我的好老师作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的好老师作文，希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1
教师是人类灵魂的工程师。每当我听到这些话，我就想起老师对我的爱。她是我们的语文老师高。
老师长着黑色的长发，一双浓眉和大耳朵。她的耳朵，就像那些耳朵好的人一样，能听到任何声音。老师经常穿简单的衣服，但他很有知识。她每次去上课都告诉我们她的知识。
记得有一次，上课的时候，突然觉得不舒服。同桌跟老师说了，老师让我躺一会。下课后，老师给我倒了杯水，对我说：多喝水应该更好。我喝水，好多了。我很感动。我的老师和我的妈妈一样，在我们生病的时候照顾我们。那次去上体育课，老师有点烦躁的看着我们，想办法让我们冷静下来。老师说：这节课我们要学习踢足球。谁学习好，谁就能自由活动。当我们听到自由运动时，我们会很兴奋。不一会儿，我们都自由了，老师笑了。
老师，您就像一个园丁，浇灌着我们的心。老师，您就像一支红烛，照亮了我们的人生。老师，你就像一棵大树，我们是种子饱满的果实！
我的好老师作文2
期中考试前，爸爸妈妈对我期望很高，希望我每门功课都拿一百。我也很有信心，抓紧复习，特别是我容易错的地方，更是反复练习，以防万一。
但是，考试并不如我想象的那样顺利。除了英语考了满分外，数学却在口算时忙中出错跑了两道题。语文更是糟糕，虽然保持在九十多分的行列，但也是摇摇晃晃。考完试后我很担心，不知如何汇报自己的成绩，生怕爸爸妈妈的责怪……
恰在此时，我感冒生病了，在爸爸给迈老师打电话时，没想到迈老师却表扬了我，说我在校表现很好，成绩也挺不错。爸爸听了之后很高兴，告诉了妈妈，妈妈也说多亏了老师的关照。
本来我考的不很好，我自己也不满意，可老师却在关键时刻表扬了我，让我获得了很大的鼓励。这种鼓励其实就是老师对我莫大的关爱。
我一定要把这种关爱变成我以后学习上永久的动力！
我的好老师作文3
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
我的好老师作文4
我好崇拜杨老师啊！
杨老师长得很高，四肢都瘦瘦的，头也小小的。但是力气特别大，任何人他都能轻松撂倒。
杨老师是我们的体育老师，在第二大周时，杨老师担任了教我们武术操的重要任务。
听，老师正在教我们某个动作，杨老师一边笔画一边说：“重点在这，这要直，要有力……。”
老师的语言特别准确，笔画的动作也特别标准。我们听老师讲的，好像讲语文课似的。苗老师经常夸赞杨老师：“杨老师是个体育老师，却给我们讲的这么好。咱们要不学好点，对得起老师吗？”因此我们都很认真的学，都为了感谢杨老师。
杨老师不仅说的好，而且脾气也好。每次我们做错时，老师都会给我们开一些玩笑，再继续的教我们。而我们中总是有几位同学不好好学，我真是想让他们知道杨老师的辛苦，他们这样自己都不羞吗？
我们杨老师就是这样一位特别好的人。我真崇拜杨老师啊！
我的好老师作文5
以自然为师创造出科技成果的，从古至今，不乏其人。大家都知道的中国能工巧匠鲁班，不就是在上山时被草叶划破了手，经过细心观察，尔后按照草叶边缘的齿状作出了最早的锯吗？现代科学的发展，也有不少是仿生物的某些形体、构造出许许多多的新的仪器及产品；飞机的形体不是与蜻蜓很相似吗？还有电子蛙眼和电子鹰眼在国防、科技上的广泛应用，不都是人类学习自然界生物的产物玛？
所以，除了我们手头学习的课外读物之外，还有一个更丰富、更广阔、更生动活泼的活书本——世界。离开了世界这个活书本，只是死死地扣书本上的僵化的知识，实标上，是对人有害无益的。明朝的大思想家李蛰写过一首绝句。 年年岁岁笑书奴， 生世无端同处女。
世上何人不读书， 书奴都以读书死。 这种连书本都驾驭不了的书奴，对我们生机勃勃的伟大事业，有什么作用呢？因此，鲁迅先生倡导“和实社会接触，使所读的书活起来”，“用自己的眼睛去读世间这一部活书。”因为生活，可以给人以智慧，给人以力量，给人以信心。
我的好老师作文6
在我的童年记忆里，老师的爱就像广袤的天空一样，无私、包容。还记得那一回……
有一天下午，老师正在讲评数学指导丛书时，我觉得怎么也听不懂，于是放学的时候，我便鼓起勇气，去问老师。“老师，您好！打扰了！我有一题不怎么明白，想请教您，可以吗？”我边说，边把手指指向我不会的那一题。老师和蔼可亲地说：“没问题，当然可以了！这题就是……”“老师真是太对不起了！您这么认真地为我讲解这道题目，但我还是不怎么明白。您能花点时间再讲一遍吗？”我不好意思地说。“没关系，那我就再讲一遍吧！这题就是……”就这样。老师一次又一次地为我讲解那道题目，老师的脸上始终洋溢着温和的笑容。
