老师对我的爱作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的老师对我的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师对我的爱作文1
春回大地，又是一个花开的季节。
在这温暖的春天里，我们的校园里，时时都有感人的事情发生。我们走进学校大门已经三年了，老师不仅交给我们文化知识，更给予我们无私的关爱。
那是今年刚开学的时候，我得了重感冒，头疼、发烧、难受极了。我趴在书桌上，眼泪都流出来了。老师发现了，用手摸摸我的头，又拿出体温计，为我测体温。一看我发烧了，就给我妈妈打电话，可是妈妈出门了，赶不回来。老师连忙拉起我的手，带着我向诊所走去。到了诊所，医生说我得打针。我吓得直冒汗，老师拍拍我的头，微笑着对我说：“没事的，打完针就好了。”我听话地点点头。打完针，老师拉着我的手走出了诊所，啊，老师的手，和妈妈的手一样温暖。
回到学校，老师一会检查一次我的体温，看见我退烧了，她开心地笑了。老师不仅这样关心我一个人，她对我们班的每一个同学丢都是这样，老师的爱，也使我们懂得了爱：我们知道老师嗓子不好，同学们会悄悄的倒一杯开水，为老师润润喉咙；我们也会好好学习，不让老师为我们操心；我们最喜欢老师看见我们进步时那会心的微笑。
在老师的关怀下，我们像窗外花坛里的花儿一样，幸福地成长。
老师对我的爱作文2
每个人都在许多人的关心下成长，我也不例外，母亲甜蜜的爱、父亲温暖的爱、朋友纯洁的爱……但最难忘的，还是那份老师的爱。
潘老师的课，是那样的丰富多彩，每讲一篇课文，都好像给了我们一把智慧的钥匙，让我们开启那智慧的大门；每讲一篇课文，好像是告诉我们一个人生的警句，告诉我们的道理……
记得一年前的我，是一个胆小鬼，举手总害怕回答错误。因为这个原因，所以我上课时，就算心里有了答案，但也还总是犹犹豫豫的不敢向潘老师和同学们表示自己的想法。每次潘老师都向我投来鼓励的目光，总是会不好意思地看向书本，以转移目光，有时潘老师还会对全班说：“没关系的，大家勇敢举手，即使是回答错了也没有关系，我会帮你纠正，又不会批评你的。”“你快点举手啊！就算答错了老师也不会骂你的。”我正想举手，另一个小人又发话了“举什么举！要是答错了，脸可就丢大啦。”于是又放下了手，最后自己想一想，又举了起来，我的脸像是发烧了似的，可我还是顽强地举着右手。潘老师用手指了指我，示意让我站起来回答问题，我站起来回答了问题，原以为潘老师会批评我，可是，潘老师说：“回答得很好，以后也要积极举手发言啊！”正因为有了潘老师对我的鼓励，我不再像以前那样胆怯，每当到课上，只要我心中有答案，就会毫不犹豫地高高举起我的手。潘老师，因为有您，才使我从一个胆怯的小学生锐变成充满自信与勇气的小学生，这里面有多少是潘老师的功劳啊！
如果说我们是祖国的花朵，那潘老师就是辛勤的园丁，一块黑板，是潘老师辛勤耕耘的土地。在这里，潘老师播种下知识、播种下智慧、播种下道理……
潘老师像一盏灯，照亮了我人生的道路；潘老师像一本书，给了我丰富的知识。潘老师的爱太阳一般温暖，春天一般和煦，清泉一般甘甜……
老师对我的爱作文3
生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中，我的语文老师丁老师给我的关爱，最让我难忘。
我的作文成绩一向不错，可是，在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢，被扣掉了10分！当我拿到发回的考卷时，卷子上那鲜红的“-10”深深地刺痛着我，我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后，走到我的面前，对我说：“杨喆，下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿，心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室，心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆，你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头，涨红了脸，心想：完了完了，丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思，和蔼地说：“这次没考好下次要努力哦，我知道你是个好孩子，这次是发挥失常了。”说着，丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸，心里的石头终于落了地。
