老师您好作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的老师您好作文，欢迎大家分享。
老师您好作文1
每个人都有自己的老师，他呵护你、关怀你、引领着你，从一个懵懂的孩子，成长为一个意气风发的少年。老师平凡，又伟大，像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……
一位叫格桑德吉的教师在孩子放假时，为了护送孩子回家，一路上跋山涉水，终于安全的把孩子们送回了家，她又和丈夫到村里劝学，直到放假第九天，他们才和儿子回到了拉萨的家；张建明老师在一次突如其来的地震中，为了学生的安全，自己的右腿被掉下的石块砸伤了。学生们看了，纷纷向他敬礼……读了这些故事，我感动不已，这些老师能为了自己的学生，做出无限的付出，真是太伟大了！
老教授林俊德为了祖国的宏图大业，在自己生命中的最后一分钟，还坚持工作；董大芳老师用自己独特的方式让那些调皮捣蛋的学生有了学习的动力；陶行知老师用简短的话语和四颗糖解决了一场争斗……
这些老师的所作所为都是为了培育下一代，让国家更强盛！
老师像蜡烛一样无私奉献，他们用尽了一生燃烧自己，照亮了学生们，我想说一声‘老师，您好！’
老师您好作文2
什么样的老师是好老师？能在黑暗中化身成一盏灯照亮我们的前路。好老师像什么，好老师就像一艘在知识海洋上航行的船，无论经历怎样的风雨，都会把我们送到彼岸，老师更像一个摆渡人……
今天说的这位老师是我们班公认的好老师，她是我们班的班主任及语文老师——马老师，马老师不穿太过华丽的衣服，春夏秋冬都是朴素的装扮，并没有什么装饰。她那双星空般深邃的眼睛里似乎住着一位知识老人，谁都不知道她在想什么。
虽然马老师衣着朴素，但是她的教书方式并不朴素，马老师的教育方法中没有枯燥和唠叨，只有欢乐和笑声，在马老师的课堂上，有的是一个个精彩的例子和一个个迷人的故事。而且马老师解决问题的方式也是耳目一新。
一次，我和同桌吵得不可开交，因为我把他心爱的钢笔弄坏了，马老师知道了并没有责备我们，便让我们俩回家写一篇，其中写出吵架的原因。第二天，老师让我们把交换，后来，我们都了解了各自的原因才知道自己究竟作错了什么，我们就成了最好的朋友，班里其他同学也会有争吵的时候，每当这时，老师就会把原本分裂的东西用一种委婉的方式把它拼起来。
马老师独特的解决方式，欢乐的上课气氛，让我心中有了一个想法，现在努力学习，将来做一个和马老师一样的老师，让学生的世界没有责骂只有欢乐。
一年年过去，老师您成为摆渡人，将一批又一批学生送到了成长的彼岸。
老师您好作文3
丹桂馥郁的金色秋天里，邂逅老师，稚懵孩童一个深鞠躬，一句轻问候——老师，您好！这是一种礼貌；朝花夕拾的学习光阴里，偶遇老师，活泼学子甜甜的笑靥，拳拳的深情——老师，您好！这是一种亲切；暌别经年的成长岁月里，铭记师恩，长情爱徒默默镂刻眷念，潺潺流淌温暖——老师，您好！这是一种感恩。亲爱的老师，我该怎样赞美您？面对您的品性和学识，我发现，任何的语言都是如此苍白，惟有道一声：老师，您好！
老师，我喜欢您的发，这头卷发如同知识的黄金，璀璨耀眼；喜欢您直挺的鼻梁，如同人格的巨峰，高山仰止；喜欢您的声音，铿锵高亢如洪钟大吕，醍醐省性……老师，您好像超人，不记得您憔悴过、生病过、倦怠过。可老师，您不是超人，请您多歇歇吧，我们长大了，懂事了，请您放心，我们正走在“青出于蓝而胜于蓝”的道路上，延续您的传奇和骄傲。
老师，您知道吗，课文有香味。您绘声绘色、惟妙惟肖的讲解，让陌生难懂的课文有了朱古力的香甜。您知道吗，您身上有磁场。课堂上，有多少双眼睛被您牢牢吸附，深深沉醉。
老师，您是行者，带我们攀上知识圣殿；您是舵手，护我们直达知识彼岸。要怎樣的幸运才能遇上您？掬一捧您赐予的知识雨露，豁然发现，里面熔铸的还有爱、义、诚、真……情深似海，恩重如山，只有在这里道一声：老师，您好！
