【必备】扩写作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的扩写作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
扩写作文 篇1
扩写有哪些基本要求呢?一般来说，扩写不能改变原作的中心思想、主要人物和事件，不能改变原文的体裁、人称、时间、地点、语言风格。掌握了这些要求，怎样扩写一篇文章呢?
一、认真阅读原文，抓住主要内容
这是扩写的第一阶段。在这一阶段，我们可以通过独立阅读、听老师的讲解、查阅与原文内容有关的资料等手段，多角度、全方位地感知全文，力求使自己对原文内容有一个全面的把握，同时，激发自己扩写的兴趣。
二、仔细研读原文，把握中心思想
这一阶段，要求我们通过仔细研读原文中的每一句话，弄清文章的时间、地点、人物、事件以及每个细节，努力把自己引入原文所创设的意境之中，触动自己的情感，以便准确地把握住文章的中心思想，从而为判断哪些地方需要扩展，提供主要的依据。
三、依据中心思想，确定扩写内容
掌握了文章的主要内容和中心思想之后，我们要从原文的整体着眼，根据表达中心思想的需要，找出原文不明确、不生动、不具体的地方，多问几个“为什么”、“是什么”、“怎么样”等，从这些地方入手，确定扩写的内容。
四、展开想象翅膀，充实原文内容
确定了需要扩写的地方，最后的一个阶段，也是最重要的一步，就是我们要展开想象的翅膀，根据文章的主要内容和中心思想的需要，在不脱离原文实际的情况下，用生动鲜明的语言，对那些粗略的内容、笼统的情节，进行具体、细致的描写，力求使文章变得丰富而富有感染力。
扩写同样需要详略得当，对那些与中心思想关系不大的情节，只需要进行简单的扩写就行了，而那些贴近中心思想，与主要内容密切相关的情节，则需要多着笔墨，详细扩写。
扩写，可以有效地帮助我们提高阅读能力、想象能力和语言表达能力。只要我们掌握了扩写的基本要求和一般步骤，就一定能够熟练地进行扩写。
[原文]刘胡兰
大扫荡过后，为了重建抗日根据地，民主政府决定镇压一批汉奸。一天下午，刘胡兰和妈妈在地里拾麦子，只见有个人神色慌张地窜进了保贤村。“啊!这不是汉奸刘子仁吗?”刘胡兰忙把拾的麦子递给妈妈，飞快地向自己住的村子跑去。一边跑，一边想：刘子仁这汉奸真狡猾，平时轻易不在家里住，今天一个人出来，可别让他跑了。很快，刘胡兰就找到了村干部，详细报告了情况。第二天，村里便传开了一个好消息：民主政府镇压了汉奸刘子仁，又为老百姓除了一害!
扩写后的文章：
1943年夏收时节，刘胡兰听干部说，要镇压一批罪大恶极的汉奸，拔掉敌人的这些耳目，重建我们的抗日根据地。
一天下午，刘胡兰跟着妈妈在村北拾麦子，拾着拾着，不知不觉走出了二里多地，快到保贤村了。刘胡兰正拾麦子，忽然看见大路上有个穿着雪白纺绸衣服、架着一副墨镜的人，骑着一辆崭新的自行车，慌慌张张地过来了。刘胡兰觉得这人很面熟，好像在什么地方见过，可是一时又想不起来。当这人从她面前过去的时候，她忽然看见那人后衣襟被风吹起，露出了一个武器来。她猛然间想起来了：“啊!这不是汉奸刘子仁吗?对!没错。”去年秋天，这个保贤材的谍报组长，经常领着敌人来云周西村搜查抗日干部，在村里打过好多人。后来听说张区长的牺牲，就是他领着敌人干的。这个狗汉奸在这一带作恶多端，老百姓都恨透他了。前些时，刘胡兰就听干部们说要镇压他。可是刘子仁这家伙很鬼。听到风声不对，最近连据点的门也轻易不出了，有时到外村去活动，也是带着一哨人马，因此一直没找到个下手的机会。
今天，刘胡兰偶然碰到他单独出来，不由得喜出望外。她等这个狗汉奸进了保贤村，就连忙对妈妈说：“妈，我有点事，先回去了。”说完，拔腿就跑，急着要把这个消息报告给村干部。
她跑到村里以后，一连找了几个地方都没找到干部。这时刘胡兰跑得全身衣服都湿透了，心里热得火烧火燎。但是她想：“一定得把这个消息告诉干部们，要不误了这个好机会多可惜啊!可是他们究竟到哪里去了呢?”
