宽容的力量作文(合集10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的宽容的力量作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
宽容的力量作文1
俗话说：“失败乃成功之母”。一个人失败了，不可怕，只要站起来，就可能成功，因为在困难中或挫折中只有坚持，才有可能成功。但是，你相信吗?宽容关爱的力量也能使你走向成功。
我从小就喜欢绘画，爸爸妈妈经常称我为“小画家”。正因为画画比较好，所以经常去参加比赛，并且屡次获奖，我也越来越自信。直到有一次练习的时候，画一个人头像，老师让我用五分钟的时间打完稿，那是一个我平时练得许久的人头像石膏，并且掌握得很扎实(自认为)。我心里暗自高兴，心想：老师您这个也太简单了，我平时常练这个，别说五分钟就是三分钟我也能画下来。
过了一会儿，只听老师说：“开始画，五分钟，把比例结构表现好。”“OK，没问题，放心吧。”我得意地说。过了一会儿，突然听到老师说：“停”。时间过得怎么这么快，我才刚画到嘴啊，想当初，我在五分钟内准能打完这张稿，可是现在怎么就不行呢?不行，我还要再试一次。我歉疚地向老师笑了笑说：“我要求再试一次，行吗，老师?”“行，那现在开始吧，一，二，三，开始!”
我又开始奋笔急画了，只听“唰唰唰”的声音，大概的头部又出现在我的眼前，眼看马上成正比例的头部展现在洁白的画纸上了，那闹钟就像跟似的，比原来的时间跑得更快了，“时间到”，画，又没在五分钟之内打完，我的信心一下子消失得无影无踪，我很后悔，后悔自己那样说大话，吹牛皮，焦虑和不安仿佛像贴纸似的贴在了我的脸上;像眼球似的长在我的眼睛里，我充满恐惧地慢慢地向教师的面孔转去，一心以为老师会用严厉的目光盯着我，用难听地话语批评我，但我错了，当我的眼睛慢慢地瞅向老师时，这不可思议的场面，让我大吃一惊，只见老师用和蔼的眼神看着我，并亲切地说：“没关系，再来一回，掌握老师教你的方法，把心静一静，然后把五分钟想象成十分钟，二十分钟，要有整体到局部画，加油!你一定行。”然后拍了拍我的肩膀。顿时，我的心有多云转晴了，格外温暖，我超老师点点头，又开始画了起来。
这回我一边画一边思考老师以前说的要点，只听“唰唰唰”的声音，我紧张极了，恨不得画完了，就过0.000000001秒就大喊。时间一分一秒的过去，画的时候，我牢记整体到局部，终于，我画完了，只听那闹钟还在“滴答滴答”地转个不停，我兴奋极了，大声高喊：“我成功了，我画完了。”老师也会心的笑了，说：“霍佳，你只用了三分钟的时间，就打出了一个有着正比例的大张人头像，值得鼓励!”我开心的笑了，心里比吃了蜜还甜。
一个人失败不怕，如果给了暂时的失败者一句宽容关心的话语，那么那位暂时的失败者就会离成功更近了，不信，你就试试看。
宽容的力量作文2
宽容，可以拉近人与人之间的距离；宽容，可以让一对仇家变成形影不离的好朋友；宽容，也可以平息战争。宽容的力量，无疑是强大的！
清朝的时候，有一个大学士，名叫张英，他相貌文质彬彬，一双二郎神一般的剑眉。这一天，张英收到了家里给他写的一封信，那封信里写了他的家人和邻居为一堵墙而争吵了。邻居姓叶，因为叶府把自家的墙往张英家移了三尺，张英的家人便和叶府吵了起来。张英的家人觉得，张英在皇帝身边做官，只要他给地方官一句话，事情就能解决了。
张英读完了这封信，不禁长叹了一口气，心想：“唉，我的家人怎么能和邻居吵起来呢？不就是一堵墙吗？还千里迢迢快马加鞭地寄信给我，我不是一再告诫家人对人要大度、要宽容的吗？现在他们怎么想不开，和邻居家的人吵起来了呢？远亲不如近邻啊！”
张英提笔，非常无奈地写了一封信：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”刚写完，便叫人寄了回去。
