我心目中的老师作文

时间:2022-01-19 15:11:44 老师 我要投稿

我心目中的老师作文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我心目中的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的老师作文【热门】

我心目中的老师作文1

  在我的心中,总不时地闪现出一位女老师的身影。她二十多岁,不是很漂亮,五官很普通,瘦小的脸上总挂着亲切甜甜的微笑。

  记得刚来这所学校时,感觉是那么的迷茫,下课时,我总是呆呆地坐在教室中,将一双茫然的眼睛投向悠远的天空,似乎自己就是天空那一片孤独的白云,不知飘向何方?

  有一天,我又在座位边出神时,她轻轻地坐到我的身边,面带微笑,眼中透着亲切,用那甜甜的嗓音问我:“你怎么不出去和同学们一起玩呢?”我低着头,怯生生地说:“我不认识他们,也不知道怎样和他们玩。”老师笑了,轻轻拉起我的手,我不由自主地跟随着她,来到操场那群孩子中间。她望着我,微笑着示意我和他们一起玩,我惶恐不安,低下头,尽量避开她的目光。她弯下腰,附在我的耳边轻轻地说:“你长大了,也要学会和别人交流的,对吗?去,和同学们一起玩。大胆点,他们一定会非常欢迎你的。”她的声音细柔而又甜美,如三月的和风,似清泉的低吟,她的手轻轻地抚摸着我的头,她的目光中充满了期待与鼓励,她是那么坚信我会去做的。也不知道哪来的勇气,我胆怯却又勇敢地走到同学们面前,大声问道:“我能和你们一起玩吗?”他们很高兴地答应了。我回头看看她,她正朝我笑着,我也朝她笑,笑得很开心。

  一个星期后,她开始教我们拼音了,我们不知道自己在学习,只觉得很好玩。为了让我们记住那些拼音,她费尽心思,用五颜六色的卡片吸引我们的注意力,编童谣歌谣加强我们的记忆,利用游戏提高我们的兴趣……在她富有情趣的课堂上,我们学会了拼音,学会了识字,学会了读句子课文,学会了许许多多的知识,而她,始终是微笑的,始终是亲切的……

  从那时起,我也发生了很大的变化,课间,我与同学们一起嬉戏玩闹,交了很多朋友,人也开朗活泼了很多。我知道,在我的身后,是她盛满爱与微笑的目光支撑着我,鼓励着我……

  清风系不住流云,流云带不走岁月,转眼间,我已是毕业班的学生了,但她的一颦一笑,她的点点滴滴,都深深地刻在我的记忆深处,令我永生难忘。她,就是我一年级时的班主任,蔡小芬老师。

我心目中的老师作文2

  在这一次教师评选的活动中,罗海平老师以其独特教学风格受到了众多学生的青睐。

  美术罗老师简称“美罗”,这可不是同学取的绰号,而是老师的自称,可具有相当的权威。这个“绰号”也引来了无数同学的关注——画老师的画像,画上也把他的各种样子展现得淋漓尽致,或夸张,或深沉,或可爱。对于这一点老师毫不介意。在某一次优秀作品展览中一副写着帅的老师画像毅然出现在橱窗中,不仅显现出了老师特别之处,更一下增进了师生关系。原来老师也可以这样亲切随意。

  这只是众多事例中的一个事例。在大部分学生中老师的形象都是风趣幽默,而我也要以自己的视角阐述一段偶然的亲身经历。

  小学中,美术老师总是手把手叫我们画画,与中学老师教学风格截然不同,导致我一下子无法适应,对美术课并无太大兴趣。一次课上,老师照常叫我们自由创作,我拿出一张画纸信手拈来,茂密的森林里却有几双大眼睛,强烈的色彩对比,抽象到不行,第一次有这样的新意,心中不禁暗自得意。抬头一看,却见老师一脸专注地看着我的画,心中暗暗惊讶,但老师毫不理会我的吃惊,竟把我的画拿到讲台上展示,还说它富有创意,这副画也为我带来了第一个五角星。如此一副随意的作品竟然能获得老师的肯定,老师这样的举动激励了我也让我对美术产生了兴趣。原来老师还可以这样激励学生。

