快乐的我作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的快乐的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的我作文1
快乐，在别人眼中快乐就是成为一个亿万富翁，拥有一个美丽的妻子，一个乖巧的儿子。而在我的眼里，那件令我不能忘怀的事，才是我是一生的幸福。那是一个寒冷的冬天，我走在大街上，看着路上衣衫褴褛的乞丐，眼中不禁露出嫌恶之色。“哥哥，给我点钱吧。”这时，一个满脸污垢的孩子走了过来，拽着我的衣角，小声地说道。看着孩子脏脏的手，我的心不由的疼了起来：是啊，孩子有什么错呢？他们降生在这个世界，并没有什么过错，却遭受着痛苦，这只能说是苍天的不公了。
我看着这苦难的孩子，良久，我慢慢的掏出自己的零花钱，买了一个馒头递给这个孩子。可是，接下来的事却让人出乎意料。那个孩子并没有吃馒头，而是叫出一个看起来很小的妹妹，将馒头递给了她，说：“你快吃吧。”在男孩说出这话的一瞬间，泪水从我眼眶中流下，我呆愣在那，半晌，才回过神来。望着他们矮小的身影我仿佛觉得内心深处有什么被触动了……快乐是什么？面对这个问题，我曾一度迷惘过，但现在，我找到了快乐的真谛：尽自己所能去帮助他人，就能愉悦自己。
快乐的我作文2
时间过得飞快，像一架纸飞机，失去了就再也触摸不到。儿时在寒假里玩的欢天喜地的情景又浮现在眼前，抬头望天，就这样胡思乱想着，低头看卷，厚厚的。早在期末考试以前，班主任就找过我，帮我分析成绩不理想的原因。
其实我自己也清楚，数学是我的命门，每次都因为它，使我与理想的成绩失之交臂。于是，我决定，在这个寒假用恶补的方式，将我的数学成绩提上一个新的台阶。这一切，都是说起来容易。厚厚的练习册，密密麻麻的字迹，被我擦了又擦。楼下有小孩在放鞭炮，一声声如锥子刺伤我的心。卷子上的字体被一种温润微咸的液体模糊---我居然哭了！我，从不服输的我哭了！是因为一道题做不出来就哭了吗？不是，不可能是。我擦干眼泪，做一个深呼吸，为自己露出一个甜美的微笑，继续钻研这道题。经过我绞尽脑汁的思考，这道题终于被我攻克了。
上面的每一词，每一句都像在为我道贺，心情就像坐了一辆过山车，high到了最顶端。当新年的钟声响起，我的数学恶补行动也圆满结束。我想，20xx年，对我来说并不仅仅是数字的增长，它让我拥有了一份战胜困难、永不服输的勇气，这应该是我最大的收获。快乐，在这一年被重新定义，原来平淡充实也是一种快乐。所以，那些为了战胜困难而努力的朋友们的，别忘了感受这种平淡却美好的快乐。我的快乐寒假，再见了！
快乐的我作文3
我的生活，丰富多彩，甚至出彩。读书之乐，不在形式，而在于能否读懂。宋太祖曾说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，可以陶冶情操；读书，可以心情愉悦。每每闲时，便从书架上拿下一本书，坐在书桌前，静静的品味古人的智慧，次何尝不是为一种快乐呢？与友之乐，是正处在青春期的我们，快乐的源泉，与朋友之间的快乐，充实了我们的圣湖，充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景，那一面面快乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。也许，多年后的我们浪子天涯，各奔东西，虽早已不想见，担当坐下观赏月圆之夜之时，也许会回想起那一幕幕的快乐，就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间，嘴角边不时有一条弯钩。
与友之乐，最为独特。游玩之乐，以其高尚的心态，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。闲来无事，放手中的书本，走在盲肠小道，行走与奇山之中，俯视于泰山之顶，眺望于平野之中，垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。大自然的鬼斧神工及其瞬息万变，不仅使人为之赞叹，自然之美，神秘而又典雅。我的生活，丰富多彩。
快乐的我作文4
