雷锋七年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的雷锋七年级作文，希望能够帮助到大家。
雷锋七年级作文1
雷锋，是中国的一名普通军人，和我的平常的人一样，但是他的精神却永远值得我们学习。我们应弘扬雷锋精神，争做美德少年。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持在你的生活岗位？这是我在雷锋日记中无意间看到的，这也是雷锋的现实生活写照。虽然雷锋离开我们很多年了，但是他助人为乐的精神并没有在我们的社会上消失，虽然他只活了二十二岁，但是他为人们做好事却留下了许多感人的事迹。
记得雷锋说过：我愿做一颗最小的螺丝钉，螺丝钉虽然小，但作用是不可估计的，作为中学生的我们，是不是也应该学习雷锋精神呢？每当我们走过街道走廊的时候，看到地上有纸片，你是否将它捡起？但我们在吃饭的时候，你是否珍惜过一粒粮食？在考试发挥失常时，你是否反省过自己？在班级中，你是否为班级建设贡献过一份自己的力量？在生活中，你是否愿做一颗螺丝钉永远坚持在你生活的岗位？我相信，只要你努力了，你就会成为一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋精神应该从身边的小事做起，只要你帮助了别人，你就是一个好学生，你就值得我们学习，在同学遇到不会的问题时，我们应热心帮助，当我们在街头小巷再次遇到乞丐时，我们应伸出自己的援助之手，尽自己所能的去帮助他人。这就是学习雷锋助人为乐的精神。
雷锋虽然现在已经离我们而去了，但是他的精神依然存在，许多人认为雷锋精神是傻子精神，而在我们这一代需要的正实这种傻子精神，我要做新时代的小雷锋，为人民服务做自己最大的努力，我相信雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加闪亮的光芒！
雷锋七年级作文2
雷锋精神感动了千千万万人，在我们的生活中，处处有雷锋精神闪光，我们的班主任于老师就是突出的代表。
于老师把全部的精力和关爱都奉献给了她的学生，奉献给了她钟爱的教育事业。可以这样说，她心里装着全体学生，唯独没有她自己。多少个旭日将升的清晨，于老师早早地来到教室，迎接她的学生；多少个落日余晖的黄昏，于老师还在给学生解惑，再一个个的送回家。日复一日，年复一年，在平凡的岗位上，付出了全部的心血，洒下无数的汗水。
一天放学后，正赶上下起了大雨，我又没带雨伞，正在为难之际，于老师叫我：”儒馨，拿着！别让雨淋了。”打着于老师的伞，我一点也没淋着，望着站在雨中被淋湿的于老师，泪水模糊了我的双眼，我真想扑上去叫声“妈妈”。有一次，我和几位同学等着老师批改同步作业，我咳嗽了几声，老师停下笔，问“谁在咳嗽？”我举起手，轮到给我批改同步作业时，老师拿出一板咳嗽药，看我吃进嘴里才放心。一次临近期末考试，于老师患了感冒，不停地咳嗽，本来应该休息，为了不耽误给我们上课，她硬撑着，听着她不停地咳嗽声，我们都非常心疼。于老师的亲人患病住院，她就更忙了，可是我们一节课也没耽误。她细心地观察每个同学细微的变化，及时巧妙地引导，让我们每个同学都快乐地成长。于老师您就是忙碌和辛苦的缩写，是苦和甜完美地结合，是付出和奉献的高尚境界。
