我爱老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我爱老师作文，欢迎大家分享。
我爱老师作文1
我是一名成绩差的学生，受王老师的关照颇多，常常受到老师的一些“礼遇”。
王老师对我的关心更是有过之而无不及。就拿今天我的作文来说吧，因为写得不合要求，下午活动时间，老师把我叫到办公室，给我做一对一的指点。她先给我指出作文的缺陷，然后又挑出班上几本优秀作文让我阅读。等我修改好作文，早已是放学的时间了。我背起书包正准备回家，老师叫住我说：“同学们都走了，我送你回家吧!”看到老师那么坚决，我只好从命。老师用车载着我，坐在老师身后，我只觉得浑身有一股暖流涌上心头。
在学习上，老师严格要求我们，完不成作业决不罢休，让我感到可畏。在生活上老师又像慈母般地呵护我们，让我感到可敬。
记得有一天，妈妈有事需要离家几天，又怕耽误我的学习，就和王老师商量，让王老师照顾我几天，老师爽快地答应了。也许怕我想家，老师每天都给我做我最爱吃的饭菜，还陪我做游戏，给我讲故事。等妈妈回来接我的时候，我还赖着不走呢。
王老师的“权威”就是在这一敬一畏中树立了，就连我这个顽皮的差生也被感动了。老师常在班上表扬我进步很快,我知道我这株花儿离不开老师精心的培育，我由衷地感谢王老师!
我想对王老师说：老师，我爱您!
我爱老师作文2
王老师，您教我们已经有两年多了，虽然时间并不是很长，但是有许多事却给我留下了深刻的印象。
记得二年级时，班里的同学都十分胆小，老师一提问题，教室里就骤然间变得鸦雀无声，同学们都把头深埋在桌子上，害怕打错了会受到老师的批评。而您，似乎看透了大家的心思，于是便和蔼地告诉我们：“问题回答错了没有关系，只要积极参与就行了。”从此，在您的一再鼓励下，大家上课时的表现都变得积极主动起来，就连我们班的“小苍蝇”叶磊也敢开口说话了。
王老师，您知道吗？同学们都喜欢您，并不仅仅因为您的课教得生动，而是因为您对我们每个人都是那样关心。您常说：袁玮杰，你各门都好，但不要骄傲；王梦奇，你作文很好，祝愿你能成为一位作家；路子阳，你基础不好，但不要自卑，老师相信你会赶上来的。这些话，常常温暖着我们的心，因为它代表着老师对我们的爱。
王老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕，献出了自己，装扮了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，充实了知识；您就像园丁，不辞劳累，培育了我们朵朵小花。
老师，我爱您！
我爱老师作文3
老师就象一盏灯，照亮着我们前进的道路，如果没有她，我们的前途将是一片黑暗。
我们的班主任是个善解人意而且很有责任感的人。她时时刻刻都为我们着想，老师说我们班是一个大集体，也是一个大家庭。当我们其中有人跟不上队伍时，老师就会伸出援助之手，帮他追上队伍，她不会放弃每个掉队的人。就这样，我们这个大家庭在刘老师这个负责任地大家长带领下，顺利地由二年级一路升到六年级，我们愉快地在一起度过了整整四年。这四年里到处洋溢着我们的欢声笑语。
想起五年级的时候，有一次，老师用班费给我们一人买了一支雪糕，她看着我们一边吃，一边高兴的笑着。然尔，她也笑了，她的笑，让我明白了：“只有我们开心，她才会开心，只有我们难过，她也会难过。我们的心是系在一起的。”同时，我感到自己是多么幸福啊！
六年级，是关键的一年。我们很重视，刘老师肩上的担子更重。从开学到现在，我好几次看见刘老师早上在教室里一边学习，一边吃着买来的小吃。我真想上前对她说：“老师，您休息一下吧！别累坏了身体。”
老师的呵护，让我们变得坚强。她的恩，我们报答不完。她的爱是看不见的，可是只要你用心体会，你就能感受到它的温馨。
我祝您：“身体健康、万事如意，永远年轻漂亮！”
我爱老师作文4
圆圆的脸，小嘴巴，高鼻梁，短头发，小眼睛，笑起来就是一条缝。这是我三年级的班主任——巢老师。
巢老师每天早出晚归，有的时候我们到学校时，巢老师就已经在办公室了。平日里，老师的一双小眼睛总是带着笑意，特别是看我们的时候，眼睛里充满了慈爱。
上课时，巢老师的眼睛会说话。当我发呆的时候，老师的眼睛看着我，好像在说:“别发呆了，快认真听课。”我看见了，就立刻调整了发呆的状态，坐正认真听讲了；当我回答错了问题时，老师的眼睛就对我说:“回答问题错了也没有关系，下次好好努力就是了。”当我考试时，老师的眼睛就对我说:“你一定可以的，相信自己，加油！”考试后，我拿着九十几分的试卷，脑海里不禁回放着老师用眼睛为我加油时的画面。当我写字姿势不正确时，老师的眼睛就会说:“姿势要做到‘一尺一寸又一拳，’又忘了吗？”每当我做什么事时，眼前仿佛又看见了老师慈爱、鼓励、宽容的目光，看见了那一幕幕让人感动的瞬间。