刘胡兰急急忙忙往前走，边擦汗，边想主意。忽然，迎面碰上了张大伯，刘胡兰低声问道：“看见干部没有?”张大伯机警地向四周看了看，说：“大概在瓜地里。”
刘胡兰听完，便绕道向瓜地跑去，果然村助理老王和武工队员都在这里。刘胡兰见没外人，忙把情况做了汇报。老王高兴地说：“胡兰子，你可替老百姓办了一件好事啊!”
第二天，民主政府镇压汉奸刘子仁的消息，就像春风一样在村子里吹开了。
简评]扩写后的文章近900字，比原文多了近700字。但是保持了时间、地点、人物、事件、结构、中心思想的一致，只是在人物刻画和故事情节上做了许多加工，从而比原文更扣人心弦，使故事更有血有肉，更丰满。
扩写作文 篇2
战国时代，越国有个极其美丽优雅的女子西施，眉如远黛不画而黑；唇如樱桃不点而红。皮肤白皙若出水芙蓉，真是有倾国倾城的美貌。
同村有一个女子东施，却长的很难看，黑黑的皮肤，大大的嘴，腰像水缸那么粗，别提多难看了。
西施虽然很美，却有心口疼的毛病，有一天，西施心口疼的病又犯了，她就捂着胸口，皱着眉头，从村子里走过，年轻的男子，看见西施都伸长了脖子，目不转睛的盯着西施；老人们看见西施，站在那里捋着胡须啧啧的称赞；女人们看见西施都不好意思的躲起来，远远的看着她，因为西施的美让她们黯然失色；生意人，挑担的行者，都放下了手里的活，默默的注视着西施，西施真是太美了，皱眉头，还是那样的美。
东施看见了西施皱眉这样的美，她心想：别人都说我丑，我像西施那样皱眉不就能变得漂亮了吗？
因此，东施在回家的路上，捂着胸口、皱着眉头，娇滴滴地从街上走过，她正在暗自庆幸自己变美时，隐隐约约感觉到街上的路上似乎都在躲避她穷人见了，带着妻子儿女远远躲着她，富人见了，匆匆忙忙赶回家、紧闭大门，一直都不愿出来。有一个小男孩见了她，喊了一声妈呀，妖怪来了!就嗖地一下跑了。东施疑惑不解地回到家后，连忙拿出镜子，一照，哇！我怎么变得比以前还丑啊!东施惊讶地叫道，便呜呜地哭了整整一天，她想不明白为什么西施皱着眉头的样子那么美，而我皱着眉头的样子竟然这么丑。
扩写作文 篇3
一个寒冷的冬日,凛冽的寒风呼呼地刮着，漫天的雪花纷纷地飘着，田野、村庄、山峰和树木都被大雪盖得紧紧的，压得严严的。巍峨峻拔的高山，山峰一座挨着一座，不计其数,仿佛被镶上白玉。极目远望，白雪皑皑，却没有一只让人耳目一新的飞鸟。你瞧远处，那通向山峰的羊肠小道一条接着一条，蜿蜒而上。唉，小径虽多，却没有一个人影,到处充满了凄凉。映入眼帘的是茫茫的雪野，除此之外，再也看不到别的东西了。
在山脚下的江畔上，零零散散地有几棵枯黄的芦苇，在北风中摇曳着。侧耳倾听，若没有大江的浪涛声，这雪野显然就是一个僵死的世界。然而，在这冰凉、空旷、寂静的世界里，却停着一叶孤零零的小舟，舟上蜷缩着一位穿着蓑戴着笠的老翁，长长的白胡子随风飘舞，那干枯的双手握着鱼竿，正在江中聚精会神地垂钓着。看那片片雪花飘在他身上，阵阵寒风刮在他脸上，他都若无其事，眼睛里充满了凄凉和坚毅。在这样冰冷的夜晚，在这白雪覆盖的江面上，他又会有多少收获呢？
扩写作文 篇4
燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了。这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为一个渊博的人。”那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪。。 青年通过自己的努力，考中了一个功名，又来到邯郸。大家看他又来了，觉得很诧异，都纷纷向他问长问短：“你又回来了，上次的笑话闹的还不够大？”“是啊，当时自己只是模仿，什么都没学到。这次我要好好地向大家学习，这不，考了个功名，准备先去教书，边教边学。”那青年笑着说。
