老师的作文【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的作文1
她有一双明亮而又会说话的眼睛,温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐,她就是我们的班主任刘老师。
当我做题冥思苦想时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“别着急,你一定行!”
当我因为成绩不理想垂头丧气时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“只要坚定信心,扎实认真就一定行!”
当我偶尔溜号学习三心二意时,看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛,似乎听到她对我说:“上课要聚精会神学习才行!”
记得刘老师带我们打雪仗时,就像活泼开朗的姐姐,记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时,就像温柔善良的妈妈,记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时,就像足智多谋的统帅。
刘老师,是您的教诲丰富了我的心灵,开发了我的智力,让我健康快乐成长。
我喜欢您,感谢您!
老师的作文2
从幼儿园到小学二年级,教过我的老师很多,我记忆最深的就是赵老师。
赵老师穿着很朴素,有双大眼睛既有说又会说话。从老师的眼神中我能明白很多,比如:我上课做小动作时,那双大眼睛会狠狠地瞪我;当我因为胆怯不敢回答问题时,那双大眼睛一闪一闪鼓励我;当我流利地回答问题后,那双大眼睛微微一笑奖励我;我身体不舒服时,那双大眼睛在我脸上“扫来扫”去关心我。
我喜欢赵老师还有就是因为她上课时特别严厉,为了让我们认真听讲,不搞小动作分心,她会时不时地对她讲课内容进行提问,让不想认真都不可能。但是她下课后会和我们一起玩游戏,就像个“孩子王”。
我想说:“赵老师,我们爱你!”
老师的作文3
我的语文老师是郑丽娜,她很年轻,中等个头,身材匀称,一张充满自信的脸上有着一对大大的眼睛,高高的鼻梁上有时上课会戴一副眼镜,看上去是个有学问的人。说话态度和蔼可亲,乌黑的披肩长发,散发着青春活力。
郑老师对我们的学习抓得很紧,有一次我和几个同学做练王作业,错了几道题,就把我们几个同学叫进办公室去订正,我一进办公室看见其他老师都在吃午饭,只有郑老师,您饿着肚子为我们批改订正的作业,使我非常感动!
您——郑老师,是个多么可亲可敬的老师啊!
老师的作文4
我的老师非常严厉,但我知道严厉的老师才能教出好的学生,老师也非常美丽,一头乌黑的短发再加上那可爱的刘海。
有一次,我没认真听课,老师叫我回答问题,我满脸通红,也不说话,大家哈哈大笑,可是老师没笑,走过来认真地对我说:“以后你认真学习就行了,坐下吧。”这件事让我觉得不学习就是对不起老师,从此以后我刻苦学习,终于期末考了96。5,我非常自豪!但严厉的老师对我说:“不要自豪,在努力吧。”并让我回家多读书!
回到家里,我想:为什么老师让我在努力呢?我一直在想,过了一个星期终于想出来了,原来老师是“严厉”的!
老师的作文5
这次我们的班主任吴老师,去杭州出差。在回来的路上,说我们班很厉害,中间有她的功劳,从而跟两位老师展开了激烈的“口水战”,由于吴老师一对二,被说得“哑巴吃黄连——有苦说不出。”这次,让我辩辩这两位老师。
老师,我要告诉你,一棵嫩芽必须有雨露的滋润才能长成参天大树,我们好比那一棵棵嫩芽,老师就好比那晶莹的雨露,没有老师的滋润,我们永远也长不成一棵参天大树。
古人也有说道:“一日为师,终生为父。”何况吴老师都教了我们五年了,没有功劳也有苦劳啊。
还有,每次写字比赛的时候,吴老师总先在黑板上写字,告诉我们一笔一划怎么写,从而我们连续获得了一等奖,而这次,不是由吴老师监考,我们只得了个二等奖。这中间,吴老师有很大的功劳。
那两位老师,请你们收回你们的话。
老师的作文6
刘老师是我们三年级五班的班主任。她经常披着头发,脸上的眼睛像两盏大大的灯笼。相处的时间长了,我发现刘老师有两张脸。也许她很奇怪吧?就让我来给你讲一讲吧!先说说第一张脸吧!那可是乌云密布的脸。当我们做的作业不好、质量不高、上课东倒西斜不听讲时,刘老师挂满了失望的脸。
再来说说第二张脸吧!那是一张灿烂的笑脸,当我们上课争着发言、作业做的好、全部做完时,她的脸上就会挂满甜甜的笑容。刘老师虽然上课十分严肃,但是在课后去经常在不经意间显示出她的幽默。那幽默的举动还不时浮现在我的眼前。
老师的作文7
授课老师有很多:语文老师、数学老师、音乐老师、自然老师。不过,要说我最喜欢的老师啊,那,要属数学老师。
为什么我喜欢数学老师呢?因为数学老师肚子里的墨水蛮多的。每堂课总有新的教学方法。
有一次,上数学课的时候。数学老师问我们:“同学们,今天,我来讲个故事,好不好?”同学们一听讲故事,十分高兴,忙不约而同地说:“老师,说故事啊!”老师开始说故事了:“从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚。”老师说完后,让几位同学把这个故事再说一遍。同学们都说对了。老师又假装不知道的样子,问:“同学们,为什么只听了一遍就知道了这个故事的内容呢?”同学们想了一会儿:“语句循环!”
