神秘，但给我们人类带来了很多启示。
你瞧！微风姐姐走过，在空中飞舞的白色小精灵——蒲公英，人们通过它随风舞动的特性，发明了降落伞，这样，人们从飞机上往下跳的时候，就不会受伤了。还有一些是从动物身上得到的启示：以前马跑得很快，人类就想要是能发明一种比马跑得还快的机器就好了。于是，经过科学家们的研究，就发明了今天各式各样的汽车。人们还从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。还有……这些都是从大自然中得到的启示。看到了这么多的发明与创造，我的手也不禁有些发痒了。我心想：我每次去乡下的果园里，为什么有的果园里的树会死去，有的果园的树还很茂盛？原来，那些长得茂盛的树是经过“啄木鸟医生”的治理过，所以，这些果树长得非常茂盛。可是，有的果园里，没有被“啄木鸟医生”治过病，所以，这些果树长得很稀疏。经过一段时间的考虑我想发明一上“灭虫器”。有了这个灭虫器，就可以给啄木鸟减减负担，还可以让树长得更加茂盛。这个灭虫器上面有两个按钮，两个小孔，其中，一个绿色的按钮是加肥料的，只要轻轻一按，一个与它相对应的小孔就会有很多肥料喷出来给果树施肥；另一个按钮是红色的，也就是杀虫按钮，只要把它一按，杀虫剂就会把一些害虫杀死。而且，这个杀虫剂是太阳能的，只要放在太阳底下晒一分钟，它就会给你提供一年都用不完的肥料和杀虫剂。
人类是聪明的，可是如果没了大自然这位“老师”就没有这些发明与创造了。同学们，让我们也去寻找大自然中的奥妙吧！
启发六年级作文8
大自然告诉我们许多道理：蚂蚁搬家告诉我们团结力量大；蜘蛛结网让大家知道要坚持不懈；小草顽强的生命力让我认识到生命的意义……
暑假的一天早晨，蔚蓝的天空像被雨水冲洗后似的一尘不染，空气是那么清新，像被滤过似的，几朵棉花般的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色镶上了金边。我怡然自得漫步公园，意外地发现一堵围墙上铺满许多树根。仔细一看，原来围墙顶上长着一丛绿油油的灌木。正是它密密麻麻的根须从墙头上垂下来，我不由得大吃一惊。我们都知道植物生长需要阳光、水分和土壤。而这丛灌木的根须却暴露在我的视线内。那儿没有土壤，没有水分，这灌木却依然长得生机勃勃，苍翠欲滴，如果仔细瞧，还能发现它的根须曾被人破坏过，树干也被人砍断过，然后，它却依然顽强地生长，长得那么葱茏。这丛灌木让我明白了，生命中最可贵的就是坚韧不拔的品质！
走在公园林荫小道，不知不觉又发现一株娇嫩的小草。它生长在水泥地的裂缝之中，却是那么翠绿。试想，它每天不知被人踩倒过多少次，被车轮碾压过多少回，却依然一次次顽强地站立起来。是的，它从未被苦难打倒，从未有过屈服，这株小草让我知道了：困难只是暂时的，只要你有勇气去面对它。
在刚硬的墙缝间，我还发现了一丛紫色的小花。水滴形的叶片，淡绿色的茎，紫色的花朵，显得十分美丽可人。瞧，紫色的花瓣上挂着一滴晶莹剔透的露珠，就像是花仙子戴着璀璨的王冠，十分高贵。这朵小花让我感悟到，生命的意义就是坚强！
大自然给我们许多的启示。只要你留心观察，善于发现生活的美，用心思考，就一定会有出乎意料的发现！
启发六年级作文9
今天是一个特别的日子，我们要举行一个特别的活动，这个活动就是“一日护蛋活动”，这个名字听起来就很特别，之所以要举行这个活动那也是有一定含义的。
清晨，我小心翼翼地把它放入我的口袋里，它成了我身上的宝贝我就是它的主人了，所以我有责任保护好它，不能让他受到一丝一毫的损伤。我的脸上洋溢着自信，走在上学生的路上，我时不时的把手伸进口袋里摸一摸我的这个宝贝，生怕它破碎，走进教室看到同学们都在谨慎的护着自己的鸡蛋，我也更加谨慎了。
叮铃铃————下课了，同学们都在互相议论着自己的鸡蛋，我也不例外，可是这时突然一个同学不小心的碰了我一下，于是我神情紧张，心一下提到到了嗓子眼儿，我赶快把我的宝贝仔仔细细检查了一遍，还好没有什么大碍，这时我才松了一口气，我也知道那位同学不是故意的所以也没有追究。经过了这一次我每节下课都会格外小心，就这样到了下午我的宝贝没有再受到伤害，我的心里有一种说不出的欢喜。
这次活动我认识到了每个母亲在怀我们的期间是多么的不容易呀！他们怀胎十月，那就是280天，280天那！每一分一秒我们的母亲都要保护我们，但是今天我们保护的仅仅是一颗鸡蛋而只有几个小时和280天相比叫它是短暂的，所以母亲从怀胎十个月把我们带到这个世界上又把我们养大是一件很辛苦的事情，可想，我们的母亲是多么伟大呀！多么无私呀！所以从现在开始，我们要孝敬父母，关爱父母，感恩父母。
启发六年级作文10
我家住古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当诚了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人们连看它一眼都不，那里照样垃圾成堆，为此，我们伤透脑筋。
