我当小老师作文

时间:2022-04-01 15:08:39 老师 我要投稿

我当小老师作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我当小老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我当小老师作文合集15篇

我当小老师作文1

  星期六上午,我的小妹妹来到我们家。她看到我的英语书花花绿绿的,拿着我的英语书对我说:“姐姐,这是什么,你教教我行吗?”我说:“好呀,我当小老师,你当我的小学生,我认真教,你认真学。”

  我和小妹一起坐在地板上, 我准备教她1——5数字的英文读法。我指着“1”读“one”,我大声读一遍让妹妹跟我读一遍,读了两遍我让妹妹自己读,她就学会了。我夸她真聪明,妹妹笑了,对我说:“姐姐,这都是你的功劳。”妹妹看看我,我看看妹妹,我俩都开心地笑了。接着,我又一鼓作气教她学会了“two、three、four、five”这四个单词。

  我今天当小老师又高兴又自豪,我一定要认真学,和妹妹一起共同学习,共同进步!

我当小老师作文2

  下午,陈老师叫我和几位同学去一(1)班教新来的朋友"小朋友做眼保健操。

  来到一(1)班,一年级的小朋友张望着我们。伊方人、钱宁珊和其他俩位同学在后面做示范,我站在前面边喊口令边做动作。陈舒琪、童珏负责管理。我对一(1)班的小朋友说:“先做第一节:两个大拇指放在眉毛中间,其它手指和垂于额头,大拇指揉动。一二三四五六七八,二二三四……”,过了好久,他们终于把第一节学会了。“接下来我们学第二节……”“哎!张丽娜小朋友!现在我们是做第二节的动作了!”折腾好一阵子,他们学会了第二节。“第三节,食指按鼻子两边,轻轻揉,做的时候不要睁开眼睛。”一遍、两遍……哈哈!!功夫不负有心人,他们终于学会了!

  一套眼保健操教下来,说得我口干舌燥,不过看到小朋友们都学会了,心里充满了成就感!

  通过这次当“小老师”让我明白了当老师有多辛苦,当老师的不但要有耐心而且还要够细心,真的不容易。

我当小老师作文3

  今天我的小表妹来我家来做客啦!

  我们先吃完了早饭,然后就闲着没事做了,我突然在脑子里闪过一个念头――教表妹学认字。

  我先拿来了我的一块白板和白板笔,还有我以前的生字卡片。我拿出一张“苦”字教她说:“这个字读ku—苦,苦瓜的苦”,她很快就接上了。“再来一个字,网-wang—蜘蛛网的网”,见她读得很标准就鼓励她说:“很好,给你一个贴纸,这样吧,你每答对一题,我就给你记一颗星星,如果你集齐了十五颗星星,我就送你一块小裤子橡皮,怎么样?”,“好哇!”小表妹高兴地跳起来。接着我又教她“立”字,顺便教她一句儿歌:站不稳,立不牢。她很快就记住了这些字。

  我休息了一会儿,接着我又教她画一幅关于节水的招贴画,表妹很聪明一下就画好了。我们又画了蝴蝶、蜗牛等。

  好啦!不说了,她又在叫我了。对了,当老师的感觉很不错哦!我长大了也要当一名老师。

我当小老师作文4

  有一天,我当了一回小老师,其中的滋味呀,真是有酸有甜。

  星期天的下午,家里邻居的小孩子有些作业不会做,于是我就当上了小老师。

  我在教的时候遇到了很多困难,我让小朋友看书、读书他们读也不读,看也不看,我生气了,我说:“你们现在读书,长大了会有知识的,”可是小朋友一个也没听,一会趴在桌上,一会躺在桌上,我想了想办法,眼珠子骨碌一转想到了一个办法,我拿了几根棒棒糖“你们谁听话,我就给谁一根棒棒糖,”小朋友一看,立刻坐了起来,认真的读起来,小朋友在里面闹出了许许多多的笑话,有时把我都成你,有时把狼写成狠,大家都笑了起来,我也捂着轻轻地笑了几下,但是,老师笑了几下,也要变严肃的。

  这次我当小老师得到了一些收获,尝到了帮助别人的快乐。

  如果有机会,我还想再当一次小老师……

我当小老师作文5

  周一的早上,我很早就来到了少年宫,既高兴又紧张。因为今年暑假少年宫有中国舞九级考试。而我早在去年就考过了中国舞最高级十三级的考试。因此舞蹈老师让我来给九级的考生们进行舞蹈示范。

  刚开始,我和大家都不熟,但很快在音乐声中我们就成了好朋友。在老师的带领下,我站在队伍前面,做着各种舞蹈动作。老师告诉后面的同学,做不准的动作看”小老师“,我心里非常高兴,不停地帮其它同学纠正动作。这一上午过得真快呀!中午姥姥来接我时,我还真不想离开,当老师的感觉真好呀!我想,今后我要更加努力学习,争取长大了,做一名真正的好老师!