张英的家人一收到这封信，就高兴得不得了，以为张英是支持他们的，眉毛都飞起来了，捧着书信像捧着价值连城的宝贝一样，一幅失散半世纪的兄弟重逢的表情。
但是，待他们刚一读完书信，便把刚才的好心情收了回去，冷静下来。原来是这样啊！回想起之前的争吵，真是不应该，不就是三尺吗？何必要争个你死我活呢？
想到这里，张英的家人都觉得非常惭愧，便命令家人把自家的墙往后移了三尺，这才安心。
叶府本来很紧张，可看到了这种情况，也很惭愧，毕竟先做错的是自己啊！于是，叶府的家人便也把自己家的墙往后移了三尺，以表歉意。
三尺三尺又三尺，张英的一封书信，一条九尺宽的道路让了出来，张英家和叶府的关系也越来越好了。有了路，村民往来方便多了，每当人们从这里走过，都情不自禁地赞美两家人的宽容。这个故事，遂成一段佳话！
我刚看完这篇故事，便陷入了深思：“是什么让这两家重归于好了呢？是什么让这两家解开矛盾呢？”
是宽容，是宽容，是宽容的力量让他们两家再次和好了。宽容，在很多人眼里，只不过像那蚂蚁大小，不会重视。但宽容在有些人心里，却像观音菩萨、像普罗米修斯一样神圣。宽容就像一块中天的太阳，永远闪耀着令人敬畏的光芒。宽容的力量是强大的，可以缝合人与人之间的隔阂。这，就是宽容的力量。
宽容的力量作文3
“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”宽容，是一种力量，是推动友谊的力量。在童年里，关于宽容的事多得就像天上的星星，数不胜数。但，令我印象最深的还是那一次……
那一次是一个星期三的下午的美术课。“任新悦，借我用一下你的马克笔行吗?”“哦。”“谢谢!”我向任新悦借了一只马克笔，来为我的画描边。
但是很快，我写着写着，马克笔就突然罢工了，那刁钻的笔头似乎在嘲笑我:“哼哼!气死你!看你怎么办!”眼看着离下课越来越近，而那幅画又是要在下课之前完成，我便想尽了办法要让马克笔出墨，在图画本上乱画，用铅笔芯捅马克笔头，用纸擦马克笔头…可是，那调皮的马克笔还是连一滴口水也不肯吐出来。最后，我轻轻地把笔甩了甩，嗯，还是没有墨!我又轻轻甩了甩，还是没有，我急红了眼使劲一甩，终于出墨了!
我高兴地勾描起边来，却全然不知我已经把周围变成了什么样子，直到沈月的一声尖叫打破了教室里的宁静:“我的衣服上怎么有那么多墨水?”我转头瞄了一眼，但这一眼却让我终生难忘，天呐，这么多墨点!原来，墨滴飞溅到了沈月的衣服上，一个一个都是四角形的，就像天上的星星一样。但此时此刻，那些墨也就像天上的星星一样，好像有些一闪一闪，就如同在批评我:看你干的好事!
我的脸颊发烫了，不好意思地的对着沈月小声说道:“沈，沈月，我，这个，那个，墨水是我在甩笔的时候甩，甩出来了，溅，溅到了你的身上，真对不起!”沈月的脸，由白转红，由红转白。
老师走了过来:“怎么了?”我抢先一步:“老师，是我不对。我把墨水甩到沈月身上了，我应该向他道歉。”老师闻言一惊，下意识的朝沈月望去……当她的目光触及沈月的衣服时，不由地尖叫了一声:“天呐!这么多墨水!沈月，那得赶紧去洗洗!”沈月走了以后，老师立刻开始对我进行“狂轰滥炸”。
就在“炸”到最厉害的时候，沈月回来了，她一个箭步蹿到老师跟前:“老师，洗不干净了。”并给老师看了看墨星子。
老师一看，更火了，正要继续严厉地‘炸’我，却被沈月拦住了:“老师，别，也就一些墨星子，没什么啦!”“可是?”老师不无担忧地说:“你的衣服怎么办?万一，万一你家长说你呢?”我也担忧起来:是呀，万一她家长说她呢?可是，沈月一笑:“没什么啦!我会想办法的!”于是，老师有些不甘心地走了。
我紧紧抓着沈月的肩膀回到，回到了座位上。我小声地的问她:“你这衣服怎么办呢?”沈月‘嘿嘿’一笑:“没事儿，权当给我的衣服添了一些小星星吧!”