  另一件事让我了解到老师不同的一面。那一次爸爸妈妈带我去看房子,闲来无事的我便到处逛逛,您猜,我遇到了谁——竟是美术老师。还是一脸的惊讶,还是一脸的认真,正当我犹豫着该不该向老师问好时,老师却先发现了我:“你们也来买房子啊,现在房价普遍较贵啊。”之后又与我聊了许多。望着他远去的背影,心里油然生起一份感动。在这里,老师只是一个普通的父亲,少了课堂上的幽默却显现出一份对孩子深沉的关爱,并为此付出全部。这或许是他的另一面,也是更为真实的一面。原来老师更可以拥有与课堂上截然不同却有更令人动容的一面。

  感念师恩,感谢老师给枯燥的课堂带来了无穷的欢笑。

  感念师恩,愿与你分享老师不同的另一面。

  感念师恩,献上对无私奉献的罗老师及所有老师们最真挚的感谢。

我心目中的老师作文3

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这首优美动听的歌时,我就心潮腾涌,情不自禁想起我的好老师——严老师。

  严老师大概四十多岁了吧,中等的个子,齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛。美中不足的是颧骨上有块疤。说起这块疤的来历我们班同学都记忆犹新,它包含了严老师对我们的爱,对工作的认真负责。

  那是去年冬天的一天,严老师早上去办点儿事,那时天还下着毛毛细雨。上课铃响了严老师还没来。这是从没有的事,我们还从没有见严老师因为私事耽误过课呢!记得那次她爱人摔伤住进医院,她也是每天放学后去照顾他,第二天早上仍赶回来上课,一节课也没耽误我们,这次是怎么了?同学们纷纷在猜测。

  终于,走廊上传来熟悉的脚步声,严老师和往常一样拿着语文书走进了教室。当我们看到老师脸上包着纱布时,都惊呆了。教室里鸦雀无声,不知是谁轻声地问:“老师怎么了?”严老师淡淡一笑:“不小心摔倒了,没事儿。”继而又歉疚地说:“对不起,同学们,耽误了大家几分钟时间。”说完翻开语文书像往常一样绘声绘色地讲起课文。

  严老师有一双会说话的眼睛。

  有一次,我们正在专心致志地听课。我邻座的一位同学在做小动作,突然,严老师的目光盯向了他,目光像利剑一般。那位同学知道自己错了,不再做小动作了,也集中注意力听课了。

  还有一次,学习举行演讲比赛,我也报名参加了。比赛时,我有些紧张,这毕竟是我第一次参加演讲比赛啊!刚走到台上,我就觉得心跳加速脸颊发烫额头渗出了汗珠……猛地,我觉得有双眼睛在盯着我。我往台下一看,严老师正平静地望着我,那目光柔柔地,像妈妈的眼,给了我自信。

  我在上课时喜欢看着严老师。一次,我正望着老师出神,突然发现严老师的黑发了竟夹着一些银发。我又望了望严老师的脸才发现皱纹已悄悄地爬上了她的脸颊。啊!严老师您已不知不觉地老了。您像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了我们。

  即将小学毕业了,就要离开亲爱的严老师了,此时,我最想说的一句话就是:“严老师,您就是我心目中最好的老师,我永远爱您!”

我心目中的老师作文4

  教过我的老师有很多,在这么多老师中只有一位老师是我最喜欢的。他就是我现在的班主任。

  他中等的身材,一个高大的鼻梁,一双眼睛虽然带着眼镜可也是很有神采。他很爱运动特别是打篮球,他经常留着碎发,头发直立看起来很帅气。

  在学校的学习中,我遇到了许多的困难,每次他上课时说的一些大道理,让我走出了一个又一个困境,在这里我想对他说一声“谢谢!”

  不全是这一方面,还有在学习方面,每次我请教的时候,他都能为我细心的讲解,如果我们还是没有懂,那他就会一遍又一遍的讲解,实在不行就会换着方法来。

  在这几年里,他让我懂得了很多知识,特别是为人处事方面和与人交谈方面的。

  在此我只想说一句“谢谢!”

