【推荐】雷锋作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的雷锋作文4篇,希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
我们大家身边有许多小雷锋,比如一个小孩子。在公交车上会着,突然,一位老奶奶上了公交车,老奶奶见没有座位了,所以就站着了。我说:“这位老奶奶,您坐这里吧!”老奶奶说:“谢谢你,这位小朋友。”
我听着这句话,心里美滋滋的,甜蜜蜜的。
这次我当了一名小雷锋心里很甜美,想着突然,看见一个盲人叔叔要过马路我急忙说:“我来帮你吧!叔叔“,那个盲人叔叔说:”好啊,谢谢你这位小朋友。“然后,我就邦助盲人叔叔过了马路。
我做了小雷锋不止这二次,还有许多次呢?我再说一次吧,一天,我走在路上发现一名乞丐,我看见后立刻给100元钱,乞丐叔叔说:”谢谢你。“我说:“不客气”,说完我就走了。
回到家里我就睡觉了,在梦里我也能看那三个事情心里甜滋滋的。
雷锋作文 篇2
红日中学的校园内,正在进行“学习雷锋好榜样”的活动。每个班的班主任都希望自己的班级能一举拿下第一的桂冠。七年级(1)班的班主任——云老师,也不例外。可是,她同时又很担忧。因为她的班上有一个全校老师公认的“最难教的学生”——皮皮。
“咳,安静!”虽然很担心,可这很也组止不了云老师夺冠的决心。“大家应该知道,这次活动比的是在九月里,哪个班做好事最多。老师对这次的冠军是势在必得的。希望各位同学能帮助老师折下这次的桂冠。好了,下课!”说完,云老师朝班上那黄色的最刺眼的的地方望了一会,走了。
而被云老师忘了一会的皮皮则毫无感觉。吊儿郎当的坐在座位上,心里盘算着怎样整一下王晓兰。这王晓兰是班上的纪律委员,经常把皮皮的坏事告诉老师,令他一次又一次的挨处分。皮皮对她是好说歹说的,可她就是不买账。这不,软的不行,他就只好来硬的了。
放学后,皮皮跟在王晓兰的身后——他知道,王晓兰回家会经过一段阴森的巷子,皮皮打算到那儿吓吓她。可快到那个巷子时,王晓兰却转弯了。皮皮一阵疑惑,轻轻的跟了上去。
他跟着王晓兰到了一间破旧的屋子。屋前一位老奶奶坐在轮椅上,那轮椅似乎被什么东西卡住了,任凭那老奶奶怎么折腾都无济于事。王晓兰看到那位老奶奶后,说:”奶奶,你怎么出来了啊?“那老奶奶笑着说:“不是你要来嘛?想早点见到你,就出来等了啊。再说,我也想出来晒晒太阳啊。”“哎呀,奶奶,你真是……算了,我推你进去吧。”“嗯”待两人进屋后,在不远处的皮皮,却跑了。
皮皮跑了很长的一段路,停下来后,他再也忍不住了——伤心的哭了。那位老奶奶,让他想起了自己的奶奶。小时候,奶奶也经常在屋前等他放学;也是那么的慈爱;也是喜欢晒太阳。可奶奶去世后,就再也没人在屋前等他放学了。也再没有人比他奶奶对他更好的了——收起回忆,皮皮暗下决心:一定、要做点什么才行……
九月的最后一天。放学后,王晓兰去看奶奶,却见到她又在屋前等她。不禁抱怨道,“哎哟,奶奶。你怎么又出来了,要摔了怎么办啊?”她奶奶依然慈祥的笑,道:“兰兰,放心吧!不是我自己出来的,是以为好心人把我推出来的。”“好心人?奶奶,你在说什么瞎话啊!这里又没人住,哪来的好心人啊?”“是真的。他还穿着你们学校的制服呢。”“啊?”王晓兰疑惑了,“我们学校的吗?那他长什么样啊”“这我没注意,不过他的头发是黄色的。”——“黄色的头发?。。难道说,是……”这么想着,王晓兰反倒吃惊了。
红日中学“学习雷锋好榜样”活动结束时,学校开了一个表彰大会。对于这种表彰大会,皮皮自然是打不起精神的。但令他没想到的是……“本校的‘当代雷锋奖’的获得者是七年级(1)班的皮皮!”当自己的名字被校长念出来后,皮皮呆了。他恍恍惚惚的走上领奖台,疑惑的说:“我没做什么好事啊!”这时,王晓兰走上前,说:“谁说你没做好事了,你这一个月来,天天推我奶奶出门晒太阳就是一件了不起的事。”说完,台下想起了阵阵掌声……而一直担心皮皮会拖后腿的云老师,也激动的说:“只要你心中有爱,每个人都会是‘当代雷锋’!!!”