我，每天都很快乐，一会儿去姐姐家玩，一会儿去睡大觉，一点也不烦闷。
有一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，听姐姐说，她要去爬泰山，这下我可更高兴了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，对她说：“我也去！”姐姐说：“可以呀。”后来，我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了。”我不禁脱口说道。后来，我爬到中天门就不行了，“我的脚呀！”我大声喊道。脚都磨起了泡。我们只好坐了缆车上山去了。
刚一上缆车，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓励下，还是坐缆车上了山。到了山顶，我都看呆了，大街太美了，山顶上的街，所以叫“天街”。我们又爬到了玉皇顶。在回来的路上，我们还买了泰安名吃——煎饼卷大葱。真是好吃啊。
还有一次，妹妹叫我一起去游泳，我准备好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，没有学会游泳，这次，我一定学会。开始，我们到了浅水区，我觉得水太浅了，又到了深水区，经过努力，我终于学会了游泳，真快乐。
怎么样，我每天都很快乐吧？想不想和我一起分享快乐，那就来找我吧！
快乐的我作文5
在我的一生中有很多的事，有快乐的事，有难忘的事，有伤心的事还有感动的事……，我来给你们说说我一生中，最快乐的事吧！
记得，那是一个阳光明媚的早晨，爸爸对我说：“今天我们去凯里玩吧！”我兴高采烈说：“好啊！”我们吃完早餐，爸爸就开车到下司。等开去凯里的车。我们等了二十分钟就有车来了。我们到了凯里，爸爸就带我去吃德克士。我吃饱了，爸爸、妈妈就去吃砂锅粉。我等爸爸、妈妈吃饱了，我们就去星光灿烂玩。爸爸买了十元钱的游戏币。我和爸爸去玩投球、打僵尸、开赛车、开摩托车、3D版拳皇、捕鱼达人……我和爸爸玩3D版拳皇的时候，爸爸被我打得屁滚尿流、皮开肉绽。我们玩开摩托车的时候，爸爸怎么也超不过我，总是东撞撞、西撞撞。我们玩……我们玩完了游戏币，我们就去等去下司的车，到了下司，爸爸就开车带我们去奶奶家看奶奶。我们在奶奶家坐了一会就回麻江了。到了麻江，我们就去外婆家吃饭。吃完饭后我们就回家了。
今天，真是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天啊！我喜欢去凯里玩，我以后要天天去凯里玩。
快乐的我作文6
妈妈常常教导我说：你要懂礼貌，会来事儿。老师也每天都对我们讲：文明礼貌的孩子是快乐和阳光的。
昨天是周六，一大中午，张阿姨来了我家，我正在看动画片，我听见门铃响就赶紧去开门，一看是邻居张阿姨，我急忙说：“阿姨您好。”说完我立即去找水杯，为阿姨端来一杯水，说：“阿姨，请您喝杯水吧！”阿姨急忙说：啊，谢谢，我不渴。我紧接着说：那你与妈妈看一会儿电视吧！阿姨高兴的对妈妈说：“你们家的娇娇可真乘呀！”阿姨说完后我的心里美滋滋的，阿姨走前对我说：“娇娇常去我家玩！”，我说：“好呀，阿姨再见！”阿姨走后，妈妈认真的说：你表现的这么好，明天是礼拜天我带你出玩。
星期天的早上，妈妈带我出去逛公园，在公共汽车上我看见一个白发老奶奶上车来了，我急忙说：老奶奶您坐我这吧！老奶奶说：谢谢你。我说：“不用谢。”妈妈看了看我，笑了笑，旁边一位阿姨夸奖我说：“小姑娘真懂事，是个好孩子。”我听了高兴的心都飞到云彩上去了。
在公园我高兴的蹦呀，跳呀……这个双休日，我是在快乐中度过的。
快乐的我作文7
假如我是快乐的小神仙我会尽我最大的努力去帮助大家，让他们得到快乐和幸福，让罪犯得到他们应有的惩罚，要让他们知道什么叫天网恢恢疏而不漏。假如我是快乐的小神仙，首先我把我们的学校变成一所充满着快乐和欢笑的乐园。
操场上再也不尘土飞扬，而是变成一所高级的学校，有着鲜红色的橡胶跑道和绿油油的青草地面，室内篮球场，利于健身的体育器材，应有尽有，是所有的学生都有和老师一样的体魄。假如我是快乐的小神仙，我就会乘着一朵洁白的运载蓝蓝的天空上遨游，来到贫困山区，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破烂烂的草房里，点着油灯，有的连连灯也点不上。这里没有学校，一日三餐都吃不饱。
