我敬爱的老师们作文
我的老师们_700字
步入初中，最大的惊叹是那些老师大多是从外地来的，操一口略带口音的普通话，他们身上鲜明的个性，让课堂不再像小学那样死气沉沉，而是活力四射，现在来介绍下我们那些可爱的老师。班主任----英语老师班主任是矮矮的，胖胖的的女老师，她一边当英语老师，一边当班主任，所欲以性格说变就变，前一分钟还眉开眼笑，若谁不小心触犯了她的神威，那我们全班就遭殃了，不仅要听她不穷无尽的教导，甚者连我们那寥寥无几的活动课都泡汤了，我们有时背地里总要埋怨几句。英语老师对我们的摄威力十分强大，前几天，一个同学装病逃课，回来之后，班主任就将他狠狠地教训了一顿，那声音可谓惊天动地，不可一世，连隔了这么多层墙的我们也被震撼到了，那天我们安分守己，生怕也要遭受这震耳欲聋的批评。有时在宿舍里，老师像换了个人似的，满面微笑，亲切可亲。普通话不准的-----数学老师要说谁的普通话最 不准，莫数学老师非属，他操着一口带有浓重的家乡口音。他今年四十多岁，嘴边有不少胡子渣，头发活像一个鸟窝，他是刚来的老师，操控起电子白板有点笨拙。有时电子白板失灵，任他怎么按，白板就是无动于衷，他赌气地用手狠狠地敲着白板，又不得不来到控制白板的电脑前，用鼠标操控。他有时糊里糊涂地冒出一句不标准的普通话，弄得我们丈二和尚摸不着头脑，等弄懂之后，全班轰然大笑，他无奈地用手挠挠脑袋。幽默的------地理老师我最喜欢的老师是地理老师了，他戴着一副眼镜，总是穿着白色衬衣，时不时地哼起歌来。他仿佛身上都是幽默细胞，说起话来让我们狂笑不止 。在课堂上，他用幽默生动的语言，将我们引入了有趣的地理世界，让我们懂得了东西半球的分界线，让我们知道了海陆的变迁，不仅如此，他可所谓老将了，他吐字清晰，不吞吞吐吐，对于我们的稀奇古怪的问题，毫无惧色，根据对新闻的了解，他滔滔不绝地讲了起来，我们对他可是佩服地五体投地。这就是我们的老师，他们可爱吗?
我的老师们_三年级作文
新学期开始了，教我们的会是哪些老师呢？我们纷纷猜测着、期盼着。我们的“前老班”（前任班主任）赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了，她怕我们着凉，把窗帘拉上，窗户关好；上体育课时，她提醒我们脱下衣服再去运动；吃午饭时，她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时，我第一个上去演讲，却落选了。她鼓励我说：“你第一个上去，说明你很自信很勇敢，有没有选上并不重要，重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时，她让张俣哲读课文，张俣哲读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。她严肃地说：“同学没把事情干好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他改正错误，笑的人才傻呢！”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领，还教我们如何做人！要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教科学的邬老师，哦不，是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗？因为他的开场白就与众不同：“我姓邬，如果大家很喜欢我，就叫我小邬老师；如果讨厌我，可以叫我邬老师；如果特别讨厌我，干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣，他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验，带我们去校园里观察、实践。每次课上完了，同学们都期盼着下节课的到来。你说说，这样一个有趣的老师，我怎能不叫他“小邬老师”呢？还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师，他的个子多么高大呀！上课时，他的头都快碰到天花板了，王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“missxu”，她长着一头卷卷的长发，声音轻轻的，但在批评同学时，轻轻的声音中不免带着几分严厉。那么多好老师带领着我们，你说我们的三年级能不充满着快乐吗？
嘹望学社的老师们，我想对你们说……
