分享的六年级作文

时间:2018-04-24 20:02:06 六年级作文 我要投稿

关于分享的六年级作文

  分享是一种美德,学会分享是一种智慧。花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说:果汁分你一半,爱相互分担。确是如此:分享是一种幸福。下面是小编为大家准备的关于分享的六年级作文,希望大家喜欢。

关于分享的六年级作文

  关于分享的六年级作文(1)

  分享是一强力胶,将我和朋友粘在一起,亲密无间;分享是一瓶润滑剂,润滑人与人之间的摩擦,和谐相处;分享是心灵交换器,将彼此最美好的东西给对方,强化友情。

  六年小学生活转瞬即逝,带这小学美好的记忆和新的憧憬进入这陌生的中学——实验中学,并以小学期末四门学科的良好成绩加入住校生行列,从此脱离父母开始住校生活,因为我们长大了。

  刚进入寝室感到十分陌生,在眼前的一切变黑后我们躺上了床——熄灯了。当时同寝室的同学似乎因为炎热而睡不着,同学的谈话声,手电筒的灯光声伴我一夜,因此我对他们的印象特别差。

  父母怕学校伙食不好,因此给我预备了很多食物,花蜜会引来嗡嗡的蜜蜂,这些食物野引来烦人的寝员,不过不管他们如何做我都不给。每次他们都是满怀希望的来垂头丧气得走。

  在校方的严格规定和阿姨老师的辛勤工作,晚上“议论会”好了许多,我们也时不时帮助,我与寝员的关系好多了,不过仍有一点成见,偶尔会和几个关系较好的分享食物,他们也会给我他们的好吃的。日久天长,个人食物成了大家的食物,一个人吃面都会分给我们,我也开始主动分享食物,住校第一天的回忆开始变得美好,在熄灯前的一段时间成了我们的“聚会”,又说又笑,当然还有美味的食物,更有隐藏在食物中的那份友情。

  与其带着那分成见,与同学门不断磨擦,心中谁也不好受,不如宽恕对方,放下成见,分享各自的东西。“独乐乐不如众乐乐”我又再次找到了。现在我已经升入初二,寝员也换了,不过只要我们肯分享,我想很快就可以和他们融恰相处。

  关于分享的六年级作文(2)

  我站在晨风轻抚的雾霭之中,看红日续续东升,巍巍青山挺立,我学会了分享大自然的广博;家里家外,听妈妈吃喝穿暖的絮絮叨叨,听爸爸工作的烦恼倾诉,我学会了分享生活中的喜乐苦忧……

  小时候,我随爷爷奶奶在乡下生活,是爷爷奶奶的掌中珍宝。他们无条件地满足着我的任何要求,就算我要天上的星星,他们也恨自己不能摘下来给我。那时的我是自私自利的“小公主”,凡事对我来说都是“我”字当头、“独”字当先。我喜欢玩的东西独自占有,谁都不许碰;我喜欢吃的东西,独自品尝,哪怕吃剩下东西宁愿丢掉也不分享给别人。我做任何事情,最先考虑的都是自己,直到有一天我懂得了分享的意义。

  “哗啦啦--哗啦啦--”风儿像喝醉了酒似的,摇摇晃晃,他一不小心跌到了对面山坡的小树上,压得小树晃晃悠悠的。看着那些舞蹈的小树,我心里痒痒的,迫不及待地想去和那些小树玩耍。我撒开双腿忘情地奔跑在山间的小路上,一会儿采野花,一会摘树叶,忙得不亦乐乎,许久未到那个山坡。明晃晃的太阳挂在天空,晒得我大汗淋漓,嗓子冒烟。对面的小树还在向我招手,我沮丧地一屁股坐在地上,又累又渴地环顾着四周。一片橘子地出现在我的眼前,我欣喜若狂地飞奔过去,用手摸着那一个个又大又亮的橘子,垂涎欲滴。我急切地想品尝它的甘甜,又担心被人发现,我使劲儿吞咽着口水,犹豫不决。“吃吧,姐姐!你吃吧,这是我家的果园,你可以吃的`!”稚嫩的童音在我耳边响起,转头一看,一个漂亮的小女孩站在我身后,她用肯定的神情邀请着我,她美丽的眼睛像一汪清澈的泉水。我摘下枝头上最大最红的橘子,开始狼吞虎咽。甘甜的果汁滋润着我的喉咙,凉丝丝的味道美极了,一下子就消除了了我的疲惫和干渴。我感激地看着小妹妹的脸,内心被猛地一震,一颗种子在我心底深处某个被遗忘的角落正在生根发芽。哦!是分享,它像一股涓涓细流滋润了我的心田,让我的心暖暖的。

  分享,让我们的生活熠熠生辉;分享,让我们的心灵感悟升华!

  关于分享的六年级作文(3)

  俗话说得好,“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享。

  将快乐分享给他人,你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人,你的悲伤就会减半。所以说,有什么事情千万不要憋在心里,分享给你周围的人,大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。

  分享快乐

  “哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去,原来是同桌佳在笑。“你怎么了?喝了兴x剂吗?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会,我们关系很好的,这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话:哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了,拿着那张纸(写了那句话的)四处游走,所到之处无不是一片笑声。一时间,整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。

  分享悲伤

  “你怎么了,珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了,从你进教室开始就这样,还说没什么,你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事,我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸,在医院治疗,我……呜呜……”珍说不下去了,掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人,是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来,更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声,随即“没关系,住院好好治疗。”“是啊,好好治疗。”……都只是学生,说不出什么能抚慰人心的话,但珍还是慢慢止住了哭泣。

  分享知识

  “四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外,其他三位都是明朝的。”不知何时,这样一句话在我们班传开,当时正处于期末复习阶段的我们,对于这样一句话都只是听一听,一笑置之,有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象,让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误?是它救了我们啊!

  所以,分享能使快乐加倍、悲伤减半、分数提高,有这么多的好处,你还不快分享下你所独自揣在心里的?

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