宽容，是人生的花朵，它使我们之间的友谊更加深厚。
宽容的力量作文4
宽容的确是一种美德。温暖的宽容也的确让人难忘。不妨让我们看两个例子。公共汽车上人多，一位女士无意间踩疼了一位男士的脚，便赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑：“不不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声，车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣的男士的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得挺灿烂。而且，既然老板的热心打动了她，她也就立刻下决心“投桃报李”，买了好几样东西后才离开了这里。
是的，这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光，谁又能拒绝阳光呢！于是想起了邱吉尔。二战结束后不久，在一次大选中，他落选了。他是个名扬四海的政治家，对于他来说，落选当然是件极狼狈的事，但他却极坦然。当时，他正在自家的游泳池里游泳，是秘书气喘嘘嘘地跑了来告诉他：“不好！邱吉尔先生，您落选了！”不料邱吉尔却爽然一笑说：“好极了！这说明我们胜利了！我们追求的就是民主，民主胜利了，难道不值得庆贺？朋友劳驾，把毛巾递给我，我该上来了！”?
真佩服邱吉尔，那么从容，那么理智，只一句话，就成功地再现了一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范！
还有一次，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒里投毒！”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽！”妙！果然是从容不迫。不是吗？既然您的`那句话是假定，我也就不妨再来个假定。于是就这么一个假定，也就给了对方一个极宽容的印象，并给了人们一个极重要的启示——原来，你死我活的厮杀既可做刀光剑影状，更可以做满面春风状
是的，这就是宽容！一种大智慧！一种大聪明！有句老话：有容乃大。恰如大海，正因为它极谦逊地接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与豪迈！像海一般宽容吧！那不是无奈，那是力量！既然如此，何不宽容——即便是与对手争锋时。
宽容的力量作文5
宽容，能使人幸福，能使人难忘，更能让人愉快。只有宽容他人，才能让他人宽容你。那样，这个世界变得更加美好。
这个宽容的故事发生在很久很久以前，在清朝的那段时期，大学士张英的家人和他的邻居发生了争吵，起因是张家族人的地界，被邻居大户叶府占了三尺。于是，他们写信给张英，要求张英帮忙解决。大学士张英作了一首诗歌，写成了一封信，回信给张家族人。信里回话说：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
于是，张家族人心想，这三尺让给他们也没有什么太大损失，何必要互相争吵呢？何必要让邻里不和睦呢？如果让给他们，也能表明我们张家族人的诚心诚意。于是，张家便把围墙往后退了三尺，让给了邻居三尺土地。邻居看了很感动，不仅退回那占用的三尺，还往后又退了三尺，表明了邻居的诚意。因此，两家之间就有一条宽九尺的小巷。两家和睦，成为了世代好友。
我看完这篇故事，觉得这个故事里的人物都宽容大度，有互相谦让之心。
家人为了一堵墙，而从千里之外送一封信让大学士来要求帮忙，这三尺的距离，难道能妨碍你们修建房子吗？今日万里长城都还在，却不见修建者秦始皇，那长城又有什么用呢？
虽然建房子非常重要，但是有宽容的力量大吗？只要宽容他人一点，就能使别人宽容你，给你更多的位置。是啊，宽容能使人互相关心，让世界变得更加地美好。宽容，能拉近人与人之间的距离。
我又想起了另一个历史故事。有一天，张良在河边发现一位老人在系鞋带，可不小心将鞋子掉到河里，张良便将鞋捞上来，还给老人。可老人故意将鞋第二次扔到河里，让张良去捡。张良生气了，但觉得他是一位老人，便还是去捡。第三次，老人又故意扔鞋子到河中。张良本来想不再理会，但转念一想：人要有一颗宽容大度的心，便又将鞋捡起。老人便让张良明天来在这儿来见他。