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……” 每当唱起李宇春的《和你一样》，我不经泪流满面，曾经的感动在一幕幕重演，我最爱的老师们，在这支教的最后一天里，让泪水化作笑容，让不舍化作坚强，让记忆在那一刻得以永恒…… 十四天虽短，却给予了我无与伦比的幸福和欢笑，然而这些是别人所不能给予的！那段记忆将在我的人生中永远被我珍存…… 记得在你们即将离开的前一天晚会上，我们是多么的不舍与依恋。开幕式开始后，我眼眶红了，你们上星期不是才刚开了开学典礼吗？一眨眼的时间，你们明天即将离开，回到你们的学校了，真的好舍不得，真的真的好舍不得…… 当莉莉姐和辉林哥表演手语的时候，我哭了，哭得那么撕心裂肺，那么依恋，那么的舍不得，听着音乐，我想了很多…… “谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀……” 莉莉姐，你还记得吗？在即将表演英语话剧的时候，我很紧张，心里都摸不着底了，然而就在我最彷惶，最无助的时候，你就这样，站在我身旁，轻轻地拍着我肩膀，鼓励着我说：“加油啊！姗伶！老师看好你的！加油！”就这么简单的依据鼓励的话语，让我翻滚的心，瞬间柔和……还有冠文老师，我也很感谢你，差不多在同时，你发了一条短信过来，鼓励我用平常心对待，其实那时候，我哽咽了，但我忍住了即落的泪水，，因为我深知，老师并不喜欢爱哭泣的小孩，所以，我要微笑，我要用微笑，去诉说谢谢…… 曾经的一幕幕，在我的脑海中回播着，老师的温柔，老师鼓励的眼神，将成为我人生中最为宝贵的一段记忆…… “谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见证你成长让我感到充满力量……” 英语话剧结束，主持人宣布我们得二等奖的时候，我们温暖一起欢呼着，雀跃着，看到你兴喜和如释重负的笑脸时，我笑了，笑得很坚强……因为你们，我的世界充满了力量，因为你们，我的世界附有美丽的色彩，因为你们，我的世界抑扬着爱的光芒…… “谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，谁能预料未来漫漫漫长你在何方。” 这充满着酸甜哭辣的十四天，让我难忘，每一个笑脸，每一句话语，每一种动作，每一次感动，都让我深深的怀念……尽管你们不在我身边，去追逐你们的梦想了，可生活还在继续，学习还需努力，和你们相处的点点滴滴，将化作雨露甘霖，永远滋润着我的心房…… “笑容在脸上，和你一样，大声唱，为自己鼓掌，我和你一样，一样的坚强……” 在你们将要离开的前一天晚上，我切夜不眠，那晚，我想了很多，然而，满脑子的舍不得，让我碾转反侧，最终，我失眠了……一直以不失眠而自豪的我，在那一夜，失眠了…… 好不容易挨到天快亮的时候，心却在一片片的碎，被撕了的痛。原来，心痛是这么一回事…… 可是我怕了，害怕见到你们的时候，情绪会失控，怕泪水止不住，就那么流入你们的记忆里，害怕你们难过，更害怕，你们走后，这思念的日子，我该如何去面对。我真的怕了，一早上，一直不断地在酝酿，整理，伪装…… 我告诉自己，我要坚强！我现在能做的就是满脸笑容。 见到老师的时候，老师正努力微笑着，一直不断的在伪装坚强，那我，是不是也该，像你一样，一样的坚强？…… 也许，我真的伪装的很好吧！从头到尾，我一直不断的在努力微笑着，我心虚地告诉自己，没有离别，没有伤痛，没有泪水，只有现在的笑容就这样的，陪着老师，唱歌，玩游戏，然而，心却在不断的坠落…… 好几次，看到莉莉姐你低着头，努力伪装坚强的样子，我哽咽了不断地努力吸气，控制自己不许哭，可有一次，我们的目光交接是，我心虚了，像犯了错误的小孩，慌了…… 然而，我们选择了用微笑，结束了即落的泪水。 美好的时光，总是那么的易逝，“回家”的车来了，看着你们背着行李，准备离去的身影，我茫然了，眼眶不知不觉，红了，但我一直都努力着没哭，就算泪水在眼眶徘徊，我一样，把他吞回肚子里去…… 大声唱，为自己鼓掌…… “歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，和你一样……” 当你们走上车的时候，我真的真的好想哭，可我知道我不能！所以，最后，我还是笑了，而那笑容，却凝结我多少的泪水和心酸！ 那时候，所有的同学都哭了，那泪流满面的不舍，差点，就攻破了我所有的防卫，从始至终，我一直都望着车上那些我至爱的脸孔，迎上依恋的笑容。也看到了莉莉姐你，一直笑着和我们道再见，那时候，真的真的，好心酸…… 当车快要开走的时候，我差点哭出来了，我给了自己一个理由： 因为爱，我看着你们走了，因为不舍，我让泪水模糊了双眼。 车开了，我哭了，望车的视线，模糊了，我，糊涂了…… “我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐着我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只以爱的力量，和你一样……” 对着天空，我想呐喊：老师！我爱你们！
夸夸我的老师们_五年级作文