在于老师的言传身教下，我们班助人为乐蔚然成风。有的同学下雨天没带伞，不用急，马上有同学过来共撑一把伞，有的同学做题卡壳，正在为难时，“需要帮忙吗？”经过一番讲解，问题解决了。有的同学有了心结，同学们伸出友爱之手，有的讲道理，有的讲笑话，不一会儿，雨过天晴了。一个同学摔倒了，很多同学围上来，问长问短。外出游玩时，总有一些热心的同学，带上垃圾袋子，把同学们散落的垃圾装在袋子里，扔进垃圾桶。有的同学去敬老院，儿童福利院，热心的为老人和孩子服务；有的同学经常去海边捡拾垃圾，班级备用的垃圾袋，同学们源源不断地补充着……雷锋精神在我们班落地生根，开花结果。
让雷锋精神在我们中间永远闪光！
雷锋七年级作文3
“给人帮助，让自己快乐”，这是雷锋生活中的一大部分。从小，我们对雷锋叔叔就并不陌生，我们走到哪儿，都想亲人炫耀，但真正和了解其精神本质的又有多少呢？
雷锋精神在传承，并在生活中实践着。
“最美妈妈”吴菊萍就是如此。在自己也处于最关键的那一刻，面对一个小生命，他又不犹豫的选择了小孩。在那一刻，尽管胳膊折了，付出了，但她是幸福的，快乐的，因为在他自己付出的那一刻，拯救的是一个生命，他是我们身边的活雷锋，是值得我们学习的榜样。雷锋以世界的幸福作为自己的幸福。在苍苍茫茫的人群中，唯独他的名字——雷锋，印刻在风，云，山川和亿万人的心上，永远给人难以言语的支持和勇气。现在的吴菊萍也是如此，他的行为本身就是佛经，就是他个人虔诚的祈祷。事情万象，他的祈祷却纯净无暇：愿每个人都能很好的活下去。
在我们的校园生活中，我们积极的参与到“雷锋精神日活动”中。每个同学默默的帮助他人，不言代价与回报。在教室，我们可以看到，在学习上给予帮助的同学，在楼道，我们可以看到每天清扫楼道的同学；在校园，我们可以看到，积极维护校园环境的同学。我们每个人都在行动，雷锋就在我们身边。为什么他人在做，我们却还不行动呢？
在严酷的自然环境里成长起来的雷锋，一定深深地体会过人在自然面前的渺小与无助。而只有最温暖的人心，才能对抗自然的`冷漠无情。一生以自己的实际行动带给人们无私帮助的雷锋，永远活在人们心中。
学雷锋，做雷锋，我们在行动。帮助别人是一件快乐的事情，但要让自己在帮助他人中获得快乐，就不要希求他人的任何报答。
雷锋七年级作文4
雷锋是什么？这不仅仅是一个名字，更是一种不言而喻有精神，一种崇高伟大的品质，“雷锋”这两个字犹如烙印一般，深深地刻在人们的脑海中无法抹灭。
虽然雷锋不在了，但他的事迹一直被人们传诵，乃至造就一个又一个新时代的“活雷锋”。
那是一个炎热的中午，太阳仿佛要把大地无情地烤焦。这一刻我顶着炎炎烈日，饱受暴晒的焦熬，我整个人都昏昏沉沉的。
突然在街角处，一辆银白色自行车飞速转弯，我正庆幸自己没有和那辆自行车接触呢，只听到一个尖锐的声音传来“有人昏倒了”。
一打听才知道这位昏倒在地的老奶奶，当时正在路边捡垃圾，那辆自行车飞奔而来，老奶奶没得及躲开，就被撞倒了。可恶的是那个小伙子逃之夭夭。一看老奶奶腿一直在流血，关键是老奶奶昏倒了，不省人事。大家看到一时都慌了神，手忙脚乱，不知道怎么办才好，就在那时，从人群中挤进一个年轻人，他迅速察看老奶奶的情况，马上就用手机拨打110，并让小卖部阿姨扶到店里休息，在众人的帮助下，老奶奶被顺利送到了医院，大家都松了口了，渐渐散去了，但年轻人仍然陪老奶奶去医院。
我站在原处，一直注视那个年轻人的远去，心中久久不能平静，他不就是我们身边的“活雷锋”，那一刻我才明白，雷锋还没有远去，他就在我们身边。
雷锋七年级作文5
几天前是纪念雷锋的日子——大家都要向雷锋叔叔学习，我很自然地也向雷锋叔叔学习了。