到了第二天，老人到了，张良迟到了。老人便又让张良三天后到这儿来。张良答应了，三天后，张良这次来得很早，老人便交给张良一本兵书，张良读完后，大受启发。后来，凭借书中的智慧，张良帮助刘邦建立汉朝。张良的成就，不正是源自于宽容的力量吗？
宽容的力量是强大的，能使人在困境中获得自由，能使人在黑暗中找到光明，能使人在迷路的时候找到正确的方向！
宽容的力量真是强大啊！
宽容的力量作文6
当我写下这个题目的时候，我想到了许多与他相关的话。哲学家康德说:“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”是啊!优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。
宽容如水，通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉，款款地抺去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。
宽容是火，因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。宽容恰是一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。
宽容是诗，宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
宽容是生活的润滑剂。“人无完人”，一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容。学会宽容，才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。
宽容是有限度的。对他人宽容的人，心胸开阔，能够包容他人的过失，这是一种极为可贵的精神境界。但是，宽容绝不是一味迁就。
宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容，世界将会更加安宁。我们应该相互尊重，相互宽容。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊，请你选择宽容吧，这丝毫无损于你的尊严，反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的，轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人，是姑息。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，在生活中，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂，对别人宽容，实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的，对方相互宽容，更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
宽容的力量作文7
在我们这个充满欢声笑语的校园里，我们会有许多朋友，如果我们想让友谊长存，就要学会互相宽容，比海洋更大的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀呀!我们学会了宽容，才会有更多的朋友和我们友谊常在，宽容是友谊的桥梁，它让我们获得更多的朋友。
宽容，它让我找回了一个知心朋友。在班里，我有许许多多的好朋友。其中的一位好知已——韦华琛，我们俩因为家很近，每天几乎都形影不离，我们一起上学，一起来知识的海洋里遨游，一起回家，一起高高兴兴地玩耍每次和她在一起，我都会其乐无穷，就像一只自由自在的鸟儿一样，在蔚蓝的天空下自由飞翔。我们在一起有说有笑，开心极了。可是生活中不可能都是一帆风顺的。一次，我们一起吃早餐时，我跟她说了星期六我和同学去玩的事。我说自己担心被老师知道。她好像一边讽笑一边说：“那我可以跟老师说你们不就挨骂了吗?”我也理直气壮的说：“怕什么?你这是在威胁我吗?”华琛勃然大怒，指着我大声嚷到：“我什么时候说要威胁你们嘛!你怎么胡说八道!”就这样，我们不欢而散了，随后，华琛和一些同学在一边窃窃私语，我心想：哼，一定再说我的坏话。我怒气冲天，找几个朋友跟他们说出刚才的过程，小伙伴们也点点头表示赞同我，当我走过她身旁，我望了望她，她好象把我当空气似的，好象没看见，我们在小买部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一个人走在路上，没有人讲话。