丁老师让我拿出考卷，仔细地给我讲解，告诉我哪些句子不恰当，哪些语句不够精炼，又教了我一些写好作文的方法，然后，陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文，天色已晚，丁老师牵着我的手，把我送出了校门。
这件事儿已经过去了很久，可是现在想起来仍像是昨天，丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸，大海为墨，难写师恩。一日为师，终生为母，我永远记住了您——丁老师，我的好老师！
老师对我的爱作文4
金钻、银钻，都换不来老师的关心，而我们学生就可以换来老师的真心，俗话说得好：“老师是我们孩子的第二任父母。”
曾经，我经常生病，隔三差五就发烧、感冒、划伤……父母也非常担心。
在我上幼儿园的时候，经常发生突发情况。一天，从外面的厕所回来，正准备睡觉，突然有一股酸酸的感觉，下一秒就吐了。这时老师正经过我身边，一直拍着我的后背，应该是想要让我把东西全部都吐出来。老师也不理会自己的衣服被我吐脏了。直到我跟老师说：“老师，你……你衣服脏了。”“没事，没事，舒服了没有？”我点点头。
这时老师就立刻拿出手机，打电话给我妈妈。妈妈听见我生病了，就带我去医院看医生了。这下老师才放下心来。
第二天我回到幼儿园，老师看见我就马上问我医生说什么。我看老师那么心急，就说：“医生就说我体质太差了，给我开了一些药就回家了！”“有发烧吗？”老师亲切地问道。“有呀！”我提高嗓子说。老师自己念着，“真是来得快去得也快啊！”
老师的关爱如同大海般宽阔，如温开水一样暖和，温暖了我们的心田，也照亮了我们未来之路。
老师对我的爱作文5
这些天都在下着细雨，班主任被学校调去出差了，由上课老师代理班主任，我知道班主任在说出差的时候还是挂念着我们。
班主任已经去出差一天了，不知道他怎么样了呢？好想跟他说我好想您啊！在看班主任QQ空间心情，一切一切都是在担心我们这些天他不在会怎么样呢？会不会上课都乱成了一窝蜂。我也是这样觉得的，一开始的时候他说出差的时候我的心乐开了花。可是现在开始有点想念他来巡班的样子了。
在第二天上英体育课时，因为班主任不在，我们都在自习，我们都有很乖，没有让他担心，我们没有吵闹，只是在认认真真的'在学习，或许我们每个人的心里都不想让老师担心吧！因为每个人都在想老师，只是没有说出来罢了！您为我们的好，我们都记在心里面。您常常说我们长大了，该懂事会自理了。我相信我跟班级里的每一个同学都会像您期待的那样懂事，以后我们会有出息的。
老师，我爱您。
老师对我的爱作文6
老师的爱像一缕缕春风，温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞，为我们遮风挡雨，呵护着稚嫩的心灵。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
有一次，我在上课时间和同学讲话，课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评，心里十分难受。深深地低下头，眼睛里含着迟迟未落的眼泪。忽听老师一声，我抬起头，看到老师慈祥的面孔，她的眼睛也红了。我心里更加难受，但是我深深地知道老师的心里也不愿意，也不好受。这是老师对我的一种爱，是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了，含着的眼泪也消失了，心中默默地高兴，因为老师爱我，因为老师关心我。
还有一次，在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解，径直朝我身边走来，和蔼可亲地说：“你再想想，如果把它看成一个整数……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。“有老师真幸福”我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好，更加灿烂。
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！老师的爱像绵绵的细雨，静静地，悄悄的，慢慢地滋润着我的心田，让我的心灵变的更加完美。
老师对我的爱作文7
我们的生活中处处藏着深爱，我的心中也藏着许多爱，打开记忆的匣门有许多彩色的的卡片向我涌来，黄色代表母爱、绿色代表父爱、红色代表师爱、蓝色代表同学之间的爱。下面就让我拿出一个红色的卡片，给大家讲讲老师对我的爱！