我当小老师作文6

  今天,葛老师请我和何易郴来当小老师,讲解《赠汪伦》这首诗。我来讲的时候,我还叫了”上课“,感觉像是真的老师一样。刚开始我还有一点紧张,可是慢儿慢儿的我就适应了这种环境。我先说:”《赠汪伦》的作者是唐代的大诗人李白。“我问大家:”请问哪位同学知道“赠汪伦”是什么意思?“我叫了一位同学回答,同学回答后,我说:”这位同学回答的非常好!“接着,我边向同学们提问,边讲解,还和大家有感情地朗读了这首诗。

  最后,我向大家说:”谢谢大家!我讲完了。“

  我觉得当小老师特别有意思,我期待下次还能当小老师。

我当小老师作文7

  今天早上,当我妈妈送我去学校的时候,她离开了。孟老师来给我们上语文课。她急着找一个小同学照顾学生,给她上课。我举手,程思彤也举手。老师让程思彤示范,声音太低,老师说:“马小云,读一下。””我说,“好吧。“老师选我当小老师,我就开始教同学读书。过了一会,一个同学和另一个同学说话,我毫不留情地对他们说:“谁再敢说话,我就起诉校长,开除你们。“他们不说话了,又看书,另一个同学吃了,我就没收了他的东西,去了垃圾袋。我又对他说:“这东西是垃圾做的。肚子疼,但我不在乎。“我又开始看书了,过了一会儿,一个孩子又说话了,我就对他说:‘你再敢说话,我就告诉老师,你要被关在黑屋子里一整天。”他不敢说话。

  过了一会,老师来了。当他打开眼镜时,他惊呆了。没有一个学生说话。老师表扬了我,说我以后一定会成为一名好老师。老师把我放回原位。他还说:“同学们,大家都为马小云鼓掌。”大家都给我鼓掌!

我当小老师作文8

  今天又是星期日,多么让人喜欢的日子呀!

  早上8点左右,我和罗丽娜、韦惠、黄西,还有罗晨亮在一起玩“当老师”的游戏。我和韦惠当老师,其他人当学生。我对韦惠说:“韦惠,我教数学、体育、音乐,好吗?”韦惠说:“不好,我教黄西和罗晨亮,他们两个人是一年级的,你教罗丽娜,你们是二年级的。”我点了点头。我和韦惠先分书和其它的一些东西,分好了我们就开始玩。我们先面对面地坐在椅子上,我先教罗丽娜读书……过了一会,韦惠吹响了哨子,那是下课铃,我们就下课了。我和他们玩了好长时间。当老师的感觉真好。

  长大了我要当一位老师,一位好老师。

我当小老师作文9

  星期六上午,外婆带着小表弟来到我们家。他看到我的数学书花花绿绿的,左翻翻右翻翻的。他拿着我的数学书奶声奶气地对我说:哥哥,这是什么,你教教我可以吗?我说:可以,我当小老师,你当我的小学生。

  我和小表弟坐在地板上,我准备叫他认识1~5的数字。我指着1读1,他也跟着我读一遍,读了两遍后我让他自己读,他很快就学会了。我夸他真聪明,弟弟咧开嘴笑了。他对我说:谢谢哥哥!接着,我又敎他学会了:2、3、4、5这几个数字。

  我今天当了小老师既高兴又自豪。

我当小老师作文10

  下午,老师去开会,老师吩咐我管一下班级的纪律。

  我在认真写作业的时候,一个同学和旁边的同学在偷偷地讲话。我猛的站起来喊他们的名字,同学们“哄”的一声笑了起来,我气愤的说:“再说话就记名字了。”全班同学才安静下来。过了一会儿,我又听见有同学在讲话,我悄悄地拿出一张小纸条,记下了名字。有一个同学跑过来说:“我要上厕所。”我说:“不行,下课再去。”他不情愿的回到位子上。下课铃想了,同学们发出了欢呼声,我大声喊到:“你们不要讲话,只要不讲话,就可以出去玩了。”同学们鸦雀无声了,我心里美滋滋的。突然上课铃响了,同学们议论纷纷起来,我悄悄听前面的同学说什么,哦!我明白了,因为我说只要表现好,就可以出去玩,可是上课了还没出去玩,他们觉得上当了,又开始说话了。我无可奈何了,只好向数学老师求助,老师来到班上,同学们的说话声没有了。数学老师就在班上批改作业,直到班主任回来。

  当了一回小老师真舒服呀!