我心目中的老师作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗常常被用来赞颂老师。说起老师,教过我的老师很多,但留在我心目中至今难以忘怀的是我的小学班主任王燕芳老师。

  王老师教了我们六年的数学,担任了后三年的班主任。王老师虽然快五十岁了,但她依然坚持在教学岗位上。她的一个当董事长的侄子劝她辞职,高薪聘请她,她毫不动摇。

  王老师工作很认真。在王老师的教学的日子里,我们班常常考年级第一。当然,这与王老师的认真教学是密不可分的。王老师比其他班主任到校要早得多,每次来后,她带领同学们打扫班级,并且以身作则,所以我们班卫生做得好。教学上,王老师不甘落后、精益求精。有一次考试我们班又考了第一后,王老师语重心长地对我们说“这次我们班考得不错,大家要继续努力,学习必须脚踏实地,来不得半点马虎,今后我们共同努力,让我们班成为一个优秀的班集体”。在我的心中,王老师是我们学校当之无愧的第一认真的好老师。

  王老师不但教书认真,她对自己要求也十分严格。有一次,我听别的老师说王老师从不打麻将,怕打麻将浪费时间。相反她酷爱看书,经常看书看到十一二点。一次,她在沙发上看书,那天她很疲惫,看着看着竟不知不觉睡着了。

  我们的王老师是一个和蔼的老师,讲课时她的嘴角都泛起一缕缕笑容。她性格十分温和,从不打骂学生。

  王老师十分关爱学生。记得那年学校举办运动会,我们班有一名同学在跑步中摔倒了,当时膝盖那里就摔破了一个大口子,她知道后立即赶来询问情况,紧接着带那个同学到校门口的药房,买了一瓶红药水给那位同学搽,然后她把那个同学带到办公室里,倒了一杯水给同学喝,让同学休息休息。

  王老师对学生关心得很细致。记得我四年级,我近视了,黑板上的字我一个也看不清了,她观察到这个情况,立刻把我从第六排调到第二排,这时我看黑板上的字就清楚多了。我字看清楚了却惹了麻烦,原因是我个子比较高,后排有些同学被我挡住了视线。我上课只好弯着腰听课,这时王老师告诉我父母要尽早给我配眼镜。于是,我很快就佩戴上了一副眼镜。

  独坐在窗前,我想起我的母校,想起了敬爱的.王老师。唉,时光一去不复返!如今的我要把握好每一分钟,好好学习,不辜负王老师对我的期望。

我心目中的老师作文6

  我们的语文老师姓赵,我们都叫她赵老师,她长着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,不太高的鼻梁上戴着一副眼镜,身穿一条裙子。

  赵老师不仅关心我们的学习,还关心我们的健康,上一次下雨了,我们想出去玩儿,她说:“外面在下雨,如果你们出去,雨会淋着你们的,你们会感冒的。”我们听了赵老师的话,回到了教室 里。

  这就是我心目中的老师。

我心目中的老师作文7

  我心目中的好老师是谁?数学课的是李老师吗?语文课的是王先生吗?还是英语课老师?是谁呀?别担心这个,我稍后告诉你

  王老师不像班上的其他老师。虽然他说得很慢,但她说得很清楚很容易。每次上课,我们都充满了笔记。

  李老师有一节数学课。虽然说得慢,但也帮助那些跟不上的同学,给我们重点。

  我心目中的老师是谁?在我看来,所有的老师都是我心目中的好老师

我心目中的老师作文8

  你这一路走来,是不是遇到了很多你的良师益友,在学校,在家里,甚至可能是在大街上,你都能遇到你的老师。孔子不是也说过吗,“三人行必有我师”。在你遇到许许多多的良师后,你心目中会有一个你最感恩的好老师,也许是你的班主任,也许是你的数学老师,也许是你的某位朋友。

  这么多年来,教过我的老师有很多,有教我读书认字的老师,有教我解数学难题的老师,有教我学会品学兼优的老师,也有教我成绩是最需要看重的老师,但这些都比不上我心目中的那位老师。

  失败常常都是令人非常痛苦的,尝试到失败苦果的我,内心苦不堪言,不知道如何是好,甚至开始怀疑自己的能力和智力,觉得自己可能就是学不会,就想是不是我应该放弃。此时,我的良师及时赶到,让我学会接受失败。她先是问道:“为什么要愁眉苦脸,一直闷闷不乐呢?”