没有人和我玩耍，心理好孤寂，好怀念从前的生活，下午来到学校，我看见华琛怒气便又涌上心头，我从她身旁愤然而去，我在学校里，觉得时间好漫长，好像已经过了几个春秋，日子好难熬。晚上，我写完作业，坐在沙发上呆若木鸡，心想：今天我的话是不是伤华琛了，好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，我的话一定像一把长矛伤害了华琛的心灵。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，我是不是应该向华琛道歉，让我们重归于好?可明明就是她的错，谁叫她说要告诉给老师，不然就什么事都没有了。我疑惑不解，把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“转眼间，你们都五年级了，要想有个知心朋友不容量，应该互相体谅.”我听了后，羞愧的低下头，随即拿起电话，打给了华琛.“喂，华琛，今天那个，那个事对不起，做为好朋友，我呃，呃不应该说你.”“其实我也不对，我不应该说那句话的，我们重归于好吧!‘”嗯。”放下电话，我心里舒坦多了，就这样，我们大事化小，小事化了了。宽容，让我又架起了友谊的桥梁。
我们在在活中，只要多多体谅别人，一切烦恼都将云消雾散，我们学会了宽容，才能架起最美最久的友谊桥梁。
宽容的力量作文8
古人云：“宽则得众，宽厚得福。”宽容包含了理解、体贴、善待他人的精神。人们在生活中不可避免地会产生矛盾或冲突，处理得不好，就会使人感到不愉快，甚至会发生极端的现象。要想使自我生活得欢乐，宽容就是正确的方法。
小时候，我常常眨着天真无邪的眼睛，撒娇着抱着妈妈的胳膊问：“你告诉我什么是欢乐，好吗”每当这时，妈妈总是宠溺地摸着我的头发，微笑着对我说：“欢乐啊，就是宽容待人。”，我挠了挠我的头发，疑惑不解地问：“妈妈，那什么又是宽容呢”妈妈耐心地向我解释：“宽容，就是要原谅那些做了对不起你的事情的人。比如说在路上别人不细心撞了你，，而你却不生气，还告诉他没关系，这就是宽容，明白了吗”我眨了眨眼睛，还是半信半疑地点了点头。
日复一日，年复一年，我对宽容的认识也渐渐的更清晰了，宽容不仅仅是一种欢乐，还是一种美德。记的那一年，我从外婆家回来，发现了小我两岁的表妹把我最喜欢的宝贝——巴比娃娃给“扼杀”了。顿时，我火冒三丈，气打一处来，直想上前揍表妹一顿。可我并没有这么做，还是忍住了，因为我脑子里仍记着妈妈对我所说的宽容。
于是，我放弃了对表妹动粗的念头，默默地走上前去，把头骨分离的芭比娃娃给重新接好，然后看了看表妹，发现她正低着头，嘴里小声地说着：“表姐，对不起，我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么东西，所以才弄成这样……真的对不起。”她越说越小声，只差没有哭出来。而我笑了笑对她说：“以后可不要再拆了啊，芭比娃娃可怕疼的哦！”表妹看我不生气了，也高兴回答：“好，以后我再也不拆芭比娃娃了，我就明白表姐最好了，呵呵！”，看着一脸灿烂笑容的表妹，我的怒气也烟消云散了。
宽容不仅仅能够让他人感到欢乐，也能让自我感到欢乐。在现实生活中，每个人难免与别人产生摩擦、误会，甚至是仇恨。大多数人都以为，只要我们不原谅对方，就能够让对方得到一些教训，也就是说：“只要我不原谅你，你就没有好日子过。”其实，倒霉的人是我们：一肚子的窝囊气，甚至连觉也睡不着。下次觉得怨恨一个人时，闭上眼睛，体会一下你的感受，你会发现：让别人自觉有罪，你也不会欢乐。仅有对别人不苛求，自我才会欢乐。
那么我们要学会宽容，“金无足赤，人无完人。”容人之过，容人之短。记住别人的好处，忘掉别人的错误，原谅别人的缺点，就能够获得心灵宁静和适意
学会宽容，就是学会尊重别人，也就是学会尊重自我。学会了宽容，你也就拥有真话、真知、真情、同时也拥有欢乐。
宽容的力量作文9
宽容，可以拉近人与人之间的距离，让人们化敌为友；宽容，往往创造出美好的境界；宽容，可以让人感到无限的美好。今天，我在一本书上看到了一个关于宽容的故事。故事的大意是：清朝时，大学士张英的族人与邻居发生了矛盾，只是因为自己老家的地界被占了三尺，便吵得不可开交。家人感觉没有办法了，便修书送张英，要张英干预一下。张英回了一封信给老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家族人看到这封信以后，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。于是，两家之前多了一条九尺宽的小巷，方便了路人。
