【精选】雷锋作文600字合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的雷锋作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋作文600字 篇1
大家都知道，3月5日是学雷锋日。为什么毛X席要把3月5日定为学雷锋日呢？我这就告诉你。
雷锋，一生正直、坎坷，克勤克俭、乐于助人。他1940年出身于穷苦的农民家庭。7岁沦为孤儿。先后加入中国共产主义先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”、“工作模范”等。他坚持不懈地助人为乐，做好事不留名。毛X席被他的事迹所感动，亲手写下“向雷锋同志学习”五个大字。
在我们生活的当今社会，学习雷锋的事迹一直都在发生，他们以不同的形式和方式表达着自己良好的个人素养、积极的生活态度以及乐于助人的优良品质。像洪战辉、当今大亨比尔。盖茨都能积极地投身到帮助他人、成就自己的活动中。
我也曾经有过一次帮助他人的经历，让我至今难忘。有一次，我在练习乒乓球时，看到有一个队友反手总是抽不上台，我很想帮他，但是鉴于我平时对他的解，他是一个自尊心很强的人，一般不愿意直接接受别人的帮助，我就跟教练说：“教练，我反手老抽不上台，能请您教教我到底怎样做才能掌握反手的要决吗？”教练走过来，就把反手的技术要点对我重新详细地讲一遍，并示范几个球给我看，这时，我把他叫过来，说：“我们俩一起练练反手吧！”他显得很高兴，我们俩经过几个回和的练习，我发现他的反手技巧基本掌握，从他的眼中我看到他对我的感激。我心想：我终于成功地帮到他，帮助别人的感觉真好！
雷锋这种乐于助人的精神如果能存在我们每个人的心中，那该多好呀！所以，将雷锋精神发扬光大是我们每一个人的义务，让我们都来有关雷锋做好事的作文吧！
雷锋作文600字 篇2
他是谁？高高的个子，四方脸上带着笑容，一笑起来，就露出两排整齐的白牙，卷曲的头发乌黑发亮。眼睛不大，但很机灵，从那双眼睛里流露出逗人的目光。我认识他仅仅只有10分钟，却在我心中播下了“雷锋”的种子。
那是一个盛夏的午后，天热得让人发慌。早上，一辆装柏油的汽车从屋前开过，不知怎的，一只柏油桶打翻了，柏油流满了半条街。人们走到街上一不小心就会陷进去。傍晚，我到对面买雪糕，刚到马路中间，就被牢牢黏住，动弹不得了，原来柏油干的只是表面。我站在马路中间，急得满头大汗，旁边的几位奶奶说：“这小男孩哪家的？我们帮不上忙啊！”
“丁零零”身后传来一阵清脆的铃声，“嚓”的一声，车在我附近停下了。我转头一看，骑车的是一位不相识的年轻叔叔。他看了看我，风趣地说：“咦！小帅哥，你站在马路中间干什么？这可是违反交通规则的，得罚款！”我哭笑不得，看看自己的脚，显得很无奈。叔叔看看我的脚，严肃中带着幽默：“噢，原来是在马路上生了根，走不动了。别急，别急，叔叔帮你拔出来。”叔叔把自行车停在一边，急匆匆向附近的人家讨来几个烧过的煤饼。叔叔踩在煤饼上，动作轻盈，像练过轻功一样，三两下就到我身边，拉着我的手，用力一扯，我出来了。可叔叔自己的脚却陷了进去，那双漂亮的白皮鞋顿时多了一条黑边。“一道黑边还挺漂亮呢！”他又拍拍我的头，“小帅哥，快回家吧！我也要去给皮鞋加工了！”说完，蹬上自行车走了。
望着叔叔远去的背影，我知道“雷锋”的种子已经在我心中生根，发芽，开花……
雷锋作文600字 篇3
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”每当我看到这句话，就会想到《雷锋》这本书，书上对雷锋短暂的一生进行了深刻地描述，使我深有感触。
有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，雷锋赶紧跑上去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看她的儿子，雷锋立即接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车，下车后，雷锋有送大娘回了家。大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……雷锋所做的`好事真是数不胜数啊！面对英雄的高大形象，我又何等的渺小，是啊！人活着又且能为自己呢！
我想以前发生在我身上的一件事，觉得惭愧不已。那是去年春天的一件事，淅淅沥沥的春雨下个不停，在密密的雨中，街上行人稀少，我也低着头往家跑，忽然，我撞在了一个人的身上，我急忙抬头，只见那个人踉跑了一下，扶住了墙，“对不起，对不起！”我连忙道歉。在朦胧的雨中，我看见他中等个儿，瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地对着前方，原来他是个盲人，我感到有些内疚，连忙说：“大伯，我送您回去吧！”“小同学，太谢谢你了。”那位大伯连忙向我道谢。我搀扶着他，向前走着，忽然，我脚被绊了一下，差点跌倒，我低头一看，原来是一块下水道的盖板移开了，我嚷着：“谁那么缺德，把盖板移开了又不盖上!”“大伯，您走这边，小心绊倒。”只见他迈了几步又站住了，蹲下去，一边说：“还会有人从这过的，不弄好，会绊倒的。”他小心翼翼地把下水道盖板盖好，他那沾满泥水的手在他那块洁白的手绢上擦着，我的眼睛湿润了。
是呀！一位盲人都会为别人着想，我们这些健康的人为何不为人着想呢？我们当代的学生应该学习雷锋那种为人民服务和大公无私的精神，好好学习本领，争取以后为祖国做出更大的贡献。
雷锋作文600字 篇4
我身边的雷锋六（6）班余涵冒着绵绵细雨，踏着湿润的土地，在阳春三月中寻找雷锋的足迹。
在十字路******通岗亭上一位位身着警察制服的交警们，不畏辛苦的指挥着交通，使车辆行驶有序，交通疏畅。一整天里笔直地站姿，规范标准的手势，是我们平日里无法做到的。他们不畏严寒，坚守岗位，始终如一。骄阳似火的盛夏里，他们不顾得擦干头上的汗水；北风呼啸的严冬，既使冷的发颤，也不愿回屋取暖；马路上来来往往的汽车排出的废气，他们是第一道马路“吸尘器”他们帮助他人，无私奉献的精神难道不令人感动吗？望着交警叔叔的背影。