卫老师，您从一年级把我们教到五年级。曾记得，三年级时，您要我们做分层课课练，我们当时不肯做，晚做，拖做，可却不知道您是在“踩着地雷”让我们做，还遭到校长的责备，但您这一切都是为我们好。三年级，那时有很多次公开课，但是有一节被五班抢去了……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴：好几次漂亮的市级公开课，让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。在四年级，我妈妈生了重病，需要住院开刀。我放学了回不了家，是您“挺胸而出”，我天天放学都到您家，给您添了许多麻烦，在您家，您还管了其他一些小朋友，管我们学习、吃饭，那段回忆我永远忘不了，然而，就在妈妈生病的这个阶段，我的学习成绩突飞猛进，卫老师，这可都是您的功劳！您是一个多么有爱心和责任心的老师啊！朱老师，记得在三年级，您刚刚开始教我们班时，上课，我经常开小差，您总是耐心地和我讲道理，我有不懂的题目，您总是耐心地给我讲解。中午，您放弃您自己的休息时间，来管我们吃饭，一次，我走路不小心，一脚踩进了汤锅，我的裤子都湿透了，同学们都骂我，害得他们都不能喝汤，您却没有责备我，而是叫我以后小心点，拿布来擦擦我的裤子，谢谢您，朱老师！还有三个月我就要毕业了，马上就要离开母校了，我非常舍不得这年来和我相处过的'老师和同学，再此，我要感谢所有教过我的老师们！
我的老师们_700字
步入初中，最大的惊叹是那些老师大多是从外地来的，操一口略带口音的普通话，他们身上鲜明的个性，让课堂不再像小学那样死气沉沉，而是活力四射，现在来介绍下我们那些可爱的老师。班主任----英语老师班主任是矮矮的，胖胖的的女老师，她一边当英语老师，一边当班主任，所欲以性格说变就变，前一分钟还眉开眼笑，若谁不小心触犯了她的神威，那我们全班就遭殃了，不仅要听她不穷无尽的教导，甚者连我们那寥寥无几的活动课都泡汤了，我们有时背地里总要埋怨几句。英语老师对我们的摄威力十分强大，前几天，一个同学装病逃课，回来之后，班主任就将他狠狠地教训了一顿，那声音可谓惊天动地，不可一世，连隔了这么多层墙的我们也被震撼到了，那天我们安分守己，生怕也要遭受这震耳欲聋的批评。有时在宿舍里，老师像换了个人似的，满面微笑，亲切可亲。普通话不准的-----数学老师要说谁的普通话最 不准，莫数学老师非属，他操着一口带有浓重的家乡口音。他今年四十多岁，嘴边有不少胡子渣，头发活像一个鸟窝，他是刚来的老师，操控起电子白板有点笨拙。有时电子白板失灵，任他怎么按，白板就是无动于衷，他赌气地用手狠狠地敲着白板，又不得不来到控制白板的电脑前，用鼠标操控。他有时糊里糊涂地冒出一句不标准的普通话，弄得我们丈二和尚摸不着头脑，等弄懂之后，全班轰然大笑，他无奈地用手挠挠脑袋。幽默的------地理老师我最喜欢的老师是地理老师了，他戴着一副眼镜，总是穿着白色衬衣，时不时地哼起歌来。他仿佛身上都是幽默细胞，说起话来让我们狂笑不止 。在课堂上，他用幽默生动的语言，将我们引入了有趣的地理世界，让我们懂得了东西半球的分界线，让我们知道了海陆的变迁，不仅如此，他可所谓老将了，他吐字清晰，不吞吞吐吐，对于我们的稀奇古怪的问题，毫无惧色，根据对新闻的了解，他滔滔不绝地讲了起来，我们对他可是佩服地五体投地。这就是我们的老师，他们可爱吗?
老师们，教师节快乐
在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律；借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。 黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声：“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。 雨后初晴，柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨终于停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒，万道金光，闪耀着，似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的安慰，冲逐可我们内心的恐惧，对雷鸣电闪的恐惧，赋予我们勇气，战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们继续前进的精力，让我们自信地面对未来，勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒，那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。 你们的知识面令我们佩服，你们的谦虚让我们成服，你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵，祝福你们：节日快乐！
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