有人说，老师像黑夜里的灯塔，引领我们走上正确的道路；有人说，老师像辛勤的园丁，不分日夜地培育祖国的花朵；有人说，老师像燃烧着的蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己；有人说，老师像春蚕，即使在自己生命快要结束时也不忘多吐一跟丝。
对我来说，用全世界最美的字眼来形容巢老师也不足为过，我只想告诉老师我的心声:老师，谢谢您！
我爱老师作文5
我有两位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任和副班主任——李老师，和王老师。
李老师和王老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她们很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师和王老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。
我爱我的老师。
我爱老师作文6
我的语文老师——童老师，一头乌黑的卷发显得格外的精神，浓浓的眉毛下一双明亮会说话的眼睛时时在注视着调皮的我们，圆圆的脸庞上有一张十分会讲故事的嘴巴。这就是我们的语文老师——童老师。
她对我们既随和又十分的严格，就拿用笔做作业来说吧，因为我在刚开始的一周里由于我用铅笔完成作业书写不整洁，就没有成为第一批用钢笔来完成作业的人。当时我非常的失望，她用她那会说话的眼睛注视了好久，我既惭愧又伤心，从老师的眼神里看到了她鼓励，在接下来的一周里，我更加注意书写的规范和书面的整洁，我终于上了第二批用钢笔来完成语文作业的名单，我心里别说有多高兴啊。
童老师给我们布置的书面作业很少，她要给我们更多的阅读时间，她经常鼓励我们要多读各方面的书，并要养成拿笔看书的习惯。悄悄地告诉你：我现在已经专门准备了一个阅读的本子，抄录下了好多我认为的好词好句。
童老师还经常把她与她儿子的趣事将给我们听。一次童老师用“果”“气”让她儿子造句。她儿子这样造的：七个仙女来摘果子，孙悟空来偷桃吃；昨晚我把玻璃打碎了，妈妈骂了我一顿，我气得头直冒气。我们听了都哈哈大笑。童老师和她儿子一起读书，有时童老师在读着读着就故意把一些字词读错，这时她儿子就说：妈妈同学，您这里读错了，那里读错了，这时我们和童老师一起都开心地乐了。
这就是我的当语文老师——童老师。她不仅是我心中最美的老师，还是一位好妈妈，童老师，我爱您！
我爱老师作文7
我们的班主任殷老师是一个年纪大、教学经验丰富的“老”老师。
说他教学经验丰富还不是知识渊博！虽然是一位教语文的老师，但他上知天文，下知地理，带着一副金边眼镜，留着一头白花花的头发，看到这儿，你们大概可以想象到殷老师是有多么严肃了吧。
对的，在殷老师的课上是鸦雀无声的，谁都害怕他。上课时，谁要是动一下椅子，都会被英语老师点名，这时，连那些在学校里出了名的“调皮鬼”也都安静下来听课。
老师虽说是“老”，可下课的时候又立马变了一个人，和小女孩们一起看漫画书，和男生一起玩篮球，老师还说，想当年他可是全校数一数二的篮球高手呢，当老师笑的时候，露出了十分明显的鱼尾纹，可那又怎样，殷老师可真是个童心未泯的“老”老师啊。
殷老师还是个十分温柔、关心同学的老师，只要一有同学感觉到不舒服，便赶忙上前问问怎么了，而且还会通知家长。殷老师如果发现有哪位同学受伤，便立马把那同学从一楼背到五楼医疗室，所以殷老师得到了许多家长的赞许。
殷老师的严肃是一种对我们的爱，殷老师的童心未泯是对我们的爱，殷老师的关爱更是一种爱，这样的老师永远值得我们去爱。
我爱老师作文8
我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。
记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。
我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。
在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。
雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。