那天我正走在回家的路上，我看到了一位小妹妹正蹲在一个角落里不知在干些什么，我悄悄地走过去，低头一看，那位小妹妹在采着一种不知名的花，我忍不住自己的好奇心，便问那位陌生的小妹妹：“小朋友，能不能告诉姐姐，你在干什么呀？”她天真无暇地举着手中已经干瘪的花，笑眯眯地告诉我：“姐姐，我在采花，你看，漂不漂亮？我要送给妈妈做生日礼物。”我看着她的花，不由得笑了，说：“小妹妹，不是姐姐说，这花已经干瘪了，不好看了，送给妈妈要好看一点的。”她放下花，低着头，沉思了片刻，抬起头来，天真无暇的眼睛里充满了好奇，说：“姐姐，那该怎么办呢？”我想了想，今天是学雷锋日嘛，不如我帮帮她吧，书包里还有50元钱呢，帮她也没什么大不了的！便说：“小妹妹，你妈妈什么时候生日？”她高兴地说：“今天啊！”我抓住小妹妹的手把她拉了起来，说：“小妹妹，姐姐来帮你实现这个心愿，怎么样？”她高兴的拍了拍手，说：“太好了，谢谢你，姐姐！”
于是，我便拉着她的手，来到了一家花店，为她母亲选了一束康乃馨，她捧着那束花，别提多高兴了！然后，我把她送回家，但是当她妈妈问我是那个小区，哪个学校，哪个班级的学生时，我委婉的回答她：“我家有事！”便悄悄地溜走了。
她和她妈妈站在阳台上，冲我喊着：“小朋友，你真是一个活雷锋！”我那时很高兴，心里比吃了蜜还甜。
现在才发现，做好事也是这么快活！
雷锋七年级作文6
雷锋，一个自强不息、助人为乐的好战士。他的崇高精神被人们高度赞扬，他的光辉事迹被人们世代传唱，他是我们学习的好榜样！
记得那天清晨，我看到一些小孩子在我家的后门玩耍。他们抓起地上大大小小的石头互相砸别人，还在邻居们堆的较矮的砖头上玩“走独木桥”的游戏。我又生气又着急——生气是因为他们怎么可以把别人的劳动成果给破坏了；着急是因为他们在玩这么危险的游戏，万一摔伤了或者被砸伤了可就惨了！我飞奔到后门，看见那混乱不堪的场面。啊！我躲！嘿！我躲！啊！我受不了啦！
“停——”我大叫一声，他们下意识地转头看我。我冲他们大叫：“你们怎么可以玩这么危险的游戏？”有些小孩子急忙把手中的石头轻轻地放下，像做贼似的。眼尖的我环视了一下，看见一个小男孩的手被擦破了皮，我便大步流星地走过去，一手将他手里的砖头拿掉，一手抓着他的手腕，说：“你们的游戏太危险了。如果砸到人的脑门儿可就惨啦！”他们大多都低下了头。我放下小男孩的手和砖头，指着走“独木桥”玩得正欢的人说：“这些砖头可没有固定，万一脚一滑，砖头掉了，你们不得掉进泥坑里啦？”不等他们做出反应，我就弯下腰拾起砖头，学着奶奶的样子把砖头一块一块堆好。他们有的低着头，有的绞着衣角，还有的在叽叽咕咕地交头接耳。我不理他们，继续堆。他们又过来帮我捡地上的砖头，还有些把邻居们的砖头堆堆整齐。我朝他们微微一笑，他们的脸就红了。一切都安顿好了，有一个小女孩走过来小声地说：“对不起，大姐姐。我们以后再也不做这样的事了！”接下来的沉默突然把我惊醒：他们还是小孩子，我却用那么严厉的话来批评他们，虽然阻止了他们，但是却把小一些的孩子吓个不轻。于是，我也轻声对他们说：“对不起，我刚刚的话太严厉了！”不等他们反应，我又添上一句：“你们快回家吧！以后不要再这样玩了！”话音刚落，他们都争先恐后地一溜烟儿跑走了！
哎，真是学无止境啊！我离“雷锋”还差得远呢！我一定要记住：助人为乐也要讲究方式方法……
嗯！我一定要做一个雷锋式的好少年！加油！
雷锋七年级作文7
死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。这是多么触目惊心的数字呀！