他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他。
他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官。他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博。我希望自己能一直学下去。”这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的。”
后来，青年变成了白发苍苍的老人，而他依然很感谢那位老者，因为是他给了他信心，让他走上了正途。
扩写作文 篇5
西湖一个拥有着无与伦比美景的美丽的湖泊，就是因为它的美，所以这时候，我和我的朋友拿上酒，泛舟湖上，坐在乌篷船里，一边欣赏着西湖的景色，一边小口小口的饮着酒，真当是惬意至极。
早晨的湖面上生起了一层层薄雾，像少女的纱巾一样，穿插飘渺围绕在远处的山峦之中。这些薄雾若有若无，朦胧的山峦好像一不小心就会把自己秀美的身姿显现出来一样。
湖面细观，看到南北走向的苏堤，它像一条玉带一样，镶嵌在清澈的湖面上。在微风的吹拂下，水面波光闪烁，堤上的柳树枝条像少女柔软顺滑的青丝一样随风摆动。
当我走在苏堤南端上的时候，在柳浪闻莺处，看见游人在向河中抛撒鱼食，那鱼极其灵巧，迅速的像一个五彩球一样团在一起，为抢食，有的`鱼跳出水面。又让我想起了古时女子嫁娶时在闺阁上所抛的花球，那球抛弃时在空中划出一道弧线，接着又以双龙戏珠的场景在闺楼下变幻莫测。
不知何时，淅淅沥沥的下起了细雨，雨点就像一滴滴晶莹的珍珠落在西湖之上，使得原本平静的湖面荡起了一圈圈涟漪，打伞的游人急匆匆的奔向前方，把西湖衬托得更显妖娆，不禁我想起了美丽的传说白蛇传故事。美景催人思，那么美妙的环境中催生出那么动人的故事，也在情理之中。
傍晚，当月亮从远处那山峦窜出来的时候，湖面上像洒下了一片片、一层层的鳞光一样闪烁着、跳跃着映入我的眼帘，景色非常迷人。那湖中的三潭像宝葫芦一样矗立在湖中央真是美极了！
西湖的景色说不完道不尽，而又能把它比作袅袅婷婷的美人西施，来与之媲美，西湖的景色，真的就像西施一样，无论是晴天中的清雅西湖还是雨天中的艳丽西湖都是那么的使人陶醉，使人迷恋。
扩写作文 篇6
古时候，楚国有一位国王名叫楚灵王。
有一次，楚灵王在宴会上看到许多舞女在跳舞，她们杨柳细腰，身姿婀娜，随着音乐翩翩起舞，楚灵王都看呆了。他说：“如果我的大臣们也有这样的细腰，那该多好啊！”
这件事不知怎么被一个芝麻小官知道了，他立马减肥，他的腰瘦了以后，立马得到了重用。
文武百官看了眼红，那些小官想：“如果我瘦腰，就会得到大王的重用了。”而那些大官想：“我现在虽然已经很有权利了，但是如果我再瘦腰的话，大王就会更器重我，我就能继续巩固自己的地位，那样岂不妙哉？”
于是，一阵减肥风暴在朝中悄悄席卷开来。
话说当时有一位小官名吕信，他一心想要升迁，听到这风声儿，马上就开始减肥，因为他想：“我现在这么努力，却得不到重用，还不如瘦腰来得快！”于是他便开始减肥了，他将一日三餐改为只吃一餐，每餐都是一张薄饼，半碗面汤，有时候连薄饼都免了。吕信每天起床整装，都要先做个吸气的动作，把腰带狠狠束紧，扶着墙壁站起来。这样做了半个月，吕信已经饿得前胸贴后背了，还时不时的晕倒。
