六年级作文：笑容
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文：笑容，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文：笑容1
美术大师达·芬奇的旷世巨作《蒙娜丽莎》曾使众人为之倾倒，蒙娜丽莎成了举世公认的“微笑之王”。但是，在我心中却有一幅不是名画却胜似名画的“微笑”之作。或许在他人眼中，它根本无法与达·芬奇之作相提并论，但它却深深地烙印在我的心头，成为我心中的《蒙娜丽莎》。
公共汽车艰难地在公路上爬行。蜷缩在这举目皆人的车厢中的我真恨不得自己能缩小身子，有个安身立足之地。好不容易挨到下一站，勉强舒展一下那麻木的双脚，这时车外传来一个妇女焦急的呼喊声：“等等！等等！”于是关了一半的车门又打开了。
车上人开始骚动了：“少赚点算了，想把我们挤死呀！”几个脾气躁的不耐烦地冲着司机嚷道。“快点，赶紧上车！”年轻的女司机朝车外喊着。“呀！”靠窗的几个人不约而同地叫了起来。原来那位妇女心急之下被一块横在路当中的石头绊倒了，婴孩的哭声随即传来，哄乱的催促声消失了，大家都焦急地望着车窗外：妇女吃力地爬了起来，她顾不上拍拍身上的尘土，霍地向前蹿了一步，抱起地上用小被子裹着的婴孩快步向车子跑来。
车门终于关上了，一位背着画板的小伙子起身给妇女让了座。已经拥挤不堪的车厢更加拥挤了，可除了妇女轻声哄孩子的喃喃细语之外，听不到任何声音。孩子甜甜入睡了。可是一丝不安的神情突然爬上了妇女的脸庞，周围的人都疑惑地望着她。妇女将抱着孩子的手伸展开，仔细一看，血，手上全是血！她急忙打开被子，把孩子身上查了一遍又一遍，连手指、耳后、脖子都仔细查过了。没有摔破？她那丰满的脸上开始出现汗滴，她不知所措地望着孩子。
蓦地，她舒心地笑了，笑得那么甜蜜，那么轻松，仿佛世上所有快乐都被她拥有了似的。原来，她找到了出血的地方，并不在孩子身上，而在她自己的胳膊上！她怜爱地亲了亲孩子那张可爱的脸，又一次笑了，带着几分惬意，几分欣慰。
此刻，我突然有个想法———如果那位背画板的小伙子能用他的画笔画出这妇女的微笑，或许世上就会又多了一幅《蒙娜丽莎》。
六年级作文：笑容2
笑容————诸葛孔明端坐于城楼之上，笑容可掬，焚香抚琴，使得狡诈的司马懿望而却步，引兵退去，最终化险为夷；在火热的世界杯中，人们绽放舞姿，热情奔放的笑容打动了全世界，使你为之呐喊，为之欢呼；上海世博会魅力四射，使中国成为世界的焦点，让人纵情开怀笑容绽放。可见，笑容的形式，多种多样，千姿百态，无时不有，无处不在……
每个笑容，都是一幅动人的画面。这不，轻柔的下课铃声刚响起，“格格格”，程艺紫就不管不顾的大笑起来，那笑声具有穿透力，毫不拘束，你似乎感到地都在振动，这正是我们有名的“女侠”，你看，她正一边笑着，一边用力挥舞着手中的弹力球，突然她身子向后一收，猛吸一口气，又纵身向前，对着坐在她座位上的同学发出“狮吼功”：“吕——亚——昆——”她的声音超高分贝，喧闹的教室霎时间静了下来，接着就是一阵哄堂大笑。
“噗哧”一声，皮肤白白的王梓豪是我班著名的画家，他正指着大队长李诺雨的画，说长道短，“哎哟，者者者……这就是你画的画呀？这是山呀？这像云呀？”他摇头晃脑，脸上的两个酒窝也随着摇晃。
“嘻嘻嘻！”小个子刘箬谷又在作弄人了，昨天他打了张雪欣就跑，现在又将贴画悄悄的贴在别人背上，唐自睿，张志鹏正追着他打，他却满不在乎，边跑边笑还高声大叫：“来呀，来呀，来追我呀！”
我又忘带橡皮了，向同桌韩仟云借，她眼睛一弯，嘴巴一抿，文雅的笑笑点点头。
“哈哈……哈哈”这爽朗开心的笑声，同学们一听就知道是我了，这笑声极具感染力，极有诱惑力，和我交朋友，你不笑都不行。