一个星期的早晨，爸爸妈妈商量了一会儿，爸爸对我说出一个好主意。我听了，乐得直拍手叫好。于是我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再向河里挑来石头，砌成一个圆型的小花坛，再糊上水泥，并在石缝里勾画。又在话坛的垃圾上推上一尺厚的细土，栽上各种花草，还就近挖来两笼翠竹，载在话坛东西两边，一天的功夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾，而且纷纷把家里的花木奉献出来。为着小小的花圃增美添色。
春去秋来，这里花木葱笼，竟成了古城一角风景，人们工作之余，便来着里下棋，休息。
窗外，飘散着动人的琴声；窗外，样益着让人快乐的心情，窗外，小鸟在枝头欢乐的歌声。
看着窗外美丽的风景，我懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱上美！
启发六年级作文11
人类利用大自然里的动物与生物得到许多的启示，发明了许多对人类有益的物品。
不论是地上，空中以及水里，都有许许多多的发明。
人类根据鲸的身体是“流线型”，而且收到水的阻力很小，轻易的超过以前的轮船，后来人们模仿鲸前尖后圆，而且收到水的阻力小，改良了轮船，发明了潜水舰；水母和乌贼这些不起眼的水底生物，却有很大的原，因此科学家利用作用力与反作用力发明了世界结晶理——火箭。
“水里”都这么好，“陆地”也一定不比“水里”差。
云杉也是主要功臣之一。云杉树干底部变得又粗又大，所以树干成了圆锥形。这样，便是云杉挺立在地上。人们根据云山的样子，发明了电视塔。无论多么强烈的风，他也不会倒塌，车前草是一种极为普通的草。但是它的叶子是螺旋形排列的。这种方式让人十分奇怪，但是他与爬山虎的叶子一样，都是为了每片叶子得到充足的阳光。借助这样的形状，设计师设计出螺旋张排列的楼房。
“空中”这会儿可不服气了！
蜻蜓是飞机的老师，早在1903年，就已经有了飞机。20年内，因为飞机常常因为机翼抖动，而发生事故。科学家发现蜻蜓翅膀有一点重的厚斑点，才不会在出故障！
大自然里有许多启示，等着我去发现并创造！
启发六年级作文12
今天，我们开了一场别开生面的学习成果汇报会。
通过这次汇报会，我又增长了许多知识，例如：知道了仿照苍蝇发明了探测仪，它能辨别出宇宙飞船中有没有异味和异味的来源；还知道了根据水母的顺风耳发明了风暴探测仪，能够提前15小时预报风暴，使人们的生命安全得到了保障……
通过这次学习汇报会，我也想发明一种东西——机器腿。这种机器腿是根据狗腿的骨骼构造发明的，它是安装在汽车上的。当你的汽车没有油了，周围又没有加油站的时候，车轮就会自动收起来，机器腿就会快速的伸出来，把你带到目的地。这种机器腿的速度丝毫不亚于平时的速度，所以你就不必担心时间的问题了。
开完学习成果会汇报会后，我有了许多的感想。我想到了我们应该保护大自然。因为我们从大自然那里得到了许多的启示，它是我们的老师，但人类并没有给大自然什么回报。非但没有回报，反而肆无忌惮地破坏大自然。例如：从蜂鸟身上得到启示，发明了直升飞机。直升飞机的作用多大呀，用来运输、救援都可以，蜂鸟对人类做了多大的贡献啊！可是，人们还在打它。蜻蜓也是同样的，人们从蜻蜓身上知道了怎样防止机翼剧烈抖动，防止发生机毁人亡的惨祸，而且蜻蜓还是吃害虫的益虫，对人类的贡献也很大。但在夏天的时候，有许多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我们保护大自然的话，也许还可以发现一些现在没有的东西。可是，如果现在我们再不保护大自然，可能就会永远无法发现那些东西了。
如果没有大自然，就会没有人类的今天；如果我们再不保护大自然，就没有人类的明天。希望人类能保护我们的好老师——大自然。
启发六年级作文13
大家都说：“蚂蚁是世界上最坚持不懈的动物。”但是，我认为不仅仅只有蚂蚁，还有许多其它的动物，比如说蜘蛛、小鸟等等。
我记得在一个阳光明媚的早晨，我懒洋洋地走进卫生间，正当准备刷牙时，突然发现墙角有一只蜘蛛，于是我蹲下来认真地观察起来。小蜘蛛麻利地从嘴巴里吐出一条条细丝，准备织网。大概过了十几分钟，眼看着一张蜘蛛网终于要完成了，不料，一阵大风吹来，顽皮的风妹妹将小蜘蛛辛辛苦苦织成的网弄坏了。我猜当时小蜘蛛的心都要碎了。可是顽强的小蜘蛛没有放弃，继续吐丝，好不容易又完成了一个。可是又被风妹妹弄坏了。这样织了又坏，坏了又织，反反复复几个回合，终于，风停了，风妹妹再也没有来捣乱了。网终于织好了。我都被小蜘蛛织网时坚持不懈的精神感动了。
还记得在一个阴沉沉的下午，我走在小区的公园里散步。“嗒“的一声，我回头往后看，原来，是一坨鸟屎掉了下来。我抬头望去，发现了在公园的一角的梧桐树上有许多的鸟巢，并且其中还有一个在修建呢！我心血来潮，就直接坐在了凹凸不平的长木椅上观察着小鸟筑巢。小鸟先捡一些干草、枯叶和树枝，依次把他们放在树干上，再把它们一层层围成了一个圆。一个舒服的鸟巢就筑好了。当小鸟飞进刚刚筑好的鸟巢时，由于搭得不结实，鸟巢就散架了，干草，枯叶满天飞。小鸟只能又重新开始筑巢，筑好了，又散了。终于，小鸟将一个整洁的鸟巢筑好，它心满意足地躺下休息了。
大自然就是人类的老师，人类的老师就是大自然。我们应该向我们的“老师”学习。学习它们永不放弃，坚持不懈的精神！
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