我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”启明星还未落下，马路上早已出现了环卫工人的身影。起得最早的是他们，同样睡的最晚的也是他们。整天抡起大扫把将路面打扫的干干净净。他们就是一位位“城市美容师”清理走垃圾，带给我们整洁与美好。可是，当人们早晨起来，一天干净、整洁的地面，他们并不会在意，去破坏这份安宁、美好。清洁工们什么也不求。只是一遍又一遍扫干净地面，默?地为我们奉献着。望着干净的地面，我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”公交车上，又挤上一批人，人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站，一位挺着大肚子的孕妇走了上来。“阿姨，来这座！”一位小朋友刚坐上的座位又让出来了。一句亲切的话语，一个极其平常的让座举动，带给别人的却是温暖、轻松的时刻。公交车上位位好心人成为了最美的风景线。看着洋溢着幸福的微笑的脸庞。
我知道：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”一位位无私奉献的人们，一个个温暖的举动，一句句关心的话语，都渗透着雷锋叔叔的影子。有温馨与爱的地方，就有千千万万个活雷锋。
雷锋作文600字 篇5
说起雷锋，大家一定并不陌生吧!雷锋是全心全意为人民服务的楷模，是光荣的中国人解放军战士，是伟大的共产主义战士。主席曾于一九六三年三月五日亲笔题词：“向雷锋同志学习。”
作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。人们还流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
有一次，雷锋外出，在沈阳火车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女.原来这妇女去辽宁吉林看丈夫，一不小心把车票和钱弄丢了，雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问：“小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道：“我叫解放军，就住在中国!”
雷锋在得知中年妇女把车票和钱丢了之后，自发为她买了一张票，而大嫂问她姓名时，他却回答：“我叫解放军就住在中国!”他这种乐于助人、做好事不留名的精神真值得我们学习呀!雷锋做的好事还有很多，如：送迷路的母子回家，带病给建筑工地帮忙，连夜为战友补破裤子……雷锋做的好事可真是说也说不完，道也道不尽呐。
正是这样一个乐于助人的好战士，却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车。不料，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日，近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
就是这么一个好战士，他并没有死于战火硝烟的战场，而是死于和平时期例行任务中的事故。他走了，走得并没有遗憾，他生前为人民做了许多事情，受到了许多人的爱戴，他永远活在人们的心中。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他是我们学习的榜样。他那不可磨没的美好形象，必将永远活在我们的心中。让我们一起向雷锋同志学习，让雷锋精神永驻人间!
雷锋作文600字 篇6
3月份是学雷锋月，各地掀起学雷锋热潮，我班也不例外。
现在，我班涌现出了一些“小雷锋”，其中就有我的好朋友——唐以诚！接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧！
有一次星期天，他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板，自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去，好不开心。只是唐以诚的水平还不到家，所以不小心摔了一跤，我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑，我看出他生气了，转身就逃，可他快要追到我时，突然被一块石头绊倒了，正好倒向我，于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来，我还以为他要来拉我呢，结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰，捡起地上的一张纸，然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说：“唐以诚，你又做了一件好事，真是太棒了！”唐以诚回答道：“过奖了，过奖了。”
还有一次星期六傍晚，我正为我的数学作业而头疼。因为，我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了，他说要到我家来玩。我一想大救星来了，因为唐以诚数学成绩一向不错，我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”，这时门铃响了，我赶紧去开门。唐以诚进来以后，我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿，然后就开始给我讲解，他讲的非常仔细，过了好一会儿才讲完，而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他，也感谢他！
我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多，这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解，请到东域小学五（1）班来找我吧！
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