“嘻嘻”“哈哈”“咯咯”教室里各种各样的笑声连成一片，你看，有的趴在桌上偷偷的笑；有的捧腹大笑；有的低声说笑；有的一边看书一边”突突”地傻笑；有的拿着扫把你追我打肆无忌惮的笑成一团………
上课了，老师走进教室，只见扫把横在路上，黑板擦立在墙角，淘气的我们又闯祸了，教室里的空气顿时紧张极了，但只要老师宽容的一笑，大家崩着的心一下释然了，于是都会心的一笑，今天，又是快乐的一天。
同学们的笑容像尽情绽放的鲜花，愿我们永远都拥有最灿烂的笑容。
六年级作文：笑容3
一天清晨，一缕阳光照进小女孩贺兰的卧室里，贺兰起了床，吃了早饭就一蹦一跳地带着五十九朵紫色、金黄色的菊花到了学校。在去学校的路上，她想：今天是教师节，同学们选我做代表，把同学们亲自采集的五十九朵菊花送到老师的办公室里我应该悄悄的送给老师。
于是，贺兰来到老师的窗前，看见老师已经到了学校，来批改作业了。老师很认真并没有注意到她。她看着老师，看到灿烂的阳光照到老师的脸上，这时，老师显得多么慈祥、和蔼可亲。看着看着，想到老师因为整天早出晚归、批改作业，眼睛这么早就花了，头发这么早就白了。想到老师虽然家境不怎么样，但还是让班里家境不好的同学住到她家，而且一住就是好几个月。衣服破了，也不买；袜子破了，补补就穿。而且把节省下来的钱献给了希望工程。过了一会儿，老师也许太累了，就出去了。
于是贺兰就满怀激动的心情把花插进老师的笔筒里。她笑着，笑着，想起了这么多事情：从刚上一年级，老师就教着她。那时她还是个不懂事的“小辣椒”现在已经是个懂事的少先队员，这个过程，老师是怎么呕心沥血是教她，有想到老师看到花时，是多么高兴。想着，想着，他自己都沉醉在这些事情中了……
这时，一阵瑟瑟的秋风吹进老师的办公室里，吹向菊花，一阵菊花的清香扑鼻而来。她又想：五十九朵菊花，代表着五十九个孩子的心，紫色的一束象征着老师的成绩，金黄色的一束象征着孩子们金子般的心。菊花啊！请你给老师带来幸福！秋风啊，请你给老师送来平安！
六年级作文：笑容4
人的一生当中一定会有一些难忘的回忆，有人会将这些回忆镶在心里，有人会用相机将那一刻拍下，把剎那变成永恒。而我，会用相机拍下一张动人的回忆，将这些回忆收藏在相本中；我的相本中收藏的都是我和好朋友的回忆，其中有一张照片令我印象最深刻。
记得在一年级时，我和班上另外一个女生都很喜欢画画，因此我们变成了形影不离的好朋友。在某一天，她约我到她们家玩，那一天我们玩了大富翁、抽鬼牌……玩着玩着，我们才发现，原本蔚蓝的天空已经转为橙色的天空了，这时我们才惊觉，原来时光流逝得这么快！为了不让今天的回忆消失，我们决定要用相机把这天的回忆拍下；这张照片中的我和她笑得好灿烂，也是这张照片为这一天画下完美的句点。
这一段回忆，或许她已经将它淡忘了，或许她还深刻地刻画在心里；但这都不重要，重要的是我拥有这张照片，它会让我无时无刻地想起这段美好的过去。每当我伤心难过的时候，只要看一下这张照片，心中的乌云很快就会散去，有人说过，欢笑是心灵的慢跑运动，我应该就是将欢笑当成心灵的慢跑运动吧！你拥有一段难忘的往事吗？记得要常常拿出来细细地回味。
六年级作文：笑容5
走在街上，我被茫茫的人海淹没，第一次知道了人的微不足道。
我把它弄丢了，我不知道怎么办，我努力地回忆着，我到底把它丢在哪里，是什么时候丢失的？我恨我自己，为什么把它就这样给弄丢了呢？
在漫长而又黑暗的夜里，我流下了悔恨的泪水，这泪一次又一次冰冷了我的脸颊，不知怎么的，我甚至无法将它停下来，真是没有用啊！我自嘲道。就这样，眼泪一直在流淌，直到我没有力气再哭了，没有力气再睁开眼睛了……