  “我已经很努力地学好数学了,可是考试的成绩还是没有达到我预期的结果。”我回答道。

  她坐在我身旁,耐心地说:“每个人都会经历失败,得到成功的果实不可能是一次就能完成的,都是经历一次又一次的失败,一步一步的接近那个果实。一个人失败了并不可怕,可怕的是一次失败就开始退缩,就因为一次失败放弃自己之前努力那么久的决心,这才是真正的失败。你如果学会接受失败,这其实也是一种成功。”

  她的这些话让我陷入沉思,是啊,有谁能一次性就能得到自己所想的呢,有哪些人的成功不是经历过一次又一次的失败后,才取得最终成功的果实。失败对于一个人来说也是非常重要的,因为它能让你获取经验,找到自己的成功之路。她的话重新的给了我信心,让我能继续坚持自己的决心。爱因斯坦的成功都是他九十九次失败换来的,他总结出九十九次失败的经验,才换来了低一百次的成功。

  她是我心目中的好老师,虽然没有教会我如何解答艰难的数学题,但是她会在我最需要人鼓励的时候,出现在我的身边,教会我在学校可能永运都学不到的知识。

  这位老师就是我的母亲,她可能没有学校老师那样齐全的知识储备,也没有他们那样的教学方法,但她就是教会我在生活中的点点滴滴,让我成为更好的人,但我的母亲就是我心目中的好老师。

我心目中的老师作文9

  一双枯枝般的手,苍劲而有力,却又柔软的如同丝绸一般,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,那犀利的目光,能够瞬间洞察你的心扉,身材高大清瘦,总爱穿件肥大的蓝衬衫,画起画来动作干净利落,脸上却带着永不消逝的笑容。他时而严肃严厉,时而幽默慈祥--他就是我小学学国画时的校外辅导老师肖永明老师。

  认为他好,是因为他国画的水平让人羡慕不已。我至今不会忘记,他的笔在洁白无瑕的宣纸上狂舞的样子,和那种对画赋予了生命的感觉。雨后的牡丹娇艳欲滴、高洁的莲花清新淡雅、傲雪的红梅花开成海,那果实累累的秋收图,那苍劲有力的毛笔字……那时候我常常在想:“我什么时候才能达到他的绘画水平呢?”

  认为他好,还因为他激励学生的方法很特别。他奖励绘画进步大,家庭作业完成好的同学,是以物质为奖品,有核桃酥、笔帘、宣纸,有时候干脆亲手画一幅画作为奖励。所以,刚开始学画的时候,我一直停留在争取核桃酥上,那时候还天真的以为肖老师有一个魔法口袋呢!后来,绘画有了进步,我又开始指望着老师的笔帘、宣纸等高规格的奖品,最期盼的是能得到老师的亲笔画,这种欲望和希望激励着我,直到我拿到了国画八级证书。

  认为他好,还因为他对我语重心长的教导:“不能忘了古人留下的宝贝,国画是一种境界,一种修养,如果你不静下心来,你永远达不到这种境界,永远画不好国画。”也正因为这样,我对国画便有了一种崇拜和敬仰,也正这个原因,哪怕学业再累我都没有放弃国画。如今,家里卧室墙上的奖状,班级后墙的每期黑板报都是我绘画的见证。

  后来,肖老师生了一场大病,右耳失聪了,在省医院住了很长一段时间。得知消息的我很伤心极了,也很着急,想着去看望他,但终因学业重,年龄小没能成行,便唱了一首《梦中的额吉》,借妈妈的手机发给了他,希望他能够坚强。可肖老师却反过来安慰我,让我好好学习,让我坚持画画,还写了一首小诗相送:“……你说\等我回来\我们就去黄河边看大天鹅\看晨光中的吊桥\看高耸的经筒\你唱给我的歌\常在我耳边回响\……”我不懂诗,但我知道他喜欢我们这些学国画的孩子,更喜爱国画。

  肖老师那清瘦的身材,慈祥的面容,是我心灵深处最好的依靠,他语重心长的教导如一缕温暖的春风,时常萦绕在我耳旁,使我受益一生。他既是我的良师,又是我的益友,更是我心目中的好老师。

我心目中的老师作文10

  光阴四照,转眼间我就成为三年级的小学生了,在这段学习生涯中我有很多优秀的好老师,我的班主任李老师她有一双水汪汪的眼睛,瘦瘦的,一头乌黑的短发,非常漂亮。老师像园丁一样为我们浇水施肥,让我们开的更鲜艳。老师你像太阳一样为我们带来温暖,老师谢谢你!

