以宽容为话题记叙文作文

时间:2017-12-23 08:01:57 宽容 我要投稿

以宽容为话题记叙文作文

  宽容,使友谊变得亲近;宽容,使亲情变得深厚;宽容,使社会变得和谐美丽。拥有宽容,就拥有了无限的魅力。以下是小编带来以宽容为话题记叙文作文的相关内容,希望对你有帮助。

以宽容为话题记叙文作文

  以宽容为话题记叙文作文【1】

  下课铃一响,同学们像蜜蜂一样涌出班级,有的上卫生间,有的互相开开玩笑什么的,还有的在门外跳跳绳,聊聊天。但只有她们——我们班的“书呆子”,还静静地坐在位置上专心致志看书。她好不容易去趟厕所,我想没必要每天都那么认真,每个人有时候都是需要放松放松的。让我来给她一个惊喜!我偷偷地跟着她溜进了卫生间,我隐藏在女洗手间的转用处,心里想着等她一出来,“喂”她一定会补我吓得脸色苍白,想到这里“嘻嘻”我觉得这一争都充满了惊险。“她出来了”我心里默默地念叨着。

  “喂”!我突然从转用处跳了出来,在那一瞬间我觉得她的脸苍白得像白纸一样。我没有想到,她正在戴手表,被我这么一吓,她的手没抓住手表。从手里滑到了她腿旁边装满水的水桶,沉了下去。目瞪口呆地她马上捋起袖子,伸进水桶里把手表捞了起来。冲出了卫生间,跑进了班级,坐了座位。拿出纸巾,把手表的每一个零件都卸下来了用纸巾把它们都一个个都擦拭干了。我看着她那犹豫的脸,我的心里就变得很忐忑,我想:都是我害的,要不是我自己贪玩,就不会把她害成这样。她待会一定会狠狠地痛骂我一顿,甚至会告诉老师和她的家长,让我赔她一个新的手表或者与这个手表等值的钱,这下我可怎么办?

  上课铃忽然响了,我匆匆地跑回了座位,拿出了课本,准备上课。这一节课老师在讲什么,我根本不知道,一整节课我都在忐忑之中度过。一下课,我就走到她的座位,看见她,眼泪就在眼眶里待不住了,开始一滴两滴地流淌下来。她开口了:“算了”这句话好像有神奇的魔力,眼泪马上就停了下来,她接下去说:“没关系,反正也没有用了!”她下了座位,离开了教室。我回到座位,仔细地想了想,心中有一丝忧虑,一丝愧疚,一丝光明。

  宽容,是一个人必修的一门学问,它不仅对我,包括对每一个人都很重要。

  以宽容为话题记叙文作文【2】

  那日,我正在院子里给花浇水 ,忽听得“砰”的一声响,只觉得头上一阵钻心的疼痛,低头一看,原来是只空“可乐”易拉罐砸在了我的头上。“哎哟!哪个缺德鬼干的?”抬头一瞧,原来是四楼的一位六年级的大哥哥。

  气愤的我跑回家中向妈妈告状,本想让她替我出气,可妈妈忙于家务,对我不理不睬的。“气死我了!一定找机会给他难堪!”我恨恨地想,然后,忍气吞声地走进屋里做作业了。

  真实冤家路窄!下午,我和妈妈去菜场买菜,在楼梯口,我碰到了他 —— 那个扔易拉罐的大哥哥。我想:妈妈在场,她肯定会帮我出出这口恶气!于是,我指着他的鼻子,大声斥责:“你这缺德鬼!怎么这么没教养?随手扔垃圾,还砸到我的头,你说怎么办?”

  许是见妈妈在场,大哥哥一副窘态,脸上写满了羞愧,低着头,一言不发,俨然木桩站在那儿。我得意极了,就像打了胜仗一样高兴。

  本以为妈妈会趁热打铁,也上前数落他几句,或将大哥哥臭骂一通,可没曾想她居然替那大哥哥开拓起来,说他不是故意的,让我原谅他,并向他赔礼道歉。

  真是岂有此理!这还是我妈妈吗?哪有胳膊肘往外拐的! 我冲妈妈吼道:“妈,分明是他的错,凭什么要我道歉?”

  妈妈看了我一眼,欲言又止,继而转身对那大哥哥道:“你不是故意的,对吗?再说,无意中的犯错是应该原谅的。做人‘得理不饶人’,那叫‘小鸡肚肠’。”妈妈说着,意味深长地看了我一眼,拉着我的手向前走去。

  我嘟着嘴跟着妈妈在菜市场转了一大圈,别别扭扭,委屈的泪水一直在眼眶里打转。

  回到家中,妈妈一边择菜,一边对我说:“丫头,做人得学会宽容,不能因为别人不经意的错误而耿耿于怀。相信你们的老师也是经常这样教育你们的,是吧?其实,学习的最终目的.就是学做人,你说呢?”

  听了妈妈的话,我的脸绯红了,心想:“是啊,老师的确是这么教诲我的 —— 海纳百川,有容乃大。懂得宽容,这就是一种美德。”

  有种美德叫宽容!只要我们懂得宽容,世界就会变得和谐而美好。不是吗?

  以宽容为话题记叙文作文【3】

  “紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。”马克·吐温这样说。

  去年的12月,沈阳的一位老人王福顺,早上九点左右被一辆电动车撞倒在地,骑车的是一个年轻的小伙子,见到老人被撞,他有些慌乱。倒在地上的老人却说:“孩子,没事,我有医保,你赶紧上班去吧!”而事实上,老人没有医保,仅靠每个月一千多的工资度日(他是个保安)。说谎,只是为了替年轻人解围而已。

  如果在平时,有人被撞,肯定会讹诈几个钱才肯罢休,这种行为虽然不好,可我们也是司空见惯,无可奈何了。可这个老人在这种关头想到的不是自己,而是“应该怎样替年轻人解围”,他的宽容大度,引起了人们的共鸣。

  这段时间,我们经常看到老人“碰瓷”的情况,“老人摔倒要不要扶”这个问题是当下的焦点,我们在指责那些见死不救的人或是品质恶劣、倚老卖老的人的同时,殊不知此时在沈阳,发生了这样温暖人心的一幕。自此,王福顺也被尊称为“中国好大爷”,是善良和宽容的代表。“宽容”这件事说起来是容易,有人天天将它挂在嘴边,可又有多少人能做到呢?1926年,陶行知在南京办了一所乡村示范学校,创建伊始,身为校长的他和师生一起开荒建房。一次,有个王老师跟他说:“校长,李老师干活不认真,还干坏了工具。”陶行知点点头,表示知道了。第二天,王老师又说:“李老师不仅不干活,还在说您的坏话。”他仍是点点头。

  过了一段时间,王老师跟他说:“校长果然教育有方,李老师现在不仅不说您坏话,工作意识也提高了。”陶行知一脸迷茫地说:“哪个李老师?”“就是前几天我跟您说的那个李老师呀!”王老师也很奇怪。

  陶行知沉思片刻,微微一笑,说:“你知道‘听过’是什么意思吗?听过,就是听完就过去了。我们要用宽容的态度去面对别人无心的过错,没必要将它放在心上,更不必揪着别人的过错不放。”

  听过,意思是听完就过去了。这是对宽容的最好诠释。宽容,让你我心胸坦荡,在这个丧失了道德的社会中,只有学会了宽容,才能避免那么多的纷争。宽恕你我,宽恕他人,宽容,让这个世界更加美好!