是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”
我爱老师作文9
老师，这是多么令人感到崇高的职业啊!她把自己所学到的知识毫不保留地传授给了祖国的下一代。她不求任何回报，却仍然这么无私奉献着。老师，我爱您。因为有您，才让一个无知的小毛孩变成懂事、爱学习的少年。
敬爱的老师，您是否还记得？当我踏进一年级的教室门，怀着紧张而又胆怯的心情，紧紧地拉着妈妈的衣角时，是您用那亲切的笑容，慈祥的脸孔，感化了我那恐惧的心。
老师，您像蜡烛一样，无私奉献出了自己的光和热。为了我们您付出了那么多的心血，那么多的汗水，那么多的爱，而我们却不懂得您的含辛茹苦，总是惹您生气。对不起，老师，过去都是我们不懂事，没能体会您的感受。现在我们懂事了，也变乖了，不用您那么操心了，谢谢您，老师，谢谢您的付出。
老师，感谢您这么多年来对我们的关心，对我们的爱护。生活在您的身边，我感受到了严父的训导，慈母的呵护，您为我们照亮了前方光明的道路。
老师，您给了我们一个美好的开端，给了我们无尽的爱，我们一定会好好学习知识，不辜负您对我们的期望，长大后对社会，对祖国作出一点贡献。
我爱老师作文10
字我爱古筝 扣弦、转腕、抬臂，细如流水的乐调如潺潺流水声，给人一种余音袅袅、回味无穷的思绪。这就是令我陶醉的古筝，中华民族最古老的乐器之一。 第一次接触古筝是在艺术幼儿园，听到那美妙的音符从老师的手指下流出，我就被深深吸引了。带着这样浓厚的兴趣，我开始了古筝指法练习，并终于
可以弹《两只老虎》、《世上只有妈妈好》这些耳熟能详的童谣，常常不由自主地边弹边唱。 我期待每周的古筝课，每次上课都是第一个进入教室，离老师最近的.位置坐好，开始练习曲子。我的指法越来越娴熟，弹奏的曲子越来越多，而且每次考级都轻松过关。 我弹古筝给爸爸、妈妈听，在家庭聚会的时候弹古筝，那欢乐、优美、激扬的音符为聚会增色不少。我也带着古筝参加学校的乐器比赛，和同学相互切磋。 古筝给我愉悦，让我感受到音乐的美妙。《渔舟唱晚》那极富诗情画意的流畅旋律，生动地描绘出夕阳西下的湖光山色、渔舟竞归和渔人唱和的怡人境界。而《高水流水》的浑厚深沉、清澈流畅，惟妙惟肖地显出涓涓细流的奇妙音响，使人仿佛置身于大自然之中。 我爱古筝，它带我进入音乐的殿堂，给我的童年留下了最美的印记。
我爱老师作文11
如果有人问我：“你长大后当什么？”我会自豪地告诉他：“长大后，我想当一名像我老师一样的语文老师！”
我的老师是一位温柔和体贴的女教师。她每一天都陪伴着我们快乐成长。
她每天早上都比我们早到，在教室门口迎接我们的到来；在我们心情失落的时候，她总会出现在我们身边，轻轻地抚摸着我们，安慰我们；在课堂上，老师的脸上总是带着洋溢的笑容；放学后，她总是最后一个离开。
一个秋日，早上去学校时还阳光明媚，太阳透过树枝，照射在我们身上，十分温暖。可到了下午放学——黑暗笼罩着整个天空，乌云密布，下起了倾盆大雨。大车小车都提着红灯笼，像老爷爷夜路似的，缓缓的前行着。我们看到这番情景，十分着急！
“该怎么办呢？’’
“怎么回家？”
“书会不会打湿？’’
各种各样的问题荧绕在我们的耳旁。正在我们发愁的时候，老师出现在我们的身旁，和蔼地说 ：“孩子们，别着急，老师送你们回家。”老师的这番话，让我们又惊又喜的。
老师自己只有一把雨伞，她把这把雨伞，遮在两个孩子的头上，雨水却打在她的身上。这时，我的心情像潮水般翻腾，老师，您就是我们的妈妈！
“啊！每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡漾。”老师对我们的关心，就像天空中的星星，闪闪发亮，照亮每个孩子的心灵。
我爱老师作文12
我有一位语文老师叫黄永艳，她中等个，留着长长的头发，穿着一双高跟鞋，她长的很漂亮，细细的眉毛下长着一双大眼睛，戴着一幅眼睛，她很瘦爱穿花衣服。
她从一年级开始教我语文。上课时，会通过一个个小游戏来教我们更好地理解课文的内容。例如，二年级上学期有篇《狐狸和乌鸦》的课文，就组织我们进行情境表演。我演大树，她指导我们观察狐狸为了吃肉直流口水等动作的变化，来深入理解课文。这时候的黄老师呀，跟个小孩子差不多，激情澎湃，全身是劲。由于她上课，妙语连珠，生动幽默，所以我爱上了语文。