我心目中的老师作文11

  静下心来回想,在我的青少年时代,在我最需要被呵护并且接受教育的成长时代,除了家人,是谁陪伴我的时间最长?

  他伴我成长,点燃我的心灯,给我温暖,鼓励我大声说出自己的想法,让我对未来充满期待!

  他就是我敬爱的老师!我心中的好老师!是老师呵护、关怀、引领着我,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!多黎明到傍晚,在辽阔的祖国大地上,在每一所学校,每间教室,有着千千万万名老师,正陪伴着我们,淋浴着知识的阳光雨露,探索着未知的多彩世界。

  法国作家罗兰说过:要撒播阳光到别人心中,锡得自己心中有阳光。”“老师每一个善举,总能让我匀铭记于心。

  好老师们把自己的温暖多情感融入到爱中,倾送到我们每一个人身上,用欣赏增强,我们的信心,用信任树立我们的自尊,让我们健康成长,让我们每一个人都享受成功的喜悦。老师的这种大爱,如春风化雨,正孕育出无穷的智慧。

  我心目中的好老师是这样的,课堂上,他风度翩翩,知识渊博,讲课时旁证博引,谈吐幽默,妙语连珠,让我如沐春风,在润畅无声中将知识带给我们;在课下,好老师与我平等地交流,细心呵护我们的成长。好老师不仅是我们的知识导师,还是我们的智慧向导;好老师也在追求日晶新,同同新,追求卓越。好老师不仅知识渊博,还睿智幽默,不仅对我们严格要求,促进我们天天向上,也时时鞭策自己,追求卓越。

  课堂上,好老师教给我们知识,课堂外,也此导着我们的成长方向。好老师若能踏过急流,不畏难险,那么我们必然摩拳擦掌,不落人后;老师若艺高胆大,知识渊博,那么我们必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师若能笑容满面,兴致高昂,那么我们必然会欢声笑语,团结和睦。好老师总是在百、曲直、善恶、义利、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的含行化作润物无声的细雨,滋养我们的茁壮成长。

  千千万万的好老师们辛勤耕耘于三尺讲台,坚贞不渝地坚持,锲向不舍地奉献,以高尚的情操塑造我们,以渊博的知识都育我们,以良好的品格影响我们,以什大的格魅力感染我们,用自己的青春谱写了一曲曲光辉的奉献之歌!

我心目中的老师作文12

  在学校的学习生活中,我相信每个人都会喜欢风趣幽默、有特点的老师。我喜欢的老师就是一位这样的老师,一位“百变老师”。他是我们的班主任——数学贾老师。

  贾老师总是顶着一头小草初发芽的小平头,两道剑眉下一双眼睛炯炯有神,一管鹰钩鼻衬得整张脸都充满“霸气”,那张大嘴总会时不时地露出狡黠的微笑。由于贾老师经常参加长跑锻炼,所以他的身材很魁梧,虽然已经有三十多岁了,但是充满活力的老师让我们感觉到我们似乎是同龄人。他总带给我们各种不一样的感受:上课时让我们感到一惊一乍;下课时激发我们心潮澎湃;有同学生病时让我们见到温柔的一面……

  记得有一堂关于“测量”的数学课,贾老师一反我们总坐在教室上课的模式,带我们到学校操场上课,他指着一棵高大的杨树对我们说:“大家分成小组来测量这棵树,哪一组完成任务,就会有神秘的惊喜奖励。但是!!!哪一组没有完成任务就会得到神秘惩罚。”这时我们立刻倒抽一口凉气,因为贾老师笑了,是那种不怀好意坏坏的微笑,眼睛眯成一条线,眉毛变得弯弯的,还有点儿挑起,嘴角微微上扬,露出八颗整齐的大白牙,我立即觉得冷气顺着我的脊梁骨“飕飕”地往上蹿,身上额头上见了冷汗,于是我们想尽了一切办法来测量这棵大树:看影子、往树上投卷尺、有的甚至爬上了树用自己的小尺子来一点一点地量……终于我和伙伴们在规定时间内完成了任务,等待那个神秘惊喜。这时贾老师拿了一张纸条笑盈盈地对我们说:“这就是你们的惊喜奖励!”我们迫不及待地打开纸条,只见上面写道:奖励五道计算题,限中午之前做完,错一道罚十道……我们的笑容立刻僵在了脸上。贾老师还很关心地笑问:“怎么样?喜欢这个奖励吗?”我们当时又气又感到好笑,但都知道贾老师的良苦用心。