梦里，我梦见了一丛丛风信子，它们在风中舞蹈，指引我前进的方向。我毫无目的地向前走着，停也停不下来。在途中，我见到了幼儿园的老师和同学，他们正和年幼的我一同在玩老鹰捉小鸡，笨拙的我总是一次又一次摔倒，但是依然洋溢着幸福的笑容！
我继续往前走，遇到了一年级时的我，我正站在领奖台上接受着老师们给我的红领巾，我正高傲地笑着，好像成为了总统似的。
我还在往前走，这一次是五年级的我，我正在与同学们讨论着动漫，还与同学们跳着皮筋，脸颊上出现了快乐的笑。这三种笑真令我羡慕。我仿佛明白了一些什么，我又继续向前走，突然我撞到了一本又一本的书，接着是一个又一个的奥数题，一个又一个的英语单词，一篇又一篇的作文，梦碎了……碎成一朵又一朵的风信子，我跃进了黑暗，面对我的不是一张又一张的笑脸，而是一张又一张因为考试没考好后失落的表情，我无助地望着四周，黑洞洞的，我被一本又一本厚重的教学书压着，喘不过气来，最后，我醒了。
我擦了擦脸上的泪水，努力地微笑，然后鼓起勇气告诉自己：
请加油！
六年级作文：笑容6
又是一个寂静的夜。这个夜，静的恐怖，似乎在宣告着这个宁静的夜，又要做着一如既往的事。
同样的泪，依然苦涩；同样的诉说，依然与外表格格不入。我或许可以被称为那种传说中的“多面”女孩吧，老师眼里，我是乖乖女，可谁知道我只是想让我的世界少点儿吵闹，多点儿安静；家长眼里，我是刁蛮的任性女孩，可谁知道我只是想让我的心增添哪怕一点点亲情；在同学眼里，我是阳光向上的老好人，可谁知道我只是想增添哪怕一丁点的友谊；在死党眼里，我是温柔可人的大姐姐，可谁知道我只是想要守护住那一点点真诚的友谊；在朋友眼里，我是威风的大姐大，可谁知道我只是想小小地虚荣一下……
泪，悄无声息地落下。世界也似乎一下静止了，只有星星，眨着双眼，不只是在安慰我、鼓励我，还是嘲笑我。真实的我，究竟是怎样的？我在迷茫。我只知道，我活的好累，真的好累好累……一味的顾及别人的感受，我似乎成了一台机器。我是对的吗？我做得好吗？一味的忍，真的可以吗？我什么都不知道，我只知道我的灵魂似乎脱离了身体，我的身体，只知道笑，微笑、大笑，还有自嘲的笑。
这是真实的我吗？不知道，我的内心仿佛被恐惧占领，空洞洞的……迷迷糊糊的……我只知道，这笑容，绝对不属于我，因为，我是个脆弱的女孩、孤独的女孩啊！这一抹灿烂的笑容，只是我虚伪的代表。笑容，只是我的伪装，真实的我呢？
六年级作文：笑容7
感慨斗转星移，时光渐逝，青春岁月里隐藏着一颗萌动的心。我架着风在寰宇间寻找美好，寻找一个至高的灵魂……
终于，我找到了，是你！我敬爱的高中语文老师――李剑柔。
记得你第一次走进教室，一副自信、高冷、知识渊博的形象映入我的眼帘，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，衣着十分得体，身材高大，透露着男人身上的那种稳重、安全感，却还有一种惊才风逸的儒雅。“我叫李剑柔。”好一个雅而亮的名字，好一个完美挺拔的身材，好一个气质非凡的老师！
开始的时候，因为我上课总是很积极，你总是特别关注我。而第一次的期中考试，更是证明了我语文方面的突出。我还记得你每次上课时，都会看着我，对我笑，那是我见到过大人们脸上最干净、最温暖的笑脸。就是那张笑脸，温暖了我枯燥的高三生活。
我就这样在你温暖的笑容和眼神的鼓励下成长，不出所料，我的语文成绩一直都很优秀。然而我想，这一切又一切的荣誉，都应归曾给我无限鼓励和动力的你所有吧！
我喜欢呆呆地看着你，尤其是你的眼睛。虽然你每次都会把视线移开，但我却依然喜欢。我做不到其他人那样有说不完的话，我更喜欢做你的听众。你的眼眸纯净而可爱，一双小小的双眼皮更是特别，充满了对我的肯定与支持，让我一路向前，向自己的梦想奋力奔跑。我想，你母亲应该是坠入凡间的仙子，她把天上的星星偷下来做成了你的眼睛，让你的眼睛如此有力量。