看完这个故事，我禁陷入了沉思：如果当时他们谁都不肯谦让，他们还会世代友好吗？如果不谦让，结果会是怎样的呢？沉思良久，我得出了一个结论：宽容的力量是伟大的，这力量能让人们化敌为友。想到这里，我不禁想起了那件事。
那是一个晴朗的下午，我们正在上课，老师的课讲得十分精彩，所以大家都听得十分认真，好像老师身上有吸铁石，快把我们的眼珠子给吸进去了。突然，门外有一个老师来找肖老师，这下班里的那些调皮鬼就可热闹了，趁机你一言我一语地讲起来，我旁边的一个调皮鬼也发起了行动，“光明正大”地伸着懒腰，可他的手里拿着没盖笔帽的笔。他到处挥着手，有很多次都差点把笔甩到别人衣服身上，引得周围的人都皱起了眉头，纷纷避开。我认真地抄板书，他却将笔挥到了我的身上，划出了一道优美的弧线。
刚开始，我还只是感觉背后好像有什么东西划过，可过了一会儿后，我感到越来越疼，便向朋友问发生了什么事，朋友如实告诉了我。我听了，心想：这个家伙，平时表现就不好，而且我们从来井水不犯河水，今天为什么要用笔尖划我呢？想到这里，我便怒上心头。一下课，我直接找到他，他一看到我，便马上道歉：“对不起，我不是故意的。”
这时，他的眼睛里充满了害怕，我的心一下子软了，心想这家伙真可怜，从来都不求人，再说，他又不是故意的，我有必要这么凶吗？再说了，我是一个斤斤计较的人吗？我难道不能做一个宽容的人吗？我便饶了他一“命”，他十分感激地看着我，又说了几声“对不起”，飞快地跑走了。
后来，我每一次遇见他，他都会用笑脸来迎接我。当我遇到困难时，他总是第一个来帮我。我想，这应该就是宽容的力量吧！如果当时我没“放过”他，他还会这样对待我吗？宽容的力量真伟大啊！宽容的力量真神奇啊！宽容的力量真是无坚不摧啊！
宽容的力量是伟大的，它可以化解一场战争，它可以让人感到无限美好，我要在心中继续发扬宽容这种美德。
宽容的力量作文10
宽容像一盏照亮心灵之路的灯，宽容像一股化解人与人之间冰冻的温泉，宽容像一座人与人沟通的桥梁，宽容是一种神奇的力量。
曾记得，我有一次学校正在搞大扫除时，老师让我和另外一个女生去提水。好不容易到我们了，我们立刻接好水，一晃一晃地挤出人群。可没料到的事发生了，因为水桶晃的在厉害了，一下子半桶水都泼到外面，其中有很多都泼到了一位路过的大姐姐身上，我一下子征住了，不知所措，惊慌失措。而她轻声对我说：“没关系的”。这便是宽容的力量。
曾记得，我有一次在一朋友家吃饭时，我正要去夹菜吃，不小心被杯子挡住，将一盆菜倒在了地上，盘子也碎了。我吓坏了，将头低了下去时，紧张得不停搓手，心像被箭射了一样，十分疼痛。此时，老板匆匆忙忙跑了过来。我紧张得牙齿发抖，语无伦次，不知如何是好。他扫起地来，用非常不好意思的表情看了看我，微笑着热情招呼我们：“不要紧啊！就一盘菜，给你们重上，没关系的。”我也感激地望了望他，心中顿时充满温暖。这便是宽容的力量。
曾记得，我有一次在下雨天时，由于晚起要迟到了，再加上家里怎么也找不到自己的伞，就不顾雨水直接奔到学校。到学校时，我悄悄走到班级的窗外，偷偷瞟见班里正上课，我不好意思进班，便呆呆站在那。我心中仿佛被一个大石压住，两耳发烫，大脑一片空白。只好等待老师责骂。但是却出人意料，老师不但没有责骂我，反而微笑着关心我。从此我便再也没迟过到。这便是宽容的力量。
纵观古今中外，那些名垂后世，被后人所敬仰的人，无一没坚守宽容这一底线。果雨也曾说“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”李斯特和周恩来便是很好的例子。
有个姑娘要开音乐会，在海报。上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地。上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会。上弹了最后一曲。
有一次周恩来去理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说："这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？"
古人云：“海纳百川，有容乃大。”宽容的力量是无限的，似那深蓝的大海，似那蔚蓝的天空，又似那广阔的大地……
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