那是一个星期天，我们学校因为要参加武陟唱歌比赛，所以星期天让我们去练习，当天我起来的晚了，所以就没有吃饭，到了学校我顶着饥饿去练习唱歌，终于，老师让我们休息，我和同学一起去小卖部买东西，老师看到了我，问我：“是不是没吃饭啊？”我犹豫地点点头。老师就说：“走你跟我去外面，让我给你买点包子。”我毫不犹豫的拒绝了。我说：“我不饿，没关系！”老师却一而三再而三的说：“走吧，顶着饿唱歌，算怎么回事。”你还对我说：“张华，以后早上一定要吃饭，不吃饭会得病的。”老师当时您就像我的妈妈一样关爱着我。老师我多么想对您说：“老师，您辛苦了！”
还有一次是一个冬天，我晚上睡觉落枕了，你回到学校亲切的就像我的妈妈问我：“你怎么了？为什么歪着头啊？”我说：“我也不知道怎么回事，头一直歪着，正不过来。”您说：“估计是落枕了吧！”随后您就忍着冷，把您的围巾摘下来，围到我的头上。当时我感到了师爱，我是多么的幸福啊！我多么想对老师说：“老师，谢谢您！你辛苦了！”
关住记忆的匣门，我的眼睛像断了线的珠子直往下流。我是多么幸福啊！老师给予了我无尽的关爱，我怎能忘怀？怎能报答？现在只有一种能报答，就是好好学习为老师增光！我多么想对老师说：“老师，谢谢你！您辛苦了！”
在这里我要祝我亲爱的王老师也就是我的数学老师：身体健康_工作顺利_幸福美满_马到成功。
老师对我的爱作文8
老师，您是园丁，我是花朵，您辛勤地浇灌看我，我要对您说一声谢谢。
有一天早晨，我照常来到学校，但我发现事物都开始模糊起来。天哪，我的眼镜又要增加了，但我又怕老师责怪我总是看电视，玩电脑，一直没和老师说。上课时，我眯着小眼睛，但还是看不见，就这样，一节课总算“混”过去了。
但暴风雨还在后面，这时，老师突然叫了一下我的名字。我吓得直哆嗦，慢慢吞吞地走到老师面前，低下头，心想：糟糕，老师肯定发现了。怕老师责怪，我已经看到那画面了，不忍直视。突然，老师伸出手，我紧闭双眼，心跳加速，等待着暴风雨的来临。但没想到，老师摸了摸我的头，关心地说：“怎么了，刚才眼睛一直眯着，是看不清楚吗？”我轻轻地点了点头。“是不是眼镜度数又增加了？”老师皱了皱眉头，问。我用小到只能让自己听见的声音说：“是的。”老师让我先去准备上下一节课，我就转身离开了。
第二节课老师把我的位置调到了第一排，“看得清楚吗？”老师小声问了一句。顿时，我只觉得眼睛又清楚了，原来黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我点点头，老师又说：“晚上去配一副新眼镜。”说完后，老师又看了看我，眼神那么仁爱，那么慈祥，还露出母亲对孩子的那种爱，更露出对我的关心，让我倍感亲切。开始上课了，字看清楚后，我又恢复了状态，听得可认真了，不知不觉就下课了。就这样，我在第一排坐了一天。
老师，您有时对我严厉，那是为我好，谢谢您。老师给了我许多爱，我要感谢您。
老师对我的爱作文9
爱，是人间最美好的感情。我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。在我的印象中，记录着许许多多的爱：妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间，最特别、最感动的却是老师给我的爱。
阳光明媚一天，班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。我一片茫然地来到了办公室，只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。原来她就是我要找的周老师。她在得知我知道一千多种植物后，希望我参加了一个关于自然方面的比赛。没想到我竟然得了一等奖，我就这样认识了周老师。
有一次，周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。那天，我突然在草丛中绊倒，摔了一跤，手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。周老师扶起了我，轻轻地拉着我，检查我的“伤势”。只见她一边关心地问我“摔疼了没有，这里疼不疼，那里痛不痛？”，一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。我的心里暖暖的，但我是小男子汉，忙说:“不疼，不疼。”只见周老师耐心地在四周寻找，摘了一些嫩草的叶子和几根草根，将它们在瓶盖里揉碎，小心翼翼地敷在我的伤口上，然后帮我包扎。我一时来不及分辨，疑惑地问道：“老师，这些是什么草呀？”她微笑着说：“这是杜英和红花酢浆草，它们都是消炎止疼的。”周老师摸摸我的头，接着说：“现在感觉好多了吧！其实，有好多有用的知识就藏在日常生活中，我们要善于去发现它们……”听着周老师讲解着身边花草的不同用途，我心里感觉非常充实。这次活动也让我认识了很多博士、专家。