我本以为老师会讲得不耐烦了，会骂我笨，骂我没认真听呢！可老师却没有，她还是耐心地、认真地教我那一题。一次又一次，老师始终耐心地教我，我也始终认真地听着，努力理解着老师的每一句话。终于有一次，我听懂了，那时已经18点了，整整教了一个小时了！我发现，老师头上布满了珍珠般的、一串一串的汗水，但老师却若无其事，连一句怨言也没有。
这就是老师，她是无私的、伟大的、像天空一样宽广、包容的。这是我童年生活里最珍贵的记忆！
我的好老师作文7
从我上幼儿园开始，就在不断的接触老师。但我最敬畏的就是我现在的班主任——吴老师，我更喜欢叫她吴妈妈。
吴妈妈长着一副慈祥的面孔，虽然脸上驾着一副红色边框眼镜，但透过镜片依然能看见一双笑咪咪的眼睛。记得上四年级的时候，有一次在学校生病了，老师给妈妈打电话可妈妈久久没有接，我又难受的直掉眼泪。老师看见我难受的样子不断的安慰我，分散我的注意力。我从老师那慈祥的眼神中得到鼓舞，也读懂了坚强，因为我知道老师也很着急很担心我。老师这么忙，我不能因为自己又让老师操心，我不能再掉眼泪了。就这样吴老师一直在陪着我，安慰我，直到妈妈到来。
吴老师就是这样，她无论多忙都会像妈妈一样关心我们。教我们怎么做人，教我们知识，教我们……
这就是我的好老师，我的好妈妈！
我的好老师作文8
我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还特别喜欢看世界名著，教学经验丰富。
有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
这就是关心我们、爱护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“谢谢您”。
我的好老师作文9
去年冬天一个漆黑的晚上，寒风刺骨，我的心被吹风得冰冷冰冷的，背着书包，迈着沉重的步子心不在焉来到补习班。
老师早已到，我低着头坐下，慢吞吞地把今天的.试卷送到讲台，等待着老师大发雷霆。老师接过卷子，认真地看每道错题。我站在一边大气都不敢喘，两只手觉得放在哪都不适合，只好互相掐着。这时已经有好几个同学来了，他们都要看我一眼，然后说着悄悄话，好像都在嘲笑我笨。我的头更低了。
好一会儿，我觉得墙上的钟一定是坏了，怎么光嘀嗒嘀嗒，却走得很慢很慢。正当我煎熬得受不了时，老师抬头温和地看着我，完全没有愤怒，没有责怪。她拉过一把椅子，让我坐下，然后把我的错题一一讲解，讲得那么通俗易懂，讲得那么透彻，我一边听一边回答着老师的问题。老师的声音是那么甜美动听，如春风温暖万物。老师讲完了，看着我，眼睛里流露的是鼓励的神情，我会意地点点头，小声说：“谢谢老师！我一定努力。”
我回到座位，觉得教室里的灯光是多么明亮多么柔和，同学们的脸上充满笑容。我认真地完成作业。回家时老师冲我一笑，那笑如阳光般温暖，我明白老师的意思，努力细心一定可以取得好成绩。
我的好老师作文10
我i们的英语老师姓胡，我们都亲却称呼她为“miss hu”。
胡老师高高的个子，很清廋，有一头泛棕色的长发。他还带着一副眼镜，看起来有一种温柔文静的感觉。
这几天，胡老师怀着小宝宝，还依旧来给我们上课，她挺着微微鼓起来的肚子，在各个班级走，加上我们401班和隔壁的402班离胡老师的办公室很远，还要上下楼梯，更增加了胡老师的负担。有一次，外面天气很热，胡老师在下课时就来到教室，因为快接近期末，她总要在上课前下课后为五六个同学英语口试，而且还要自己做笔签，让同学们抽六个单中的一个来读。轮到我的时候，我心平气和的拿了一张纸签，展开来，是第三单元。我翻到第三单元，流畅地读了出来，胡老师的微笑更让我增添了信心，最后，我看到胡老师在纸上写了个“优”。
不管是胡老师，还是“Miss hu”都是我们最敬爱的老师。
我的好老师作文11
在学校里有很多无私、受人尊敬的老师，我们的冯老师就是其中一位。
冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。
当学生们拖着劳累的身子回到宿舍，总会发现什么东西变了，坏了的椅子修好了，脏兮兮的洗手池被清理干净了，阳台上晾的衣服被理好了，这都是老师辛苦一天的结果。
有一次，上完晚自习，我带队回宿舍，远远低看见前面“交通赌塞”，许多班级班级堵在那儿，我带队绕开，却被执勤的老师捉住了。
“谁叫你往这边走的！？”
冯老师挺身而出为我挡子弹。
“是我说的，好了好了，让他们走吧，以后会从那儿走的。”
我努力保持淡定，心里却涌上一股暖流，冯老师是多么的无私！
晚自习结束，看见冯老师那布满皱纹的面孔，总会有一种情切感。
我的好老师作文12
在我的身边有很多熟悉的人：亲爱的妈妈、爸爸，关爱我的姥姥、姥爷、奶奶，传授给我知识的老师，给我带来快乐的同学和朋友。其中，我最喜欢陈老师。