一次有人设宴，邀请吕信去，吕信在那望着一桌鸡鸭鱼肉，山珍海味，想吃又不能吃，还要忍。他想：“我该怎么办？我已经很久没有好好吃东西了呀！只有忍才能得到提升，我必须忍！”有许多人也像吕信一样忍下去。一年过去了，一天上朝时，楚王发现大臣面黄肌瘦，瘦骨嶙峋，一个时辰抬出去六个，剩下的也十分无精打采，楚王不解，便问旁人，在知道原因后，他说：“众位爱卿不要因为我的喜好改变你们自己，真的不值得，我向来以贤论人，不会以貌取人的。”百官大呼：大王圣明！从此，楚国恢复了正常，恢复了平静。
扩写作文 篇7
“山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底，两岸猿声。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其者。
落笔。我便将此信寄予玄度，望其能了解这巫山之美、之奇。
近日，我在巫山游历，希望能见到昔日谢灵运所见之奇观。确实，我见到了那如诗如画般的景色：插入云霄的高峻山峰，能直视溪底的清流，无一不诉说着这里的美丽。溪流两旁的石壁色彩斑斓，五光十色，直让人感慨自然之力的鬼斧神工。
清晨时分，我看到那一层薄雾慢慢褪去。而从山林中又传来一阵叫声，细听，似有猿猴之声，又伴随着禽类的鸣叫。他们似是在庆祝，庆祝这新的一天的到来。
而在黄昏之时，原在水中潜游的鱼竟一条条飞出水面，在已有些昏暗的天空中自由“飞翔”，他们似是在挽留，挽留这美好的一天。
在几次游历中，最让我难忘的莫过于那一片片的竹林。竹林是那样的轻松翠绿，而且四季都是如此的美丽，让人感觉心旷神怡。
游历了许久，见过那么多景色，却好像从未见过这如人间仙境般的景观。是怎样强大的自然之力造就了这样的奇景？然而，这样的景观，来往那么多的游人，在我看来都无法领悟这奇妙的景观，能欣赏它，能领悟这种“奇”的人除谢灵运之外，再无他人。
扩写作文 篇8
我特别喜欢玩电脑，也不能说是对他上瘾吧！对我来说电脑像是我的一个挚友。但我不仅会玩，还会“玩”。
对电脑研究的兴趣，还得三年前说起。那是我拿着攒了四年的压岁钱去找妈妈帮我配一台电脑，每天看着老爸在电脑上玩游戏、工作，我心里还是有点小羡慕。给我装电脑的师傅是妈妈认识的一位熟人。他对电脑十分了解，以至于知道电脑的性价比、特性等等。他口里一些我听不懂的专业术语，让我开始对电脑新的领域展开探索。
学电脑其实也是个痛苦的过程！我特意从图书馆借了关于几本关于电脑的书，第一张讲的就是拆主机。拆主机还不容易，砸开吗！但我那天真幼稚的想法错了。拆开主机挡板，我的天！电路上覆盖这一层灰！一根根彩色的电线从这连到这，又从这连到那；电路板上一条条线路，像迷宫一样；还有余热的电路板上刻着一排排数字……但不能从刚开始就放弃啊！从拆主板到拆显卡，每天都要忙里偷闲；每天都要用心的用那小巧的起子把螺丝拧出来；每天身上都沾满了灰；每天都要面对冰冷的电路……但这并没有打消我的信心！
我曾今接受治疗时遇到过一位老爷爷，那位老爷爷也是从事电脑专业。他跟我说，他研究电脑网络是还很年轻，才二十几岁。他也是因为跟我一样有了兴趣，便开始深入钻研它。一转眼就是三十年，他至今才悟得电脑的奥秘。他看着我，便劝我好好往这方面投入，不要放弃！
经历痛苦后总是有回报的。我对电脑研究的愈来愈深，我开始学习制作动画。虽然踏入初中，学习越来越紧张，但我还是不会忘记我的兴趣。每当周末，特别是压力特别大时，坐在电脑面前编一下小程序，做一下动画，都感觉无比的轻松。我不断的付出，不断的收获。我不仅要在学习方面加强练习，还要在闲暇时开辟另一片荒地！
那是我才知道，一味的学习是毫无用处的。学习就想学电脑一样，当你对这件事有了足够的兴趣，就算再大的付出也不会再累了。
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