纪念雷锋作文9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的纪念雷锋作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
纪念雷锋作文 篇1
今年三月五日是我国第35个学雷锋纪念日。随着我们铜山中心小学“学雷锋”教育实践活动的不断深入,我对雷锋和雷锋的先进事迹有了越来越多的了解,对雷锋精神所传承的中华传统美德和社会主义核心价值理念也有了越来越清晰的认识。
雷锋,渐渐地走进了我的心中。从一个普通的穷孩子成长为坚强的共产主义战士,雷锋用短暂的一生弘扬了中华民族的优良品德,直至今天,仍然是我们学习的榜样。他学一行,爱一行,钻一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的态度,认真负责地努力把工作做好。更难能可贵的是,他有一颗善良、火热的心肠,不管走到哪里,都不忘做好事,时时刻刻为他人着想,毫不犹豫地帮助有困难的人。雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,深深地感染着我、激励着我。
我们今天生活在物质无比丰富、文化高度繁荣的美好时代,社会、学校和家庭为 我们创造了优越的学习环境和成长空间,只要我们想要的,爸爸妈妈无不想方设法地 满足我们,我们再也用不着像雷锋那样过艰难困苦的日子,再也不会像雷锋那样为了 帮助别人而节衣缩食,甚至忍饥挨饿。我觉得,在这种优裕的环境里,我们更加应该 学习雷锋那种刻苦学习的精神,培养雷锋那种乐于助人的品格。
我们要好好珍惜青少年时期的宝贵时间,利用眼前优越的条件,认认真真地学好 知识,练好本领,从小就要继承民族传统,发扬中华美德,爱护集体,关心他人,做一个雷锋式的当代青少年,将来像雷锋那样,在自己的工作岗位上为国家做出贡献。做雷锋式的青少年,不能光讲在嘴上,而要拿出实际行动。对于我们青少年来说,要在老师和家长的指导、帮助下,认真学习古今中外优秀人物的先进事迹,学习他们无私奉献的精神和品质,使自己的心灵更加纯洁、高尚。
此外,我们还要积极响应学校和社会的号召,主动参加公益活动,参与自愿者行动,在自己力所能及的范围内服务社会,帮助他人,在实践中充实自己的能力,努力提高自己的素质,做一个对社会有用的人。雷锋,永远活在我的心中;雷锋精神,永远照耀着我健康、快乐地成长。
纪念雷锋作文 篇2
今天我和爸爸、妈妈一起来到雷锋纪念馆。一进去,就看到一座高耸的雷锋雕像像一棵大树一样立在我们眼前,我想雷锋叔叔真伟大!
我们先去了“雷锋生平事迹陈列馆”。在陈列馆,一眼就见刻在大理石墙上的字“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句话是雷锋叔叔的座右铭,他时刻不忘这句话。在陈列室里,我们看到了一则雷锋叔叔抢救水泥的事迹。一次,天突然下起了暴雨,工地上还放着7200多袋水泥,雷锋叔叔想到后马上跑回宿舍,发动了20多个小伙子,他们冒雨奋战,保住了7200多袋水泥免受损失。
再往里走,就看见雷锋叔叔为省钱穿过的衣服和他的物品:他的衣服很破旧,袜子都补了好多补丁,我想雷锋叔叔真是个俭朴的人啊﹗
走到了兵器馆,里面的飞机,好多我都不认识。我想:以后一定要多看书,掌握更多的知识。
我们一直走,走到了雷锋的故居,发现里面全烂的,原来雷锋叔叔七岁就成了孤儿,他经常吃不好、睡不暖、什么苦都吃过。
通过参观雷锋纪念馆,我懂得要做一个乐于助人,刻苦学习、勤俭节约的好学生,要向雷锋叔叔学习。
纪念雷锋作文 篇3
三月二十四日清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们学校四年级全体师生在操场上整装待发,准备去雷锋纪念馆参观。
七点四十分,我们的车队出发了。一路上,同学们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我深受启发,要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献,助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
雷锋叔叔非常热爱学习,发扬”钉子”精神,总是挤时间认真学习各类知识,不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习,好好读书,长大后做个有利于社会的人。
出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!
纪念雷锋作文 篇4
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。
梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”
‘不行,自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼,谁稀罕啊。’我生气地对说。到了下课,梁志忠走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我不想帮你啊!老师说过
不能抄他人的。来我给你讲解吧。’啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘
这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。
纪念雷锋作文 篇5
今年是雷锋逝世50周年,为了纪念他我特意写了这篇作文来怀念他。
雷锋是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与社会,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题。虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣,伟大。
地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们今天享有的一切都是人类创造的结果,任何个人在这样的成果前都是渺小的。这样的成果,只有整个人类,世世代代,创造积累,才能不断发展。我们有幸成为人类群体的一员,生活在这个文明的时代,我们也要为社会发一分光,发一份热,添一块砖,加一块瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。我们在社会生活,我们的一生要和无数的人打交道。有些人我们熟悉,包括父母、兄弟、姐妹、老师、同学、邻居、朋友;有些人我们不认识。和这些人打交道的规范,就叫道德。
只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持、帮助,自己也就更容易成功和快乐。
雷锋已经逝世50周年了,但是雷锋精神依然活在我们每个人心里。
纪念雷锋作文 篇6
今天是3.5学习雷锋日,每年的阳春三月,许多志愿者走上街头,到处都闪现着无私奉献的精神,晚上,我问妈妈:“雷锋是谁?雷锋精神是什么?为什么做好事就是学习雷锋?”妈妈一脸严肃地告诉我:“雷锋是一个光荣的战士,虽然他离开我们已经40多年了,但他永远活在我们的心中,雷锋精神伟大而又平凡,我们一定要学习雷锋全心全意为人民服务的精神――甘于奉献、乐于助人,我为人人,人人为我。
每年的今天,社会各界自愿者就会自愿走上街头做许多好人好事来纪念雷锋。”听了妈妈的话,我似懂非懂,老师也告诉过我们今天是“雷锋日”,如果有机会的话,我也想学习雷锋,为大家做一点事,让我们大家一起行动起来,奉献爱心、助人为乐,让“雷锋精神”四季常青。
纪念雷锋作文 篇7
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的'螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
纪念雷锋作文 篇8
有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮
嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到
老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出
金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。
其实,不仅是个人,学校里也会举行许多的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。
3月5日是一个值得纪念的日子——“”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!
纪念雷锋作文 篇9
在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋。
帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。
一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。
又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。
这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。
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