【精选】我们的雷锋作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我们的雷锋作文4篇，希望对大家有所帮助。
我们的雷锋作文 篇1
要说我们班的“活雷锋”，那当然非班长。
冬去春来，万物复苏，大地一片生机，春姑娘悄悄地来到人间，把美好的三月带给我们，也让我们迎来了雷锋月，让我们收获了无数的真挚，也收获了无数的感动……
要说我们班的“活雷锋”，那当然非班长袁琪琳莫属！她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁，她不但为人幽默，而且有着一颗善良的、乐于助人的心。
记得那是一个闷热的下午，刚刚还是阳光普照，可是转眼间天空变得黑乎乎的，接着噼里啪啦地就下起了大暴雨，全班同学焦急地望向窗外，只见豆大的雨点落在地上。放学铃声响了起来，大家连忙收拾书包回家。因为今天上学时是大晴天，班上好些人都带了雨伞来遮太阳，现在下了雨，原本遮太阳的伞就可用来遮雨。由于我没有带雨伞，只好坐在教室等待雨停。看着班上的同学一个一个地走了，我心里有种说不出来的滋味。正当这时，班长走了过来，问：“是不是没有伞回家？”我点了点头，她热心地说：“那我送你回家吧！”她便撑起伞送我回家。由于这把伞太小，下的又是暴雨，压根不够两个人撑，最终班长把我送到了我家楼下。她离开时，我才发现她身上的衣服都湿了一半，而我却一点也没湿。这时，一股暖流涌上了我的心头……
这虽然只是一件小事，可她却在我心里留下了深刻的印象。班长乐于助人的精神值得我们学习，让我们把这种良好的品德继续传承下去吧！
我们的雷锋作文 篇2
在阳春三月里，我们迎来了雷锋节。雷锋节的到来，渐渐勾起人们对雷锋的回忆。雷锋对很多人来说是不能忘记的优秀楷模，但是我们更记住的是他的默默无闻，乐于助人，勤奋好学……
我们都应该向雷锋学习，成为21世纪的小雷锋！我还深刻地记得在雷锋节那天，老师给我们看了雷锋的影片，影片中的雷锋更是让我难以忘怀，他是那样的坚持不懈，他是那样的热爱祖国，他是那样的勤奋好学……看完影片，我似乎我体会到了什么！
早晨，阳光投在大街上，显得格外美丽！在去兴趣班路上。我一路想着电影雷锋的故事，似懂非懂的我似乎也体会到了雷锋的精神。突然间脑海里闪过一个人，那就是我们身边的“活雷锋”——班长萧尧！她是一个活泼可爱的女孩，拥有着雷锋的良好品质，乐于助人又学习上进，默默无闻又勤奋好学……一有人摔倒便马上去扶，有人学习不会便马上去教，有人乱扔垃圾便马上捡起，从没有一句抱怨的话。你说她是不是班级中的“活雷锋”呢？记得在三年级的时候，我与一位同学为了一点小事吵架，谁也不让谁。后面几天我们一直都不说话了，伤了友情。好几天我都沉浸在失去朋友的寂寞与痛苦中。因为原来我与她是最好的朋友，这次吵得这么大，不免产生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就这样，我不仅失去了她，还失去了很多朋友。“活雷锋”萧尧知道后，便很气愤，她找到我们，狠狠地批评了我们，耐心地给我们讲了很多道理，让我们明白了我们各自的.缺点，当我们脸上重新露出了笑容，当我们重新拉起小手的时候，萧尧的脸上也充满了微笑。要不是“活雷锋”萧尧的细心，我差一点为了一件小事而失去朋友。当我们去向萧尧道谢时，萧尧眯着眼睛，歪着脑袋问：“啊！我不记得了！”瞧这就是那欣欣向荣的“活雷锋”萧尧！
世上“活雷锋”很多，只要我们细心观察，你的身边就有许许多多。我们要争取成为一个行善的“活雷锋”，在21世纪，做到带头作用！做21世纪的文明人！
我们的雷锋作文 篇3
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国优秀儿女。雷锋已经离开我们四十多年，但雷锋精神已经被我们发扬光大。
在我们班级里，就有这样一个活雷锋——赵晓飞同学，他是五一班的班长。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室，开窗通风，整理教室卫生，为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时，他总是和值日生一起打扫卫生，摆放桌椅，等所有的卫生都达标了才离开教室。由于工作做得出色，深受大家的好评，因此，历届班委选举，他都以全票通过任职班长。
