兴趣是最好的老师四年级作文
去年的今天，我还在备战中招考试，转瞬间，就迎来了高一下学期的期末考试。
高一下学期不再像刚踏入这座哈佛红的校园时那样对高中充满新鲜感，也没有学生会招新的激动，更没有月考、期中考试的紧张，有的是竞赛兴趣的激发、学习能力的提升和身体的强壮。
最高兴的是找到了一个强壮身体的好方式——散打。这项活动不需要任何场地，只要想练，随时可以。爸爸说：可不能趁老师板书时，偷偷出几拳。
我还上小学的时候，爸爸就和现在的散打教练联系过，教练告诉爸爸孩子要到16岁以后才能练。从一开始学，我立刻对这项运动产生了浓厚的兴趣，压腿时的韧带剧痛、做俯卧撑时的汗流浃背都不能阻止我学习的兴趣，在家、在寝室，只要有时间我都会主动练习。
拳不离手、曲不离口，当年学习声乐时爸爸就告诉我要每天练习发声，可是我不喜欢，只要没有人提醒、督促，我绝不会自己练习。现在我虽然喜欢听歌，有时候也喜欢唱歌，能做到唱歌不跑调，有时候遇到班级活动也能吼两嗓子，但绝没有练习散打的浓厚兴趣。我能做到拳不离手，但做不到曲不离口。
这学期，重新勾起了我对数学竞赛的兴趣。
听爸爸说，最近，家长们一直在讨论高二以后竞赛班的方向，也不断和学校沟通，很多家长希望尽快分班，把立志参加竞赛的同学组成一个班，把其他同学编成两个加强班。爸爸问我的意见，我，当然是竞赛了。
我从4岁就在爷爷的引导下开始学习算数。三年级开始上奥数班。
五年级参加了二七区数学竞赛，获得了一等奖，五年级还参加了华罗庚杯赛，获得三等奖。为迎接二七区竞赛，学校选拔了40名同学培训，一个半月的集训最大的收获就是：细心，会的题基本不会错。
六年级获得希望杯全国二等奖，郑州市第7名。华罗庚杯赛一等奖，郑州市第43名。在当年的平行线金杯班，虽然有很多数学天才，但是在和从全市选拔的40名尖子生的竞争中，我也有获得第一名的`机会。一年的平行线金杯班学习使我同样获得了信心：在数学上，只要我下苦功，愿意参与竞争，我，一定行。
初中阶段，我一直在为小学阶段忽视阅读和快乐英语学习还账，英语、语文两科占据了我绝大多数学习时间，数学只能放在次要位置。也没有精力再参加数学竞赛。记得七年级参加了一次希望杯，好像获得了三等奖。六年级建立起来的自信又慢慢流失了。
在不是很自信的情况下，我考上了数学竞赛班。经过高一一年的竞赛学习，感觉自己重新找回了学习数学的激情，攻克难题的挑战感。在全国数学联赛的竞赛平台上，应该还是当年金杯班的同窗，更有一些初中在郑州市以外一直在学习竞赛的同学。今年的高中数学联赛还要和高我们一届的学长同台竞技，成绩不是最主要的，关键是找回学习竞赛的感觉，争取在明年联赛中取得好成绩，为高招自主招生打下基础。
我很高兴，在数学学习上，我有这么好的环境，专门的竞赛老师给我们上课，一批程度相当的同学互相学习，需要的竞赛教材可以从当当网、亚马逊网、淘宝网上方便的购买，整个暑假供我们肆意释放数学学习的激情。
当兴趣和行动的步调一致，取得成功应该是顺理成章的事情了。
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