老师您好作文4
俗话说得好，老师像园丁，培育芬芳迷人的鲜花；老师像帆船，运载无限的知识；老师像一缕晨光，给人温暖……老师是美丽的，是负责的，更是无私奉献的。有了老师世界上才有了光明，一说起老师，我就想到了可亲可爱的俞老师。
俞老师是负责任的。记得有一次，我们全班写了一篇作文，其中有二十几个同学得了优秀作文，可以在班刊里发表，都兴奋不已。可谁知道我们的俞老师为了这二十多篇作文修改到深夜，所有的人都进入了梦乡，俞老师还在一个字一个字地修改。第二天早上，俞老师早早等在教室里，我一到教室就发现她的眼睛里布满了血丝，一看就是没有睡好的样子。看着俞老师布满血丝的眼睛，我们心中一股暖流流过，正因为有了俞老师这样认真负责的好老师，我们班里的作文水平才一步步提升。俞老师在我们心里播下了文学的种子，我们班的写作水平越来越高，越来越好。
俞老师是无私奉献的。记得还有一次接近期末了，我们班上的一位同学基础不好跟不上。于是，俞老师每天中午放弃了午休时间，给那位同学讲知识点，一讲就是一个星期，逐渐那位同学跟上我们的队伍，期末还考了个优异的成绩，蹦蹦跳跳地回家去了，而俞老师呢也跟着露出了灿烂的笑容。
在我们心中，俞老师，您是天使，您是大树，您是海洋，有您，我们就像蓝天上的雄鹰，展翅飞翔，飞向自己的目标，在教师节来临之际，我向您说声：“俞老师，您辛苦了！”
老师您好作文5
清子一直不喜欢刘老师，甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢单是他的外表就让人另眼相看：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几个月不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的指甲，糊满烂泥的破皮鞋—这哪像个老师嘛！
清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面是最简单的一句“老师，您好”也省略了。
一次公开课，清子在左邻右舍的示意下，站起来很响亮地提了几个极生僻的问题，他答不出，这让他极为尴尬，也让教室后面的评委们大失所望。
几天后，他被调走了，调到一个偏僻的乡村小学任教去了。
全班为此“欣喜若狂”了好一阵子，后来，从新老师那里听说，他生活极端困难，家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。
清子他们发疯似的找出他批改过的评语，念着那些比自己写的周记还长的评语，清子想起了他们所作的一切，周围的人啜泣起来，继而变成了全班大哭。
站在邮筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了进去，信上只有一句：老师，您好！
老师您好作文6
这么多年了，流逝掉多少教师节，而我却未曾送过一件礼物给您。曾经多少个难忘的时刻，此时仿佛被触动的忆不起忆点支离破碎的画面。
我抚胸自问：“你情何以堪？”
……沉闷，只是沉闷……
平日就不善言语的我，此时，哎！就让教师节就与我在沉默中消失吧！
不，这是我与她最后一个节日了，我不能再唯唯诺诺了。
终于，我鼓足勇气来到了办公室门口，但，又停住，敲门的手滞留在那里，空气仿佛被凝固，周围一片沉寂。
脑袋顿时一片空白，奇怪我来这里要做什么？
手放下，背倚着门旁的墙壁蹲下，回想，皱眉，思索……
终于想起要做什么，此时已是满头大汗。用手抓挠头发，到底该怎么办呢？
最终鼓起勇气站起来，又回到门前，想好了自己要说的话。
举出的手刚要敲门……
门，忽的打开了……
两双眼睛对视着，光线在这里似乎停留了下来。
开门的正是班主任，看着我，眼神里充满了诧异，而后，微笑着问我：“找我有事吗？”