陈老师非常爱我们，也非常关心我们。每天都和我们一起上课，一起玩。陈老师对我关心的一件事，一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话，还给我用手揉肚子，陈老师一边揉一边问我：“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害，疼的我直叫，陈老师见我没好，又急忙给我接了些热水让我喝，又一边给我揉肚子，一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，妈妈一会就来了!”过了一会，妈妈来了，把我送到了医院，当我从医院出来时，爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!
这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!
我的好老师作文13
我有一位好老师，她是我的班主任老师——陈老师。
她有一双大眼晴，每当上课时她的眼神就会大放光彩，她的手小小的，却写得一手好字，他的个头不高，讲课时却变得异常高大。
陈老师是一位负责任的老师，每当我的作业出错时，老师都会一遍一遍不厌其烦的给我讲解、订正，直到我完全领会，她才会“放”我回去。
陈老师是一位有爱心的老师，记得有一次，班里的两位同学因矛盾打了架并受了伤，陈老师第一时间将他们送至医院，并自己支付了医药费，她陪伴同学并与他们一起分析问题所在，对两位同学进行了批评，最后化解了两位同学的矛盾，直到医生告诉老师，同学的伤势没问题后，老师才放心的将他们俩送回家。
陈老师是一位有品德的老师，每当同学犯错时，老师并没有一味的指责，她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师，每当我们在午休的时候，陈老师却不在休息，她在认真的批改我们的作业，我们很少看到老师休息，更多的时候老师是在工作，她总是围着我们打转转。
这就是我的好老师，一个值得我敬佩的老师。
我的好老师作文14
我们的语文老师姓蒋，是男的，是一位十分有学问的老师。
老师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手，老师有点生气说：“这个很容易啊，你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，但是只有两个同学说对了。老师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边，说：“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感，因为我真的不明白老师在讲什么。后来，老师又讲解得更详细，我也明白了，心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师，对老师说的话还不能快点明白。
每次语文课，我们脑子里都会充满了许多问题：这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此，但我们却觉得十分快乐。
我的好老师作文15
一个尽职尽责，平易近人，受人尊重的老师——陈老师。
上课的时候，陈老师费尽心思的让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游。瞧，她手拿着粉笔，嘴里不停地讲述着重点难题，这多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的心中。同学们提出的难题，陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，分析。
活动的时候，陈老师是女同学们玩耍的对象。下课后，男同学们互相玩游戏，看看书什么的。而女同学大都会缠着陈老师，比如和陈老师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室，就会发现:老师和同学们都是那样的可爱。
在生活中，对于同学们来说，缺少陈老师，就由如人缺胳膊少腿。当同学们遇到困难时，陈老师总是挺身而出，从不退缩，为同学们提提建议呀，帮帮忙等等。尽管这样，陈老师都不觉得累，因为对她来说，有一群这么可爱的小孩在身旁，只会觉得幸福和快乐缠着你，“累”早已烟消云散了。
我们都爱陈老师，我们都尊重她。因为她是勤奋的园丁，正灌溉着，保护着报护国的小红花。
一个尽职尽责，受人尊重的老师，陈老师我们都爱您!
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