身边的小雷锋四年级作文

时间:2021-04-15 16:41:47 雷锋 我要投稿

身边的小雷锋四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的身边的小雷锋四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

身边的小雷锋四年级作文

身边的小雷锋四年级作文1

  他,短短的头发,脸上总是挂着微笑。他有一双大大的眼睛一眨一眨。他,就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊。他那种乐于助人的精神品质值得我们学习。

  记得又一次,我们班有个同学手指的皮被护栏挂下来一大片,鲜血直流。当时我看见他那根流着献血的手指,跑着大喊:“啊!救命啊!快来人啊!”这时孙孝磊听到喊声,急忙跑过来,用纸巾按住他那鲜血直流的手指,然后扶着他进了医务室。但是医务室这时没有老师在,孙孝磊只得帮他先把血止住。等老师来了以后,孙孝磊已经累的满头大汗。

  当然,孙孝磊也有帮助我的时候。

  有一天,我一早来到学校就觉得肚子不舒服。知道第一节课上课的时候,我终于忍不住的呕吐了,别的同学看到我的呕吐后都惊慌失措的躲着远远的,不愿意靠近我这边。这时只有孙孝磊同学向我走来,他先问了我怎么样,然后走到墙角,拿起了拖把把我呕吐的东西先拖干净。打扫干净后又扶着我去水池边帮我清洗。我虽然当时身体还是不舒服,但是我从内心被孙孝磊的行动深深的打动了,他这种不怕脏不怕累、乐于助人的精神激励着我,我要学习他这种精神。

  这就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊同学。

身边的小雷锋四年级作文2

  都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋就是这样一个人,把所在的光和热都献给了人民。或许有些同学就会因此面认为,雷锋这样一个千年罕见的大好人,不会再有第二个了。错了!其实,在我们身边,这样的“活雷锋”多着呢!

  她,长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。齐耳的短发,让我们觉得她特别精神。

  那一次,吃过午饭,我们排着队伍回教室,不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地,同学们条件反射一般,看见那一地黄白相间的脏物,有的捂着鼻子,远远地绕开了,有的同学来不及绕开,索性怪叫着直接跳了过去,还有些同学喋喋不休地说着:“真脏,臭死了,怎么就吐我们教室门口了呢?”我也像皱着眉头,屏住呼吸,小心翼翼地绕开了那堆脏东西。

  突然,潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把,默默地干起来。几次我都想去帮忙,可是一闻到那气味,我就挪不开步子了。看着潘俞含利索地扫着、拖着。同学们看见俞含在认真打扫脏物,都停止了起哄。一个,两个,三个,很多同学也加入了。看着这一幕,我不禁走上前敬佩地说:“你真好!那些脏物多脏多臭啊!”她不假思索地说:“拖干净了就不脏了。”

  多么朴实的话语啊,我听后不禁羞愧万分。同龄的你已懂得把别人放在心里,而我却只顾袖手旁观。潘俞含,你用行动告诉了我,雷锋无处不在,我也要做一个像你一样的人,时时处处把别人放在心里,做一个新时代的“活雷锋”。

身边的小雷锋四年级作文3

  当绿色之春吐露芬芳之时,微微的春风悄然把雷锋叔叔进了我们的城市。学校里、班级里到处涌现着“雷锋叔叔”助人为乐的身影与足迹。

  我们班也有这样的“活雷锋”。她长着一双小眼睛,笑起来眯成一条细线,可爱极了。她的脸胖乎乎的,梳着一条长长的'马尾辫,带着一个漂亮的发卡。

  有一次,下课了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一阵风从我身边吹过,不知怎么我脚底一滑膝盖重重地跪在了地上。只感到一阵撕心裂肺的疼从我的膝盖处传来。她连忙把我扶起来,焦急地问:“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,只是膝盖这儿有点疼,没关系。”她蹲下来,轻轻地把我的裤子挽起,说:“让我看看,膝盖有点红了,我帮你揉揉。”说完就慢慢地在我膝盖处揉了起来。她一会儿换成左手,一会换成右手,还不时的甩甩揉的酸酸的手。不一会儿在她那柔柔双手的呵护下,我的膝盖一点也不疼了。看着她那一本正经的样子,我不禁想到这不是现当今的小雷锋吗?我以后要向她学习做雷锋,从身边的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激动的说:“谢谢你,不疼了。”她看到我的裤子脏了,从口袋里掏出一张餐巾纸,在我的裤子上来回的擦了起来,还不时搓一搓泥巴。不一会儿,我的裤子擦得干干净净,可她的手却变得黑黑的。我拉起她的手说:“我们一起去洗手吧!”

  走廊外的树枝在微风中摇曳,太阳已经升到了天空中,发出绚丽的光芒。树上的小鸟在歌唱,好像在说:“丁心怡,真是一个助人为乐的小雷锋。”

身边的小雷锋四年级作文4

  在我们的日常生活中,处处有小雷锋,我们班也有一位小雷锋,就是小明。他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了,就会去帮老师提,看见哪个地方脏了,就会主动打扫得干干净净,看见同学没有带笔,也会主动把笔借给同学,看见有同学受伤或者跌倒了,就会背同学去校医室……

  记得在三年级的时候,一次语文考试,大家都在低着头,看着题目,认真地写试卷。我也不例外,专心志致写试卷,生怕有一道题目做错。还有几分钟,眼看我的作文即将做完,胜利在望的时候,突然,“厄运魔王”附身在了我的身上:笔没有水了!正在我不知所措、绞尽脑汁的时候,小明向我伸出了援救之手。

  他掏出了自己的笔盒,把他所有的笔一支支放在我的面前,慷慨大方地说:“你要哪支笔随便选!”我带着感激和激动的心情,挑了最漂亮的一支笔,因为我要用它写出最漂亮的作文。拿着小明送的笔。我又开始继续写起我的作文。语文考试成绩出来了,当老师念到我的成绩:“99.5分,全班最高分”的时候,我的眼里滚动着感激不尽的泪水,这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文,我还不知道要扣多少分呢!没有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明乐于助人,我们一定要向他学习,成为和他一样的小雷锋!

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