早已脸红的我此时更是不知所措，“支支吾吾”了半天也没说出半句话来。
“你，有事吗？”老师再次重复。
“老师，您好。”而后匆匆地走开了带着羞愧与自责……
默默地无声息地走了。
夜深了，我独自呆立在小树下。
对不起，老师！真是的，嘴怎么这么笨。
不会说一句华丽的词汇，但千言万语汇作这一句，虽然简单，但是却容纳了我所有的祝福在里面。
“老师，您好。”
老师您好作文7
“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”以前读到这句话只能体会老师工作辛苦。今天读了《老师您好》这本书后才感到老师特别伟大！
老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人；老师是船夫把我们送到知识的彼岸；老师像人梯，她弯着身子让学生向上爬。一辈子诲人不倦，敬业奉献！
这本书里感人的事例有很多很多。重庆市郭家镇北斗村刘念友老师就是其中一个。他每逢假期都会到镇上的煤矿下井挖煤，不但辛苦而且赚得钱也很少，可他只留小部分供养自己的女儿读书，其余的钱全给班上的贫困生交学费，买学习用品和衣服等。自己却天天吃白开水泡饭和咸菜，他默默无闻，无怨无悔！
看到许多支教老师的感人事例。我不仅想到了我们的班主任——李老师。她曾经也远离繁华的城市，选择了偏僻乡村的讲台，选择了乡村破旧的教室和住所，用心播下希望的种子。
老师不但教我们学知识还教我们做人的道理。在此我真诚地向所有无私奉献的老师说一声：“敬爱的老师，您们辛苦了！”
老师您好作文8
我今年上初一了，小学和蔼可亲的汤老师、严格的束老师、风趣的顾老师……但我印象最深刻的还要数刚开始打交道的教我初中语文的胡老师。
小学我的语文成绩虽说还马马虎虎，但对语文我没有半分兴趣，可上了胡老师的课，就不一样。胡老师自我介绍后，并没有立即开始上课，而是举个例子说明语文的重要：你很喜欢弹钢琴，有一天，你弹到了十点，打扰了楼下阿姨的休息，阿姨跑到你家，还拿着一杯牛奶：“孩子，你弹这么久了，累了吧！喝杯牛奶歇歇吧！”你却推开牛奶说：“阿姨我不累！我还能弹到十二点！”“由此可见，语文是很重要的。”同学们都若有所思地点了点头。
胡老师虽然上课幽默风趣，但是对作业不认真写的同学是从不手下留情。一天，一个同学少写了一半作业，他立刻下令：补写！将五遍加到二十遍，知晓了胡老师手段的历害，我们当然不敢再次偷工减料了。“没――”一片抗议之声。胡老师一怔，想起自己只在另一个班说过，便道歉：“对不起，这不关你们的事，是我自已弄错了！”
老师您好作文9
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师！
小学毕业的我走进了七二的大家庭中，当我走进这陌生的生活时，我有些不知所措，开始担心“我该怎么和同学相处呢？有没有人和我玩呢？”可这些顾虑便在老师进入教室后的一个笑给化解了，她有着略带黄色的卷发，戴着红框眼镜，她看起来四十多岁。或许在学生眼中她是一个强势的人，其实不是，她很好亲近，但她身为老师，作为学生的我仍不敢用对待朋友的感情来对待她，她是我的班主任，将近两年的班主任，这是缘分还是天意？再过几个月，我将步入初三的礼堂，我不知道那时的她还是不是你？但是那间教室里的粉笔仍有你使用过的痕迹，那块黑板记载了你的奉献。你那神圣的职责，对待我们如春风中萌生的绿芽。
我真想让时光倒流！回到两年前，刚进入的班级，弥补我没有做的事，和你像朋友一样交流，对你说一声老师，您辛苦了！
在我读课外书的时候，看到了郑燮（xi）的新竹
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
老师您好作文10
语文老师几乎一年一换，三年级时，王老师换到了我们班。不知是不是同姓的关系，我对王老师有种特别的亲近感。
