记一位平凡而实诚的老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的记一位平凡而实诚的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
左老师是我们的物理老师。最初教我们物理的是赵老师，由于她生病住院，才换成了左老师。在左老师来之前，邹老师不止一次地说：“左老师是老教师了，之前苏祠还在三苏祠隔壁的时候她就已经在教书了。
她教得很好，但是很凶，反正比我凶多了哦，每一届学生都怕她……”后来，我也看到过她发火，气势的确磅礴，动手又动脚，嘴上还说个不停。那架势，把一旁的邹老师都给看愣了。可事实上，左老师并不是常常如此，大部分时候，她还是很随和的。她说自己因记不住学生们的名字，会编一些奇怪的外号帮助记忆；她说自己不太会说话，所以不出席家长会；她还说自己文采不好，就叫十一班语文最好的学生帮忙编短信……她似乎从来不避讳自己的缺点。平时补课的时候，偶尔还会发点小零食给我们吃，连邹老师都笑她“像在教幼儿园”。有时，她看我们听课听不进去了，就会给我们讲一些故事、传授网购经验，甚至推荐韩剧。她最引以为傲的，就是自己养的狗和种的花，她总是炫耀家里的多多有多聪明，或者给家里的花施了什么肥，一根枝上长了多少个花苞之类的`事情。或者以此为据，教育我们努力学习：“你们要是认认真真地去学了，怎么会学不好呢？就像我种花，我专门上网去学了怎么施肥，哪种肥长叶，哪种肥生花……”她也会批评我们不受教：“我教我家多多跳舞，它学了二十分钟就学会了，而且一直都不会忘……”我真的对左老师的实诚劲儿倍感震惊。左老师作为老教师，教书是很不错的。只是我一开始实在接受不了她跳跃的思维，总跟不上节奏。她讲解所有的题都是一个套路：在题干上划重点，画图，列式，代数据，从而解决各类题型。可能是她本身学得好，套路用得顺，做什么偏难怪题都顺。一轮到她出卷子，我就一个头两个大，每次都是越做越头痛，做到后头完全放弃。但问题是，每次听她讲评后，又觉得特别简单。我甚至都怀疑自己智力有问题了。左老师也曾说起自己的脾气暴：“我之前年轻的时候凶得很，学生们都怕我，还被他们评为了“苏祠四大恶人”，之前有个学生特别犟，我说的话他都不听，还翻白眼。有一天我实在忍不住了，火气一来把他骂了个狗血淋头，我还没骂尽兴他就哭了。
而且那个时候，我特别不喜欢老师这个职业，因为要守晚自习。现在，人年纪大了，脾气好多了，一天到晚就逗狗养花，还是挺安逸的……”曾经我看待老师的眼光是很极端的，觉得他们特别高大神圣。但我却恰恰忽略了，老师们除了工作还有生活，除了优点还有不足。是左老师让我真实地感受到了老师的凡人特点。
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