回忆就像一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着色彩。我亦足河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。不曾忘却，在讲台上你飞扬的风姿；不曾忘却，当你拿着教科书时舒展的心情；不曾忘却，当你踩着上课铃踏入教室时脸上扬着的自信……
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于已却珍贵无比且美好的不可思议。回忆起你给我书法作品那件事，心中不免荡起层层的涟漪。那天，你说好要满足一下我的小愿望――给我写张你的书法作品。可让我盼了好久，终于有一天，你的作品完成了。那天，你的小迷妹开心了好久，上课时总是呆呆的傻笑，还忍不住趁老师不注意拿出来偷偷看一眼。回到家后，找出最心爱的手提包，把它认认真真地包装，收好。调皮的弟弟好奇地看我，嘟囔道：“至于吗？”我回头看他，笑而无答。那时，觉得天，仿佛格外蓝；太阳，仿佛更加灿烂。我想，心里盛满了喜欢，应该是生活赠予一个人最丰富最完美的甜蜜吧！于是真情流露的时候就肆意的想着生活中的美好、梦幻，想着想着我会甜甜的微笑着！
生命中，遇到一个闪闪发光的老师是多么幸运，只教了我一年，如流星般璀璨划过。却可在风起时念起，文字中想念，这何尝不是一种幸福？
青春岁月里对一个人那种单纯的喜欢和钦慕，可能是因为外表，也可能是随手写下的一行字句，抑或是一个温暖的笑容……在很多时候很爱幻想，把你对我说的话都牢牢的记在心里，幻想可能会有别的寓意；把你对全班同学的微笑，幻想成只对我一个人的微笑；会因为一次无意的举动，让我久久不能释怀……就这样简单的幻想也足以让我心里如此满足，让我脸颊微微红晕。
夜深人静的时候，想到以后再也不能上你的语文课时，心中便很感伤，那可是我在所有课中最钟爱的语文课啊。唉……剩下的只有那烙在脑海中温暖的笑容了。不过，那也足够温暖我的世界了啊！
那笑容，是冬日的暖阳，晴空万里，融化了冰川，温暖了海洋，缭乱了心灵，沉醉了眼睛……
六年级作文：笑容8
如果把温暖比作咖啡，那么我喜欢浓浓的；如果把温暖比作酒，那么我喜欢陈年的；如果把温暖比作茶，那么我喜欢清爽的。因为它苦，我喜欢这味道，因为它香，我喜欢这气味，因为它烫我喜欢这感觉。
您的微笑，就像那蜜糖一样让我感觉到很甜很甜。
老师，您曾为我一塌糊涂的作业所烦恼，曾为我做的傻事而无语，曾为我摔的伤痕所担心，也曾因我的倔强而苦恼。但总是带给我那春风般的笑容，带给我那太阳般的温暖？
还记得那年冬天吗？因为作业，我被留下，被留到黑夜覆盖这座城市，爸爸妈妈因为工作还没有回，幼小的我在黑暗中徘徊，等待。看到我焦急的神情，您蹲下身子，纤细而又温暖的手握住冷到没有知觉的小手，您轻轻抚摸着我的额头：“笑笑，冷吗？我送你回家吧！”您那甜美温暖的声音如灵泉一般，您取下自己的围巾系在我的脖子上，寒风呼啸，您不禁打了个寒颤，“老师，您没事吧？”我把围巾递给您，您却把围巾重系在我的脖子上：“没事，我们走吧！”您牵起我的小手，那一刻温暖天使来到我身边，告诉我温暖的奥秘。您那时还没有车，公交车站又很远，我们边走，您边说着笑话，笑声打破了黑夜的寂寞。眼看就要到车站了，却不料，一根无情的细长锋利的铁丝，划破了您的脚踝，鲜红的血液流淌出来。我惊住了，不知所措。您却草草用纸擦去血，坚强地站了起来，您说了什么我已经不记得了，但我清楚地看见，也清楚地记得，您脸上的笑容依旧温暖。我顿时思绪万千，热泪盈眶。