有一天，爸爸出差了，妈妈中午公司临时有事没时间来学校接我，便给王老师打了个电话，把我托付给王老师照顾，在那时，我们班只有为数不多的几个同学是走读生，其余都是周托生和日托生，王老师除了要特别照顾我这临时的托管生外，还要照管班上其他的学生中午吃饭和休息。
王老师牵着我的手来到学生食堂，不一会儿，食堂师傅给我端来一碗面条，我望着那碗面条，嘴角不自觉地撅了起来，一直按南方生活习惯的我怎么也吃不惯面条，久而久之，面条成了我最讨厌的食物。我慢悠悠用筷子的搅动着面条，吃了几根，就再也没有动筷子，王老师看着我，没有支声，又牵着我回到了教室。不一会儿，王老师手里拿了一个面包和一根烤肠递给了我，我在大家午休的时间里吃了王老师给我买的食物。
那时，还不太懂事的我只是觉得王老师像妈妈，觉得王老师和蔼可亲，喜欢老师。慢慢的，看到老师的辛苦以及对学生的无微不至的关怀，心里会涌出一股想哭的感动。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀，每每回忆起来，除了温暖，更多的还是感动。
老师，可能您已经不记得您为我们做的一切，但我不会忘记您曾经给我们的那份温暖。
最后说一句：“谢谢您，王老师，您好吗？"
老师您好作文11
有人说，老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。有人说，老师是辛勤的园丁，给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船，带我们去遨游知识的海洋。
在我的印象中，以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的，胖胖的，年龄已经非常老了。有一次，我考试没考好，只考了七十多分，我满脸不高兴的走在回家的路上，温老师看到了。她就鼓励我说没关系，一次没考好没关系，一个人的一生不可能没有一点困难，也不可能事事顺利。一个人，不经历一点磨难，怎么会知道成功的喜悦。我想了一下，感觉老师说的对，脸上又恢复了笑容。时间飞逝，很快，我们和蔼可亲的语文老师温老师最后还是退休了。
但我还是记住了老师的教悔。如果不经历风雨，怎么会出现彩虹。如果没有岩石的阻挡，怎么会溅起美丽的浪花。一个人如果没有碰到过坚难，怎么会面临成功？一个人如果失败了，而不敢去承认错误，这才是真正的失败！我一定要认真学习，为祖国的建设出一份力！
四年级:乔振皓
老师您好作文12
读完《老师您好我的好老师》后，这本书令我受益匪浅。
是老师把我们这些刚破土的小幼苗培育成一棵棵又高大又健壮的大树，老师给我们浇水，施肥，精心的照料我们，这本书里的第11课是尊重学生，董大方老师就会尊重学生，所以被评为“特级教师”全国“十杰”的好称号，是因为她的词典里根本就没有“差生”二字，在她眼里，学生也从来没有好与坏之分，还有很多老师，比如陶行知老师，他只用了四颗糖果，就很巧妙的换取了一个男孩从坏心灵到阳光的心灵。斯霞老师用自己维护了王强的自尊心；还有一位老师，在地震中他用手臂护住了两个幼小的生命；另一位老师，到晚期癌症时还撑着给同学们上了最后一堂课。
教师是火种，点燃了学生的心灵，我也想起了从一年级到五年级不停地为我们付出的陈老师，我们现在都会背20篇古言文，100多首古诗，这个我们陈老师平时的付出是分不开的。
谢谢我的陈老师，您就是我们学校的陈妈妈，在您的引导下，我们长身体，长知识，长才干，健康成长。
现在有1500多万名老师，中国有三亿正在成长的青少年，我也是其中的一员，我长大以后一定尽心尽力的.回报祖国。
老师您好作文13
老师是最伟大的职业，一直把知识无私地教给我们。其中，我最喜欢的老师是我们的英语老师——Miss周。