“那么,循环除了用在语文上,还可以用在什么地方呢?”“数学上!”老师表扬了我们:“同学们真聪明,今天,我们就上小数循环。”
数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以,我喜欢他。
老师的作文8
今天,妈妈问我:“你最喜欢的老师是谁呀?”我说:“我让你猜猜吧!”
我的老师是中等个儿,小平头,白白净净的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,他的普通话说的十分标准,每天早晨都在学校门口迎接我们,是学校里总辅导员,去过很多地方,见多识广。上课时经常与我们互动,在游戏里让我们掌握课本里的知识,他还说:“上课认真的同学可以拿到喜报,得到五张以后,可以来我这里换一张大喜报。”我喜欢上他的课。妈妈说:“我知道,他是你的语文老师——游老师吧!”
对,他就是我最喜爱的老师——游老师。
老师的作文9
一听这个题目就知道是关于考试的事,对啊,哪个学生喜欢考试呀!这不,我们班又要考试啦。烦恼啊!!
看着这一道道题,头昏脑涨,可又不敢乱做,因为要被家长“男女混合双打''语文还没有关系,可是数学考试我就凶多吉少了!
数学考试我们根本没有复习的时间,因为它从来都是悄悄的来,回去震耳欲聋的叫,真是灭绝师太啊!有一次考试,我没有复习,结果错了好多道题,我以为回去没戏了,后来老师说因为题多,所以扣分少。天不亡我也,最后还是得了八十几分,哈哈!
后几次考试我都落败,考得歪,要遭打!
最后我还要说一首诗:
考试不作弊,放你吗个屁!作弊不要慌,逮到就装莽!
(考试还是不作弊的好)
老师的作文10
每当到教师节的时候,我都很想说:“老师您辛苦了!”每天早上老师都来校很早。下午放学打扫卫生时,因为我们小,有点打扫不干净,比如擦玻璃吧。老师也不生气,自己再重新去擦。看到老师的劳累,我心里很难受,我暗暗地想:“老师等我长大了就打扫干干净净的,再不让您受累!”
看,别的班级都锁门了,我们班的老师还在陪写错字的同学改错。为了我们能学习好,老师想了很多办法,真是辛苦,我想对老师说:“老师以后我要好好学习,天天向上为您争光。”我爱我的老师!
老师的作文11
教我们语文的老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,老师一笑起来非常漂亮。
下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。
老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在老师的带领下,在知识的海洋里遨游。
老师的作文12
开学那天,一个突如其来的消息传遍了我们三年级二班:“听说,我们换语文老师了,而且还是个男的!”这下,全班象炸开了锅,同学们议论纷纷,有的问新老师凶不凶,有的问新老师长得什么样……
“来了来了”,随着一位同学的话音,一位个子高高,身材不胖不瘦的男老师映入了我的眼帘,他穿着一件水红的T恤,一条雪白的半裤,一看就是位很爱干净的老师,这位老师有一张瓜子脸,浓密的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张小嘴,长得非常帅!
他面带微笑,大步走上讲台,声音洪亮的说道:“同学们早上好,从今以后,我就是你们的语文老师了,我姓刘,你们可以叫我刘老师。”我们也齐声说道:“老师好。”然后,一个个站起来说自己的名字。
刘老师讲课非常精彩,而且也非常认真,所以我很喜欢上他的课。虽然我很喜欢新的语文老师,可我依然想念教过我两年的唐老师。
老师的'作文13
郏老师的美中不足就是眼睛小点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧啊,郏老师的目光还会说话呢。
郏老师的目光那么敏锐。
自习课上,我有一道题不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,飘瞟到同坐 学习委员周靖宇的作业本上,正准备“偷袭”,郏老师的目光射过来,似乎在说:“郏婧婧,吃别人嚼过的馒头没味道,要独立思考,认真完成”顿时,我的脸火辣辣的。羞得我脑子直发烧,郏老师,我懂你的意识,我改。
一次单元测试,我没有考好,心里很难受,精神总是振作不起来。郏老师看出了我的心思,有热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,继续努力,争取下去次取得好成绩。老师的目光,使我心里很舒服。
几年来,我觉得郏老师的眼睛一直在说话,在鼓励我奋发向上。
难忘郏老师的目光。
老师的作文14
一字一词,
诗文朗诵,
赞扬了您美好的品质。
汉语拼音,是您把它们连成歌,送给我们。
老师老师,
是您教了我五年的语文,
是谁督促我们学习?
又是谁使我们欢声笑语?
是您老师。
您还记得一年级,您对我的指导吗?
您上课用亲切的语言教导着我们,
下课您又和我们做着游戏……
这些事像一部电影——
一集一集的播放着,
又一集一集的回忆着。
您亲切的语言,我无法忘记,
我深深的品味着,我深深的怀念着。
我要用实际行动,报答您。
老师的作文15
当太阳折射出强烈的光芒照在一位女士的身上,那位女士正一丝不苟的向同学们教授一道题的解决思路,汗水顺着她的脸颊滴在了地上,地霎时间开出了一朵美丽的小花…没错,她就是伟大的老师。
回顾了六年的历程,是您,利用周末时间去图书馆寻找这我们课上所用的资料;是您,和我们一起去试验基地陪伴着我们;是您,总是耐心的教导我们…
您就像一盏灯,照亮了通往知识殿堂的道路;您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;您就像春雨一样滋润这树木这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您使我们从幼稚变得成熟,从任性变得懂事,从胆小变得勇敢…
今天我们因你们而骄傲,明天你们将因为我们而自豪!!
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