您温暖的笑容，如茉莉一般的香，让人回味无穷！您温暖的笑容，如一杯香茗，慢慢品味，方可品出这茶的浓香！您温暖的`笑容，让我有一份执着，有一份信赖，有些许眷念。您温暖的笑容，给我带来一束光，让我在黑夜中找到希望！
六年级作文：笑容9
每当我看到那张照片上外婆的笑容时，我不禁潸然泪下，外婆是我童年里最支持我的人，她的笑容给予我莫大的鼓励。
小学六年，有许多点点滴滴。
在二年级的时候，当时我的体育成绩名列前茅，所以老师推选我为第14届泰州实验学校的运动员，于是我开始了长达一个多月的特训。
在运动会前一天，外婆特地从老家赶过来。我一回到家，外婆就抱住我，说：“咱家的孙子有出息喽！”外婆笑着拿出我最喜欢的指尖飞镖，银色的，我超级喜欢。外婆笑着说：“小唐啊，明天你要好好发挥，我还要回老家给我的乡亲吹吹牛呢！”接着，外婆陪我一起吃了晚饭，临行前，外婆又笑着对我举起了大拇指，说：“外婆在家等你的好消息哦！”霎那间，外婆的笑容便定格在了我的脑海里。
第二天，跑步时每当快要没力气时，一想起外婆那灿烂的笑容，我顿时感觉浑身充满了力量……
还记得，五年级下学期的期末考试，我在为它奋笔疾书，为好成绩而奋斗。在考试之前的几天里，外婆总是带许多好吃的零食给我，说让我补充营养。每当我拆开包装大口大口地吃着时，外婆脸上乐开了花，笑嘻嘻的，吃完又开始做起试卷来。
最后一天到了，外婆领着一大堆玩具和零食喘着粗气，来到我家，每次都长时间的陪着我，晚上，外婆要走了，她又一次对我笑了笑，仿佛在说：“好好考，外婆还会给你买好吃的！”看着外婆的笑容，我又一次把它定格在脑海里。
考试成绩出来了，我取得了优异的成绩，外婆听了以后，喜出望外，当夜要赶到我家来庆祝，但却在路上发生了车祸，一场喜剧瞬间变成了悲剧……
当我赶到事故现场时，发现外婆的脸上依然挂着灿烂的笑容，手中紧紧握住给我买的零食……
外婆的笑容，也永远留在我记忆深处。
六年级作文：笑容10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐写的《无题》，点出了人间最美的品质：无私奉献。在我们身边，就可见这样的人，他们，就是启迪我们一生的老师。
当我们还是充满稚气的小孩子，老师，就是指引方向的明灯；当我们在知识的海洋中遇到了大风大浪，老师，就是带来光明的帆。然而，就在我记忆的深处，也有一个让我难以忘怀的老师：梁老师。
就在年幼的我迈进着宏伟的校门时，就注定在这里度过六年的小学生涯。面对这新的生活我既向往又不安，就是那时候，梁老师走进了我的生活。梁老师有一头秀气的短发，一双炯炯有神的眸子，脸蛋上虽然有岁月留下的痕迹，但是也有着让我魂牵梦绕的笑容。那时的我是个一言不发的孩子，不太适应学校的生活，梁老师察觉到了我内向的性格，想找我好好谈谈。一缕缕柔和的阳光照在梁老师的黑发上，显得那么耀眼。她微微一笑，一会儿便语重心长地说：黄苏晴，春天的嫩芽是靠勇气来到这世界孤注一掷的，胆小解决不了问题，在课堂上勇敢试一试，你会表现的很出色的。又是一个课堂，又是一个问题，老师的目光扫视全班，最终停留在我的身上，鼓励的眼光仿佛在说：大胆一些，这里就是展现你风采的舞台。我的手举起又放下，胆怯地望着老师，我却又从老师的眼神中得到了肯定，心中想着：我不能辜负了老师的期望。我毅然决然举起手，破天荒地回答了问题。老师绽开了甜甜的笑，赞许地说：回答的不错。从那以后，我每每看的老师的眼神，老师的笑，都会有莫大的鼓励。徐徐春风吹过，老师的影子浮现在我的脑海中，慈祥的笑，温暖的眼，在记忆里挥之不去。
老师，把一生的精力都奉献在了这个职业，如同蔚蓝的天空，把自己让给雄鹰翱翔；如同浩瀚的大海，供鱼虾们嬉戏;老师，谢谢您。