劳动的乐趣四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的劳动的乐趣四年级作文，希望能够帮助到大家。
劳动的乐趣四年级作文1
下午，天空万里无云，我们今天习劳课的内容是——种蔬菜。
太阳火辣辣的，可依然不能阻挡我们前进的脚步，我们跟着老师来到菜园基地，来到了放劳动工具的小屋子外面。小马老师说：“一班进来拿锄头和铁铲。”我拿到的是锄头，抓在手里，感觉就像个大玩具。二班同学年龄小，拿了小桶和蔬菜种子。然后在小马老师的带领下，我们来到了菜园。李老师早早地在菜园里等着我们，她正在清理着菜地里的杂草，边拔边举起手中的一种草向我们介绍：“这是革命草，当年红军革命时常吃这种草呢。”还有一些杂草，带着刺的，李老师为了不让刺伤到我们，就先把它们清理了，“这些草会吸收土里的营养，如果不除它们，蔬菜就长不高了。”李老师说。
听完李老师的介绍，我们就分组进行劳动，我们男生力气大，专门挖土。当我开始锄地时，开始还觉得好玩，可是不到10分钟，便汗流浃背，手中的锄头开始不听使唤了，感觉像千斤重，泥土又特别硬。才一下子，我的手掌就起了一个血泡，痛得我想哭，我像泄了气的皮球，耷拉着脑袋，坐在地上休息。小马老师走到我身边，摸摸我的头，说：“世上无难事，只怕有心人。休息一下，再来。”我看着小马老师鼓励的目光，擦掉额头上的汗水一鼓作气地站了起来，刚才那股懒惰劲儿都抛到九霄云外了。虽然每个同学的脸上被太阳晒得像个熟透的大苹果，而且又热又渴。但是，同学们还是奋力地在菜地里劳动着，累得实在不行了，就原地休息一会。身边的晓彤说：“农民真辛苦呀，我们要爱惜碗中的一饭一菜。”我点点头。接着，老师教我们怎么播撒种子，我就学着老师的样子撒下蔬菜的种子，浇上水，心里默默地想着：小小种子，快快发芽，长成蔬菜。
过了几天，我们去看蔬菜长得怎么样了，我们到菜园一看。蔬菜开始长出了小小的绿叶来，我们非常开心。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊！种菜是一件很辛苦的劳动，它让我感受到农民伯伯的辛劳，也让我们懂得了蔬菜是怎么来的，同时也体会到了劳动的乐趣。
劳动的乐趣四年级作文2
在新年的第二天，我和爸爸妈妈，表姐表哥……一起回到了我的老家——绵阳的刘营镇的青龙村游玩。
刚进了老家门，姨妈就对我和表姐说：“我们去爷爷的菜地摘些野油菜吧！”姨妈刚说完，我和表姐就异口同声的说：“好！”这时表姐想到让表哥也去，但被表哥拒绝了，我们不甘心，最后生拉硬拽把表哥带到了田里。
一到菜地里，表哥就想往外逃，又被我和表姐拖了回来。我们终于开始摘野油菜了。姨妈告诉我们：“野油菜的叶子和油菜的叶子不一样，野油菜的叶子很嫩，有些泛白。而油菜的叶子有些齿轮，记住了吗？”“记住了！”我和表姐说。可表哥却懒洋洋地说：“哦。”我们开始寻找起了野油菜。第一个找到野油菜的是姨妈，我和表姐就过去找野油菜的样本，开始找野油菜。我突然看到了一个像我手中的野油菜的油菜，我突然叫起来:“姨妈，我找到了！”姨妈赶紧过来看我摘到的野油菜，对我说道：“晨晨，你找到了！”“耶！我找到了！”后来，我和表姐一人找了一篮子，而表哥却一根都没找到。
一回到家，我们便围在一起开始折菜。二姨说：“摘菜要认真，折菜也要认真！”我把嫩的地方折下来，老的'地方折下来不要。折之前，野油菜还很多，折之后才发现，一半多都是老的，而只有一小半是嫩的，可以吃。欢欢喜喜的折完菜，我们便把菜送进厨房，在外面翘首以盼。
菜终于上桌了！真好吃！我吃着吃着，明白了一个道理：自己摘的菜才是最好吃的菜！希望下次可以自己炒菜！
劳动的乐趣四年级作文3
前几天，我们班举行亲子植树活动。在路上奔波了几十分钟后，我们终于到达了目的地。
植树活动开始了，老师先让我们思考五分钟，然后挑几个同学讲述植树的步骤，老师问了几个同学回答以后，就让我们开始种树了。老师准备的树苗有苹果树苗、柿子树苗、桃树苗，我挑选了一株桃树苗。
刚开始，我拿了一个小铲子，就开始挖坑了，我挖了一会儿，感觉小铲子挖得太慢了，正好，我的右边有一个五六岁的小弟弟，他拿的是大铲子，因为他年龄还小，拿不动那个大铲子，所以我和他交换了铲子。
妈妈教我挖坑要挖得圆一点，所以我就转着圈挖。过了一会儿，坑果然被我挖圆了，妈妈去给小树苗沾了生长液，等它晾干了，又把发霉的地方剪掉，然后就把小树苗小心翼翼地放在了坑里，妈妈扶着小树苗，我填了一些土，再去老师那里领了一个小水桶，装满了水，我就去给小树苗浇水了。来回走了好几趟，我的鞋上都沾满了泥巴。
终于浇完水了，我又往树苗根部添了点土，才算真正种了一棵小树苗。
种树虽然很累，但是我却感受到了从未有过的快乐，那便是劳动的乐趣。
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