Miss周经常会在英语课上给我们玩许多小游戏，让我印象最深刻的是“点石成金”。由Miss周来随机选人，被选中的人必须要在指定的时间里说出某个单词或句子，如果答错，就要站起，继续闯关，直到答对才能坐下。Miss周就是这样玩得不亦乐乎的同时，让我们熟练掌握了英语。
Miss周除了玩这样小游戏以外，还会给我们玩一学期才能玩一次的大游戏。在每学期Miss周都会给我们玩大富翁的游戏，只要在课堂上每发言一次，就可以获得一分，如果考试第一也可以加分。到了期末，这些积分就可以变成游戏币，而用指定的游戏币可以从Miiss周那里换来一些小奖品。因此，在英语课上同学们都非常地积极，一个个都争先恐后地举手，在考试时也特别地认真、努力。因此，在期末考试里我们班级常考年段第一。
在课外的时间里，Miss周还给我们推荐了一个网站，叫“一起作业”，让我们在玩游戏的同时，也学习了英语。
其他的老师也是非常认真地教给我们知识，对我们非常好。
老师们，在这里我代表全部学生向您们说一声：“谢谢您们所有的付出！”
老师您好作文14
每当走进教室，看到老师时，一种对知识的渴望便会油然而生；每当我们带着沉甸甸的收获去接受更多的知识时，对老师的感激之情便强劲地涌上新头。
老师的眼睛是心灵的窗户，爱的喷泉，那么地炯炯有神，美丽动人。我们获取成功，欣喜若狂时，老师的眼睛也高兴地看着我们，似乎在鼓励我们继续努力，不要骄傲；当我们遇到坎坷挫折，垂头丧气，即将放弃，老师则用眼睛沉静地看着我们，我们如同感受到阳光般的温暖，重拾信心。
我们佩服老师。他们以三尺的讲台为阵地，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩!他们从最简单的a、o、e教起，到现在优美的作文，难解的习题，这其中无不渗透着老师的汗水。一支支粉笔，写下的是知识，哺育的是我们，却染白了老师的双鬓。
对老师，我们有诉不尽的感激，说不出的敬仰。人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，默默贡献的春蚕，人生的导航灯，人类的地二个母亲，世界的第二个太阳……所有赞美老师的词语，在老师面前，都显的那么渺小。
夜，深了。让我们托风儿对还在忙碌的老师说声晚安；托花儿给默默奉献的老师送去芬芳；托月儿为劳累了一整天的老师编织一个甜甜的梦，那梦里，有你，有我，也有他……
老师您好作文15
您是严冬里的炭火，是酷暑里浓荫湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您就是我的老师俞老师。
俞老师，大家说您像园丁，可我更觉得您像我的好朋友，甚至像我的妈妈。
您对我们要求严格，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，一经提出便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动，您在我心中留下了高大的形象。
您记得吗？我二年级时因为身体不舒服休息了好几天，课程跟不上了，成绩下降了许多。您用自己的休息时间，来帮我梳理整个单元的核心知识点，使我的成绩不断上升，这让我幼小的心灵懂得了生活是充满希望的。
您知道吗？三年级时，有一次我在课上和另一个同学说悄悄话，被您发现了，您让我们站了起来，一向内向的我当时心里很不是滋味。但是后来您找我谈话，让我明白了，老师课堂的及时提醒是挽救了后面的听课效率，原来，你心里始终装着我们呀！
您累吗？每天帮我们备课件，出班刊忙到12点才睡。劳累仿佛在你脸上从未出现过，您真不累吗？当我们考到优异成绩时，我才明白，你就像块可以让我们吸收养料的土壤，无私地奉献着。
俞老师，您辛苦了！
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