我努力读懂宽容作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我努力读懂宽容作文，欢迎阅读与收藏。
我努力读懂宽容作文1
一只脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容——安德鲁·马修斯
自古以来，宽容是善良的人所拥有的。与之相反的狭隘，便是小人们的专有名词。从古至今，没有一个心胸狭隘的人能够成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。
从小到大，我读过许多关于狭隘的故事：庞涓是狭隘的，他不愿意承认孙膑胜于他，便施加毒手，最后自己兵败身亡；周瑜也是狭隘的，他不肯承认诸葛亮高于他便百般暗算，结果被诸葛亮三气吐血而死……这都是有了狭隘之心的结果。有一次楚庄王邀大臣们共饮，嫔妃在舞池中助兴。风把烛火吹灭时，一位武将醉酒失态，拉了妃子的衣襟。楚庄王却以一颗宽容之心为他巧妙解围。这个武将心存感激，在一次战役中，更是奋勇杀敌，这便是宽容的价值。
还有一个这样的故事：林肯对政敌素以宽容著称。这引起了一位议员的不满，他说，你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们！林肯笑着说，当我们把他们变成自己的朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？这便是对宽容最好的诠释吧！
生活中，需要宽容的地方也有许多。如果天空不宽容，忍受不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美？如果大海不宽容容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美？如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚度，又何来它的延续之美？
泰山不辞土壤故能成其高，河海不择细流故能成其深。是宽容，缔造了他们。宽容是一种催化剂，有了它便可以催发出更多的幸福与快乐。现代社会需要和谐，我们更应当学会宽容。因为宽容能使人与人之间少一份敌意，多一份情谊。宽容能够创造出一个和谐宁静的国际大环境，宽容将使世界这个大家庭更温暖。
让我们用宽容之心来包容一切吧！学做那朵留人清香的紫罗兰。
我努力读懂宽容作文2
一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——题记
何为宽容？雨果曾说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”可见，宽容是这世上最美好的品格。
我曾遇到过这样的事——在回家路上，一个染着黄发，带着耳钉的男子一手握着自行车把，一手拿着手机打电话。他聊得热火朝天，大肆地朝我冲来。刹那间，已将我撞出几米。他啪地挂断电话，怒气冲冲地瞪我一眼，喷出不屑的鼻息，骂骂咧咧地蹬起车走了。我被他的大吼气的吹胡子瞪眼，回到家便向妈妈控告他的恶行。原以为妈妈会生气地骂那个男人，妈妈却语重心长地说：“生气便是拿别人的错误来惩罚自己，你应该懂得宽容。”
懂得宽容，是啊！“金无足赤，人无完人。”无论是孩提，少年，亦或是成年人都有着缺点。孩子们会因为玩具而大打出手；成人们会因为琐事而破口大骂。倘若当冲突发生时，我们选择用宽容解决问题，结果又怎样？
只有读懂宽容，才能善用宽容。
我读懂宽容，宽容是一种非凡的气度。廉颇因不满一介文弱书生蔺相如权位比他大，便对蔺相如百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，不断隐忍退让，最终使得廉颇负荆请罪，留下将相和的佳话。宽容，不仅能使朋友团结和睦，更能使国家繁荣发展。
我读懂宽容，宽容是一种仁爱的光芒。彭德怀在勘测地形时，见一位士兵挡了路，便请他让开。士兵不由分说便是两拳。彭德怀没有计较，事后那士兵逢人便感叹彭德怀度量宽宏。宽容，不仅能使他人深受感激，更能使自己获得尊敬。
我读懂宽容，宽容是一种生活的艺术。毕加索对冒充他作品地假画，毫不在乎，从不讲究。看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。宽容，不仅能使艺术得到善待，更能使生活和美幸福。
我努力读懂宽容，宽容是非凡的气度，是仁爱的光芒，是生活的艺术。
我努力读懂宽容作文3
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——维克多·雨果（法国）
成长的过程中，我们要慢慢要学会做人，长大以后才能适应社会和生活。对于“宽容”两字，我心中不免产生了疑惑：宽容是什么？
记得小学三年级的时候，因为性格内向，胆子小，所以经常受其他同学的欺负。那时的我受够了欺负，便产生了一个念头――以暴制暴。不善言辞的我解决问题第一个想到的`就是动用武力。有一天，一位同学不小心把我的笔袋弄到了地上，还没等他捡起来，我便二话不说出手打了他一拳。结果他哭着告诉了老师。记得当时我进了老师办公室，老师并没有批评我，反而耐心地开导我。他说：“做人要有宽阔的胸怀，要学会体谅他人，这样你才会得到别人的尊重。”然而，当时的我并不这样想：别人欺负我，我为什么不能以牙还牙？老师说的宽容在我看来就是软弱，就是无能。
可后来的一件事情，让我感觉到我真的错了……
时间飞快，如白驹过隙，一晃我就跨入了初中的大门，我渐渐变得懂事了。开学第一节课让我记忆犹新。“铃……”，上课铃响了，老师闻声走上讲台，说了一句不标准的普通话，弄得全班哄堂大笑。这时，我看见一些同学在叽里咕噜地议论老师，说老师的坏话，说着说着，居然有些话让老师听到了。那时我猜，老师肯定会大发脾气。不过，我猜错了。老师不但没有发怒，而且心平气和地讲了一个故事：从前有位老师给学生上课的时候，学生在课堂上总搞恶作剧，使老师感到很难堪。一天，一位同学在课堂上被老师逮住，老师没有怒发冲冠，而是语重心长地对大家进行了一番教育。故事结束，班上足足静了半分钟。霎时，一声声恳切的“老师，对不起”在教室里响起。接着，老师对我们说：“宽容的力量是无穷的，宽容会赢得他人对你的尊重，并不意味着软弱。”语音未落，掌声又响起来。又持续了半分钟。我上了宝贵的开学第一课――宽容是谦让与包容。
是啊，历史上，李世民宽容魏征，善于纳谏，才创造了大唐盛世；蔺相如宽容廉颇，将相之和，赵国才更强大；周总理宽容他人，体谅他人，才赢得全世界人民的尊重。这一刻，我读懂了宽容，宽容产生理解，理解产生信赖，信赖让世界和谐进步，这是宽容真正的内涵所在啊！
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