  贾老师很关心我们的健康,他会定期询问我们的视力情况,在学校操场上总会见到他带着我们疯玩的情景。记得班里有个同学在打疫苗时晕针了,贾老师焦急关心的程度一点也不亚于父亲的角色……他有责任心、善良、幽默、调皮又可爱……这就是我喜欢的百变老师。

我心目中的老师作文13

  李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  我心目中的老师就像春蚕一样。一天又一天,一年又一年站在讲台上,毫不保留地将知识传授给同学们。他们又像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。

  我心目中的老师就像慈母一样。她对每一位同学都想对待她的孩子一样,关心爱护他们。对待学习好的同学要关心,对待学习不好,有些缺点毛病的同学更应该亲近他们,关心他们,帮助他们,使同学们体会到老师对他们的爱。

  我心目中的老师就像太阳,给了我们无限的温暖和光明。老师不但给我们传授了知识,还给我们做出了好的榜样。使我们得到了很多知识,又学会了如何做人。

我心目中的老师作文14

  自打上幼儿园以来,我接触了好多老师,比如幼儿园的徐老师啦、小学里的曹老师啦、胡老师啦……哎呀,可多了!在我心目中最好的老师那就是我们的班主任——甘老师。

  甘老师有一头漂亮的卷发,大大的眼睛,嘴角上总是带着笑意。她关心学生,从不拖堂,上课时遇到同学们不懂的地方,她便再细细地讲一遍,十分敬业。

  甘老师是一名非常出色的好老师。她有一副甜美的嗓音,在讲人物传记时能把人物讲述得活灵活现,在介绍名胜古迹时讲得栩栩如生,让我们好像身临其境。不管是平常的课还是公开课,她都能突出重点,简明扼要,有时碰上难词造句,甘老师略微思索,就能说出一段话,用“酣畅淋漓”和“妙语连珠”形容一点也不为过。最神的是,她经常能引用名人名言,讲课风趣幽默,我时常想:甘老师的大脑怎么能装那么多的学问呢?

  甘老师很细心,只要作业有一点错误都不能逃过她的法眼:只要有一笔不对的话,那抱歉,改三遍吧!错误的地方甘老师不会忽略,对的也绝不会判错。只要看看甘老师改的试卷,你便会心服口服,因为打叉的地方的确错了,而对的又的确打了勾,答得好更是奖励“一面红旗”。

  甘老师不仅对工作认真负责,对学生的情绪也毫不疏忽。有一次,我考试只考了79.5分,这可是我上学以来最差的成绩,想着晚上要面对妈妈责备的眼神,整整一上午我都心神不宁,垂头丧气的。细心的甘老师在中午把我叫到办公室,首先把我的试卷中错误的地方进行详细的分析,又指出我粗心大意的地方,然后指出我最近上课听讲不够专心,上课发言不太积极。一席话说得我心服口服,最后老师还建议我回家主动跟妈妈沟通,并表明自己的学习态度,她说这样妈妈肯定不会责备我的。晚上妈妈不仅没责备我,还对我说了很多鼓励的话,我对以后的学习有了更大的信心。

  这就是我心目中的好老师——甘老师,她不仅教学严谨,而且在生活中处处关心我们,她经常对我们说:你们在学校学习,不仅要学习进步,而且要注重情商培养,还要多锻炼身体,要真正的做到德智体全面发展。甘老师不仅是我们的好老师,她更像我们的妈妈,对我们的关心爱护无处不在。

我心目中的老师作文15

  我心目中的老师是冯老师。她中等个子,圆圆的脸上有一双大而 明亮的眼睛,头发卷卷的,笑起来像可爱的洋娃娃!

  冯老师的课,我很爱听。她最爱听我们学生的发言。每当我回答老师的提问,而且有所创意时,老师就会显得特别高兴,眼睛里充满了鼓励!冯老师工作很认真。有一次,我发现老师的课本上写满了字。我这才知道,为了上好每一节课,为了让我们每位学生学到更多的知识。老师课前得花很多功夫和精力呀!老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵!让我们在知识的海洋中尽情的遨游!感激之情,油然而生。

  冯老师您辛苦了,我爱您!

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