在二年级上学期的一个午休时间后，我在教室边意外摔跤，将手臂摔断了，同学帮我向值班老师报告，通知家长到校，也通知了当时是班主任的黄老师，当天她在外集中学习。她赶往医院帮助爸爸妈妈挂号、找医生、拍片子、请专家。她一直安慰我不要怕，要勇敢。在医生接骨时，她帮忙按住我，医生一用力，我疼得大叫哭起来，她也在一旁流泪。后来黄老师说她小时候手也骨折过，康复后通过不懈努力，才能写字。
我在家休息的一个多月里，她每天通过qq批改我的作业，并指导学习，还送我一本练字册让我好好练字，回到学校黄老师下课后帮我补习功课，我常问黄老师：“您为什么这么关心我？”她说：“你是我的学生，我喜欢你。还有——我们都姓黄啊，哈哈！”
我爱黄老师。
我爱老师作文13
老师，这是多么平凡的称呼，却蕴藏着数不胜数的爱。老师，您是辛勤的园丁哺育着我们幼小的花朵，老师是像妈妈呵护着我们，保护着我们。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们失去了多少。上一周前，我们班有一名同学感冒了一周没来。她来了，老师急忙问她，您感冒好了吗？多喝水。每节下课的时候，老师总是去办公室倒一杯水给她喝。在老师的精心照料下她完全好了，脸上总是挂着灿烂的笑容。她由于感冒，落下了许多课，老师每天晚自习吃完饭就来到学校抓紧给好讲课，把每个知识点都讲得透透的，弄不懂的问题老师会耐心地讲解，直到弄懂为止。老师的这些做法我们看在了眼里，记在了心里。
还有一次，我生病了，发烧39。5度，我满脸通红，全身发冷，四肢无力，真是难受极了。老师看到我这般样子，习惯地问我：“是不是不舒服？”“我觉得全身发冷。”老师二话没说，带我直奔医务室。“烧得太厉害了，必须输液！”不一会儿输完，已经接近10点了，老师还为我倒水，量体温，直到我的烧退下，老师走的时候，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。
爱是伟大的，是无私的，我一定会用好的成绩来回报您。
老师，我爱您！
我爱老师作文14
我爱戴的老师有许多，其中就有我们四年级六班的语文老师——陈老师。
陈老师在学校里很受同学们的欢迎和喜爱，我们班的同学都喜欢上陈老师的语文课，喜欢和她交流，向她求教知识。
陈老师长着一张圆圆的脸，一头乌黑光亮的头发，一双笑眯眯的眼睛，樱桃般的小嘴，既美丽又可爱，可以说漂亮极了。
陈老师为人和蔼可亲。平时她讲话很幽默，叫我们班男同学为帅哥，称我们班的女同学为美女，有时她会学小孩的话语、做小孩的动作来逗同学们笑，拉近了和同学们之间的距离。
陈老师为人公平公正。记得有一次课间做眼保健操的时候，有同学不认真做，被学校检查员发现了，但检查员看到陈老师在，便犹豫不决不敢扣分，陈老师发觉之后说，该扣分就要扣。在我们班同学中间树立起公正无私的形象。
陈老师为人要求严格。她平时对学生要求比较严格。我们班里有调皮捣蛋或不认真听讲的同学，她都能及时批评教育，矫正他们不良习气。不要看她平时很和气，生起气来，也让同学们望而生畏，不敢不听话。
陈老师为人严谨细致。她总是把我们当作自己的孩子来看待，虽然她平时比较忙，但总能抽出时间教我们课外知识，找同学谈心。特别是在批评同学严厉之后，她就开始后悔，吃不好、睡不好，心理一直担心这个同学会不会难
受、会不会哭、会不会憎恨老师等等。
陈老师，我爱戴的老师！我和同学们感谢您无私的奉献和无微不至的关怀，让我们茁壮成长。
我爱老师作文15
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道…”这就是老师，他们为我们做着点点滴滴。同样在我的身旁也有一位这样的老师，她就是我的英语老师——李老师。
记得初次见到李老师，老师那年轻，漂亮的面孔就深深的吸引住我了，我对老师的印象很好，我觉得自己非常喜欢这位可爱的英语老师。
盼望着李老师给我们上课了，她的课堂我更是喜欢，老师的声音非常优美，教学方法灵活多样，我们经常在轻松愉快的氛围下学会一个个英语单词，一个个英语句子。我喜欢上英语课了。
李老师对待孩子更是细心，她用爱心对待每一位孩子。记得那一次课间时间，我们都在学校的一个角落里玩耍，因为那个地方比较凉爽，李老师看到了我们，她慈祥地说：“你们别在这里玩，这里危险。”我们抬头一看真是，这个地方的墙壁经过雨水的冲刷，确实显得有点不牢固了。李老师告诉了学校分管安全的刘老师，我们学校整修了院墙，消除了这些安全隐患。
和李老师在一起的日子，我们发现她有很多的优点，在李老师的印象下，我也想长大了也能成为一名光荣的人民教师。李老师，我爱您！
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