雷锋作文 篇3
雷锋——多么熟悉的名字啊。他是我们的'榜样,他是一位帮着过许多人的年轻人。雷锋只有22岁,但他却永远的活在了我们的心中。
1963年的3月5日,《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”接着,祖国大地掀起了学雷锋的热潮。在此后的几十年中,雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。如今,每年的3月5日习雷锋纪念日……但是,如今的小康社会,又有多少人能学习雷锋叔叔,当个活雷锋呢?
有一次,我坐公交车。上了车以后,车上很挤,已不到位置了。到了下一站,上来了一位老奶奶。老奶奶一边扶着栏杆一边颤颤巍巍的走上来。每走一步都好像快摔倒一般。老奶奶靠着一把椅子边,而坐在椅子上的中年女人毫不理会,依旧悠闲自得的望着窗外。此时,一位初中生摸样的女生站起来将老奶奶扶到了她自己的位置上,而她自己却站到了老奶奶刚刚的地方。看到这一幕,我多么想夸夸她啊!也更想说说那个女人:你看青少年都懂得给老人让座,难道你就不会么?人人都说学雷锋,学雷锋。可如今的大人们做了么?只要大人做了,小孩子也会以榜样。
俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们虽不能做到向雷锋那样伟大,但也可以做做小事。帮助别人有很多方式,再简单不过就是帮父母做家务了。
如果社会多几个活雷锋,我们的社会就会更美好;如果社会多几个活雷锋,我们就不用天天提心吊胆,怕坏人了。让我们一起来做活雷锋吧!
雷锋作文 篇4
雷锋,一直是社会无私奉献的人的代表,他的精神被人们赞扬,他的行为被人们肯定,他的品质被人们学习。虽然他只活了短短的二十二年,但却影响了世世代代的人。但是,当今社会还是十分缺少像雷锋这样的人,为此,全国人民都在号召“学雷锋,做好事”,我也加入了学校的学雷锋之旅。
蔚蓝的天空中飘荡着云彩,风儿拂过人们的脸庞,我也踏上了学校的学雷锋之旅。我和十五位同学一同来到一所敬老院,原以为会到哪所高级的敬老院,谁知却到了村子旁边的破旧敬老院,来时的兴致顿时消失的无影无踪。许多不了解情况的同学还是在兴致勃勃的向前走着,你一句我一句地在谈论着。我跟着他们慢慢地走着。
“终于到了!”不知谁传出这样一句话,我已经没有了来时的兴致,自然也就不屑一顾。敬老院的屋子明显有些破旧,虽然经过了多次整修,但仍掩盖不住岁月的沧桑,岁月的痕迹被无情地展示在人们面前。在我们的眼前,出现了一个老人,坐在屋子的一角,再去看看大门,大门紧闭着。大家眼中都流露出一丝失望,但又马上把目光移向了那位老人。一个老师问了他几个问题,可是他却像哑巴一样一声不吭,只是诧异地看着我们这群充满朝气的孩子。我们偷偷用寿昌话问他这里有没有人,他摇了摇了头,正当我们说出这个消息的时候,听见了门打开的声音,一位老人走了出来。他见我们拿着扫把和抹布,一下就明白了我们的意思。于是,大家开始了工作,老师则拿着相机在拍照。我拿起扫把,在楼下静静地扫着地上的落叶。突然,听见楼上的几位女生向我们在下面扫地的人喊:“转过来,拍张照片。”我没有理会,仍旧安安静静地扫着,我认为我们来的目的不是玩,也不是为了一点所谓的荣誉。看着那些在欢笑声中拍照玩耍的人,我好像想到了什么,心头猛地一震。我忽然觉得那声音很刺耳,很刺耳……
这次“学雷锋”,给我带来的不是参加活动的自豪感,而是对于人生的新的思索。
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