我家的一大沓奖状都是她带着我去参加各类比赛获得的呢。在学校里，周老师也会抽空给我讲一些自然笔记、制作标本、种植植物的要领，还送给我许多她珍藏的宝贝。我也会跟她汇报其他学习情况。
这就是老师的爱，这份爱让我成长，让我在学习的道路上走得更快更远！
老师对我的爱作文10
在我9岁的时候，我患上了一种叫甲亢的病。因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动，于是，我就不能再上体育课了。
我们的体育老师是一位年轻的女教师，他姓陈。别看她上课时挺严厉的，可待起人来，还是挺温柔的！
例如吧：每次上体育课时，在热身跑步时，老师总亲切的对我说：“杨玟怡，到那边的栏杆上坐着去，也可以原地跑几下，常锻炼身体也是很重要的哦！”“嗯。”我说了一身，很感激老师对我的关心。我坐在栏杆上，看着同学们跑步，偶尔自己也能原地跑几下，虽然自己没能参加，但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。当老师看我活动时间长了一些时，又会和蔼可亲、面带笑容的对我说：“杨玟怡，累了就休息一下吧！多晒晒太阳，也有利于身体健康！”我乖巧地点了点头，心里充满感激，想：陈老师这么关心我、爱着我，真是一位好老师呀！
这半年来，陈老师都是这样关爱着我。让我既能得到休息，又能适当的锻炼。我一定要找个机会，来感谢老师半年来对我的关爱！
老师对我的爱作文11
赵老师我想对您说，我想对您说的话有很多很多，可是总是不好意思说出来，今天我就借此机会敞开心扉的说出来。
赵老师我想对您说：有一天晚上，我感到很不舒服，非常想吐，然后在床上左翻右翻怎么也睡不着，后来我感到想吐了，我赶忙跑去水房哗的一下吐了出来，这时找老师您听见我的呕吐声，就赶紧放下了手中的活，来拍着我的背，我吐出来了也感到很是舒服了许多，之后您让我涮了涮嘴，之后您用那亲切的温柔的声音说：”你怎么样了，好些了没有啊？“然后我回答道：”我已经没事了。“赵老师又问着说：”真的没事啦？“我说：”真的没事了。“老师这才放下了心，然后您这才接着干手中的活，之后我也上了床，可是我上床躺着，结果我还刚刚躺下没一会儿就开始不舒服了，然后我想先等会再说吧，之后我越来越难受了，之后我就赶紧跑去赵老师，后来我有去厕所找了赵老师，然后老师看见我来了就说：”怎么啦又不舒服了？“之后我用那有气无力的声音说：”我的头很痛，然后还是感觉非常不舒服。“
之后老师就让一个同学陪着我去医务室了，老师让那个同学一路都扶着我，之后我到了医务室后，就先量了量体温，之后一看是36.9度，然后让我多喝点水就行了，然后给我拿了点药，之后我回到了宿舍后，只看见老师正在门口等着我，之后老师看见我来了急忙问我说：”怎么样，烧不烧啊，医生是怎么说的？“我回答说：”有点低烧，医生说多喝点水就行了，然后给我拿了点药。“赵老师说：”那行赶紧去喝药吧。“后来知道我喝完了药，老师才放心，后来这时差不多有的生活老师都走了，然后我躺下了老师才离去。
赵老师您对我们真好，就像我们妈妈一样对我们好，老师您还记得吗？
老师对我的爱作文12
五年级的第一学期，由吕老师来教我们语文。我想：他一定很凶啊，还是识相点，免得受惩罚。
第一次抄写作业布置了下来，我用最慢的速度，最好的字作了作业，于是得意地对同桌说：“嘿嘿，这次抄写我一定得优！”
谁知第二天早上，吕老师给我们吃了一个下马威，在班级里生气的说：“这次作业我相当不满意，没有一本写好字的，说真的，这是我教过的班级中写的最难看的字了。字顶天立地，太大；字太妖，歪歪扭扭，我这个月的要求就是把字写小点还有一比一化不要你有笔锋，漂亮，只要写端正。今天再每人发一本本子，大家重写，晚托班之前交，因为怕你们教不出来，所以词语本来一个四遍的现在一个二遍，明白了吗？”大家垂头丧气的说：“明---白----了”
我扫兴地对正在重写的同桌说：“不可能把，我用的是最好的字写啊，那个老师是不是搞错了？要是我最好的字还不行，那岂不是每次都要重写？”“你就先老老实实写吧，写完再说，不然还是要留下来写的。”同桌边写边说道。“也是，先写好再说吧。”
又一天过去了，吕老师走进教室，笑这对大家说：“昨天的字不错，不是能写好的吗？为什么要写这么难看呢？歪歪扭扭，顶天立地漂亮吗？课代表等下把第一次写的和第二次写的发下去，让同学们比较比较，看看哪个漂亮。”