影片《惊天动地》讲述了我军的摩托代步兵旅在演习中，突遇地震灾害，在通讯，交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，冲破重重险阻，在第一时间赶赴灾区进行生死救援，并和后续赶来的大部队一起，奋力营救映川中学师生和羌寨沟受困群众，成功化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机。
那一天，孩子们正在操场上无忧无虑地嬉笑打闹；大人们正在辛勤地工作；而老人们正在谈天说地。然而，就在这一瞬间，地震了无声息地偷袭四川。霎时间，整个大地都在强烈的摇晃着，人们似乎都站不稳脚跟，楼房全都倒塌了，烟尘在空中飘散着，远处蒙胧一片。逃出来的孩子躲在角落里，身体颤抖着，不停地抽泣；失去孩子的母亲，不停地用手在废墟里挖掘，还时不时呼喊着孩子的名字；被压在废墟底下的青年，在声地哭喊着，乞求人们救他出来。顿时，到处弥漫着死亡的气息。
还记得，唐新生曾说过一句话：“地震就是命令，抢救生命就是命令”。这是充满理性的肯定的语气。抗震救灾，争分夺秒，时间联系着上万条宝贵的生命呀！俗话说：“将在外，军命有所不授”。他没有执着于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”为已任，丝毫不惧怕处罚。毅然带领部队前去救灾，这无疑是给士兵们吃了定心丸，鼓足了士气，勇往直前。
从废墟之下救出的婷婷，气息微弱，在死亡的边线徘徊。然而，解放军却并没有放弃她。光明代表着希望同。大家用手电筒为她于黑暗中制造光明。用生日歌唤起她的求生的意志，这歌声汇成了生命力量的雄浑交响。这一切印证了“废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底”。
刚入伍的新站士田野，争当突击队员，在余震中用身体挡住了垮塌的楼板，保护了三名学生。田野本是家里的独生子，他明知道，对于他的父母来说：“白发人送黑发人”是一件多少么残酷的事。可正因如此，他将心比心地体会到这种撕心裂肺的痛。他用自已的身体来挡住楼板。让三条宝贵的性命不致于被灾难摧残。我想：引领着他走上这条伟大道路的，是他那舍己为人的精神。田野这个名字将深深的烙印在我的心中。
雷锋在我们每个人的心中都凝成了一座晶莹的丰碑，雷锋精神就好似一坛陈年老酒，随着时间的推移，越来越纯。鞭策着我们帮助身边的每一个人。
雷锋七年级作文8
如果你是一滴水珠，是否滋润了一寸土地？如果你是一缕光芒，是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗螺丝钉，是否永远坚守在你的岗位？每每想起那第一次看见“雷锋”的情景，脑海中就浮现起雷锋日记上的这句话。
寒风呼啸，风夹带着雨点无情地刺痛了人们的肌肤。树枝摇曳着，仿佛鬼魅一般。我在家门口看见了一张通知：因为过年，停送奶两天，如有不便之处，敬请原谅。“哼，最讨厌这些通知了，这么冷的天，没有热牛奶让我怎么办啊！”
寒风向着门窗怒吼，就在我为买奶的事情发愁时，窗外闪过一个熟悉而又陌生的身影——是那位送奶的阿伯。花白的头发在风中摇摆，弱小的身躯似乎随时会倒下。但，他还是来了。