赵晓飞同学还是是一个热情、善良、乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得数不清。急人所急，排忧解难，正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时，他总会马上放下手中的笔，耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了，他总会默默地递上一支笔，用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了，他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸，随手扶起歪倒的车子……在他的带动下，校园里卫生整洁了，好人好事多了，同学们和睦相处了。
赵晓飞同学一向勤俭节约，从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候，他总是慷慨解囊，倾力相助。他拾金不昧，不管捡到毫不起眼的东西，还是贵重的物品，他都会主动上交。
李晓飞同学在学校是人人称赞的小雷锋，在家里也是勤快懂事的好孩子。赵晓飞同学特别体贴父母，总是抢着干家务，做饭刷碗，扫地拖地，整理房间，事事都尽量让父母省心。
在他的带领下，五一班逐渐形成了助人为乐，积极向上的良好氛围 。一花独放不是春，百花齐放春满园?。我们要向赵晓飞同学学习，时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。让我们校园涌现出更多的活雷锋吧。
我们的雷锋作文 篇4
要说我们班的名人呀，不得不提一个人。
他个子不高，有一张圆嘟嘟的脸，好像嘴里天天都含着两个棒棒糖——一边一个。月牙般的眉毛下面，一双像葡萄一样的眼睛，总是透露着善意。他的脸上总是挂着笑容，几乎没有见过他愁眉苦脸的时候。他还喜欢唱歌，平时总是哼着那音调不是很准的《我相信》。他的这幅模样，让人一看就知道他是一个调皮而又讨人喜爱的学生。
每次考完试，发下卷子来后，全班大部分同学都是愁眉苦脸的，一个个唉声叹气。我看看坐在最后的他，他脸上依然是笑呵呵的。我拿过他的卷子，“哇塞，你才考了这么点分呀！你还笑得出来？”“哈哈，知足者常乐吗！”——我晕。
别看他在学习上稀里糊涂的，但是在劳动方面可是很积极的。早上早读的时候，总是不见他的身影。嘿嘿，他每天总是跟着值日生到外面扫地——长期下来，老师给他封了“官”，分给他了一块“责任田”，让他“耕耘”——其实就是管好自行车排放处，别让那里有垃圾。有了这个“官衔”后，他总是尽职尽责地去管理那里。早上，他到校后，就拿起工具，去打扫那里的垃圾了。打扫完后，他还要摆自行车。（这里要是在写一下他扫地和摆自行车的动作和神态，人物形象就更突出了。）为了防止有人给我们班卫生区扔垃圾，他还要那里一边读着书一边等值日员检查完后再回来。从那以后，我们班的卫生状况的确好多了，几乎没有被扣过分。已经两个多月了，他总是每天坚持这样做。还有，每当学校组织大扫除和我们班值周的时候，他总是大显身手，干完自己的活后，又去帮帮这个，帮帮那个，一刻也不停歇。
平时，谁的椅子坏了，谁自行车链子掉了，他也不知从什么地方找来的工具，尽心尽力地帮助别人修理。修完后，总是习惯性地用莱土方言说：“看俺多么厉害。”我们听了便哈哈大笑。为此，他在我们班的人缘特别好。
这让我打内心里佩服起他来。
他就是我们班的活雷锋——吕鹏阳。
教师简评：文章写得不错，从自己的生活中取材，刻画了一个爱劳动乐于助人的同学的形象。文章语言表达很有艺术性，如：“长期下来，老师给他封了“官”，分给他了一块“责任田”，让他“耕耘”……”这些句子诙谐生动，有感染力。另外，人物语言描写也不错，如“我拿过他的卷子，“哇塞，你才考了这么点分呀！你还笑得出来？”“哈哈，知足者常乐吗！”——我晕。”使读者如闻其声如见其人啊。
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