我当小老师作文11

  今天,语文老师给我们默了一些词语,说:“默完了给同桌批”。我高兴得不得了,因为我可以当一次小老师。

  我照着语文书上的答案,用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心,错的全是简单的,还较多。我学着老师平时的样子,非常生气地对同桌说:“你最近是怎么了?错的.全是简单的?你默完后有没有检查?”

  我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的,说不出话来。批好后,我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看,字写得很邋遢,每一笔都连在一起,没有运笔,我再让他订正了十遍,并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率,考试不再错,就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了,“万事俱备,只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍,再重默,默到全对为止。

  唉,我现在终于理解了做老师的辛苦。

我当小老师作文12

  开学第二天,中午放学,我和孩子一起回家,我问他在学校都干什么了,他说:”妈妈,我克服了一个困难。“”什么困难?“”老师问,谁愿意到讲台上当小老师,我想了又想,我举手了,老师叫我了,我就当了小老师。“”你真棒!你很优秀!你当小老师,领着小朋友们干什么了?“”我领着他们读《小松树》。“”怎么读的?“”就是我读一句,他们读一句。“”现在能读给我听吗?“”小松树……“

  回到家里,孩子的爷爷奶奶又问了一遍,他又重复了一遍。

我当小老师作文13

  过年了,我家买了一台电脑。我要当小老师,教奶奶认识认识这个新玩意。

  我耐心地给奶奶讲解电脑知识。电脑主要有三部分组成:主机、显示屏、键盘和鼠标。奶奶听得可认真,真像一个好学生。

  接着我打开电脑,继续说:“电脑作用可大了,可以看新闻,可以打游戏,还可以查天气预报等等。”奶奶听得目瞪口呆,连声赞叹!

  我知道,奶奶最喜欢看天气预报。因为我是奶奶的心肝宝贝,奶奶特别关心天气,如果下雨了,奶奶就会给我准备雨伞;如果天晴了,就给我准备太阳伞。每天都要看电视,真麻烦。我在电脑百度搜索中打了“天气预报”这几个字。点击一下就看见了中国地图,再点击“江西九江”,就可以知道一周的天气预报。我一边点击一边讲解,奶奶说:“电脑可真方便呀!”

  我要当小老师,教奶奶认识更多的电脑知识。

我当小老师作文14

  这几天何老师给了我们一次锻炼语言表达、组织能力的机会。那就是每个小朋友当一次小老师,教小朋友学文章。一个星期只有五节课,小朋友们都争先恐后地报名参加,我期待以久的愿望实现了,第二个星期终于有我了。

  课前妈妈帮助我备课,做了充分的准备。在课上我带小朋友认字、组词、读课文、回答问题。刚提出问题就有小朋友举手发言,课堂气氛比较活跃,但有一个问题较难,把小朋友给难住了。我想到了何老师的妙招,让他们分组讨论。顿时小朋友们的脸上路出了笑容,找到了答案。最后我点出了这篇课文的主题,同学们应该互相帮助团结友爱。

  通过这节课,我锻炼了自己的胆量,也了解了老师备课、上课的艺术和辛苦,以后要更加认真听课,学到更多本领。

我当小老师作文15

  在学校里我是一名一年级的小学生,在家里我可是一名小老师,这个是妈妈给我的加封,因为我有一个学生,他就是我弟弟。

  我经常给我弟弟上课,给他朗读古诗,我弟弟可以背好几首古诗。我教他数数,弟弟很流利的可以数到50哦。在我开学学习拼音时弟弟也在旁边关注我,而且现在弟弟除了不会写拼音只要一个词语出来,基本会拼,大象,地球,火车,太阳,冰箱……很多弟弟都读的很标准,妈妈说我在读,弟弟也是用心在听所以他才学的不错。我这个小老师当的不错吧,不仅自己学会了拼音也教会了弟弟。

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