“叮咚”，门铃响了，他扯着嗓子喊：“领奶咧，开门呐！”我急匆匆地开了门，只看见他长满老茧的双手抱着两瓶热气腾腾的新鲜牛奶，穿着单薄衬衣的他站在门外瑟瑟发抖。我接过牛奶，仿佛还能感觉到他掌心的温度，一抬头，对上了他那双布满血丝的眼。不知怎的，内心竟酸酸的，之前的怨恨瞬间烟消云散。我忍住眼里的酸涩，问：“阿伯，不是停送两天吗？您怎么来了？”他摆了摆冰冷的手，回以微笑：“唉，反正闲着，就出来帮一下大家，学雷锋啊。”这看似玩笑的一句话，却令我心底不由自主地产生了丝丝的敬意。
说完，他转过身，继续送奶去了。
望着这位老人沧桑的背影，我仿佛真的看见了雷锋！这是我第一次看见“雷锋”！还是在一位无依无靠，无儿无女，只有苍苍白发的老人身上！我深思：是不是社会上多一些像他一样的人，我们的家园就会变得更美好呢？
雷锋七年级作文9
上个周末，我同班里的几个班干部一同去了位于永安路的宝新敬老院，在那里通过与老人们聊天，我知道了许多他们的故事……
令我印象最深的是一位老奶奶，她的孙子在读初三，通过与她的交流，我深深地体会到了老人虽然外表开朗，总是乐呵呵的，但经历了八十多年沧桑岁月的内心里却暗藏着一丝孤寂，在她满面笑容地谈起他的孙子时，我发现她的一言一语中都饱含着对孙子的宠爱、心疼。“哎，现在升学的负担越来越大了，你们以后可要好好学习呀！我孙子可真是受苦了!......”听到这样的话，我不禁佩服起这位老人对家人深深的爱意，尽管他的儿女、子孙们不在她的身边，但是她们的心却是紧紧相连的。
在那里我们还为老人们演唱了歌曲“青花瓷”和“时间都去哪了”看着他们津津有味地欣赏我们临时编排的节目，面上露出安详的笑容，还不时点头称赞。我触景生情忍不住想起了自己的家人，。是啊，每个人都是爱自己的家的！尊老，敬老更是我们中华民族的传统美德。因此我认为我在孝敬自己家人的同时也应该孝敬这些与我们素不相识的老人，让他们对儿女的爱得到回报！不辜负他们的殷切期望。
每年的3月5日是雷锋纪念日，在这个日子里我们可以做的事情很多很多，俗话说赠人玫瑰，手有余香。让我们一起行动起来，一起践行雷锋精神，让雷锋精神延续在更多的日子里，让我们用我们的爱心去帮助更多的需要帮助的人吧！
雷锋七年级作文10
时间过得很快，转眼间，3月份的雷锋月已经来到了我们身边。而我们初一（7）班也因此展开了一些关于“雷锋精神”的活动。
在3月2日这一天，我们初一（7）班的全体班干部来到了宝心敬老院，进行“学雷锋”活动。
大家悄悄地来到了敬老院的大厅，干净整洁，给人一种舒适的感觉。而老人们还都在午睡。我们也趁此机会，为老人们摆好我们买的几盆花草，每一盆都有吉祥之意，可以送去我们对老人的祝福，也好休养生息，呼吸呼吸花草净化出来的新鲜空气。其次，我们还为老人们买了一些新鲜的水果。把它们洗好后，美观又整洁地摆放在茶几上。
所有工作准备就绪后，爷爷奶奶们也都渐渐醒了，陆陆续续来到客厅。看到我们为他们精心准备的礼物，他们也甚是激动。
紧接着，我们还为老人们演唱了《青花瓷》、《时间都去哪了》，以及二胡演奏。不仅这些，若溪、一祎、晓佳也亲和地与奶奶们聊了聊天，带给老人们一丝温暖。
这一个小时的时光，短暂而欢乐，我们为老人们带去一份快乐，回报给我们的，也是种种美好的感触。
我想，雷锋大概就是这么一个给予他人温暖的伟大人物吧！“学雷锋，做好事”不仅只是在3月5号去做，不仅只是在这个月进行，我们每一天都应该为社会传播正能量，传递一份爱的清香！
“践行雷锋精神、传播优秀品质”让我们立刻行动起来吧！！！
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