作业本发下来了，我打开本子比较了一下，说：“哇！好漂亮啊。第一次是我写的吗？这么难看？”大家也都不约而同的说：“真的有很大的差距啊。”
老师对大家说：“下次你们是写比较小的字还是很大的字？”大家又一次不约而同地说：“小的！”
哦，我终于感到老师对我们的爱，原来他让我们重写是想让我们写一手好字啊，吕老师真好啊！
老师对我的爱作文13
从上学到现在，都有一双温润的手扶持我到今天。
一天放学，我应该回宿舍了，但我却留在教室里。因为我还没订正完作业。当老师叫道我的时候，我一下子胆怯起来，心想：这回死定了。“还没订正好。”我小声地说着，“跟我走。”老师严肃地说。我整理好东西，慢吞吞地走进去。一进办公室，只见老师正在批改作业。“那里不会做？”老师亲切地问我。我的心头一暖，老师居然要单独教，我还以为她会骂我。这种温暖的感觉是我从以前到现在从未感受过的。我把我不会做的题目全部告诉了王老师，这下好了，我不会做的题目我全会做了。这都亏了我的王老师，她用她那宝贵的时间来教我订正作业。
老师，你像辛勤的园丁，来培养我们这些祖国的花朵，你每天让我吸取有用的知识。从您那慈祥的眼神，一个淡淡的微笑中，我感觉到了老师在爱我。您给我的爱是无私的，是对我以后的成长是有帮助的……这就是老师给我的爱。
老师对我的爱作文14
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字将刻在我们的心里，这才叫真正永久。
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们情操的美果。在这即将离别的时刻，献上我深深的祝福。
刚入校时，我们还是一群可笑的孩子，那时的经过，还如此清晰。我们坐在陌生的教室里，看着陌生的同学，真想问问他们叫什么名字。正在这时，您——刘老师，亲切的对我们说：同学们，我姓刘，名字叫刘燕，是大家今后的老师，大家可以叫我刘老师。接着，您又让我们自我介绍了一番。刚刚的陌生人，就变成了好朋友，好同学。今后的日子里，我们风雨同舟，最爱上的就是您的语文课，觉得上语文课很有意思。您用您独特的教学方法，使我们在五年的学习生活里，认识了几千甚至几个汉字；您告诉了我们无数种做人的道理，：学习方法，学习习惯运动会上，是您和我们一起喊加油
我一直很爱惜我的头发。因为您曾经为我梳过两次头。还记得清清楚楚，一次：二年级时，我代表少先队员发言，您为我梳了一次头，感觉就像是妈妈，慈母般的温柔，无微不至。第二次，是五年级下学期运动会时，您又为我梳头了。我半蹲着身子，您才能梳到我的头发，第一感觉就是我长大了。
您对我的关心，对我的爱，是我铭记。您对我的另一种爱，我也不会忘记。
那是20xx年5月2日，担任日记批改员的我，正改着本组成员的日记。这时，许化楠拿着王心语大笑了起来：哈哈，梧桐山。我拿来本子，乱写了一番。王心语看到后，很生气，恼火的拿着本子去找您。紧接着，我也被招进了办公室，您很是生气的批评了我一顿，看着您生气的面孔，我下决心，以后不能这样了，一定要认真批改别人的日记。
小鸟长大了，他要离开它的巢了，它要去另一个地方，学习更深的飞行功底了，但它忘不了，教它启蒙的老师们。在它飞向天空后，一定会再来看看教它飞的老师们！
老师对我的爱作文15
爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。
记得一次晚托班上，李老师让我们背古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复习过古诗，怎么办啊!只好先用“速记”法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在背前记住。“开始背了!”李老师说。我一看到我还很长呢我在背背，可别人背得很快，没一会就到我开始背了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背，只好按照我的“十六感”背了。漫长又短暂的背古诗，终于结束了，老师说不会的同学站起来，我忐忑不安地站了起来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了，一定是我没背好。我想“关新宇。”老师叫道。我低着头，老师用温和的语气对我说：“关新宇，这次你怎么背的这么差!但是你不要灰心，只要你每天做到“课前预习，课后复习”，你以后就不怕背古诗了!”
这就是老师对我的爱!!!!!
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