看到这里，我右手一挥，一道金光闪过，这里立刻变成了高楼大厦，厂房栋栋，希望学校一座有一座，孩子快乐幸福的成长。假如我是快乐的小神仙，我就会将世界上虽有的烦恼，都变成了快乐，是世界变得更加和谐美好。
我为我做的事感到骄傲，这时我笑了，谁让我是以为快乐的小神仙呢？
快乐的我作文8
月考成绩公布了，数学的成绩完全伤透了我的心。赤色的数字，使我的心情掉到看谷底。
这个分数，让我怎么向父母交代。当别人问我数学成绩时，我该怎么回答这难以启齿的分数。我哭泣着，可是我知道尽管再多的眼泪也无法改变这分数。
上午最后节体育课，我如往常一般在我自己的项目处练习。可是今天的我只是坐在一旁，看着其他人练习。中午的阳光如此的温暖。照在身上暖洋洋的。可是，在温暖的眼光也无法温暖我的心，我愣愣得坐着，看着其他同学在眼光下的嬉戏，。心想：是啊！他们之前努力学习，考试取得好得成绩，现在可以如此快乐的在阳光下放松，这阳光是属于他们的，而我没有资格。
“你也练练吧，这次考砸了，下次努力，中考发挥好不就ok了a在一旁说道。我无精打采得拿起实心球，举起得时候，似乎把低落的心情，全部发泄在里面，我把烦恼扔了出去。还没等我反应过来，小a在旁边叫了起来，哇，你第一次扔到满分了，太厉害了。真的吗？我急切的问道，心情顿时好了很多，。因为我练实心球已经快一个月了，从来没有扔到过满分，我欣喜不已。
是的，困难挫折并不可怕，他也许会成为你通往另一项成功的道路。这个成绩不代表我中考的成绩，我要中考之前努力奋发。那天以后，再愁眉苦脸的，学习更加努力了。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
快乐的我作文9
快乐是一种感觉，一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心情。
对於我而言，挑个晴朗的日子和几个好朋友，在一块不大的平地上打羽毛球，这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力，锁住目标，把插满羽毛的球发出去，让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时，把球用力向上抛的感觉，像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光，我便伸直双臂，膝盖弯曲，稍微一蹬，拍子触到浸满阳光的球，画出了闪亮的弧线，羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起，时而俯首下冲，此起彼伏，高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中，在我们一跳一蹬，一跑一抡的活动中，我们似与阳光产生了和谐。风声，击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。
啪啪的打球声，铿锵有力，洋溢著的是一种青春，一种朝气；它可使原本死气沉沉的心灵重新击活，让委屈，烦恼，苦闷和愤恨等种种心情，有如云烟般消散。笑语代替了沈默，驱赶了疲劳，在羽毛球越过闪亮的'弧线裏，我们找到快乐的理由。
来吧！让沉闷的你，同快乐的我，在阳光灿烂的日子裏，一道舞拍，一道放飞心中快乐的白鸽
快乐的我作文10
我是一只快乐的小海豚虽然不比金鱼美丽，但我很可爱．我的名字叫琪琪，大伙很喜欢和我玩。
我生活在水美肥的大海里，自由自在的．有时我活蹦乱跳，有是我很安静．我的皮肤是灰色的，而且很滑，而肚皮就不是灰色的了，是白色的。
我可以趴着游泳，还可以躺着游泳．白天，我和小伙伴们追啄打闹，晚上，我和爸爸妈妈一起进入梦乡．
开学了，每天起来学本领．每周我都要去＂海底动物世界＂学习，课程有语文，数学，英语，历史，音乐和体育．
就这样，一天天过去了，我长成了一位有知识的漂亮姑娘，我被海洋馆的叔叔带到了他们那里．刚开始，我不大适应那里的环境，而过了几天，我就不要紧了．海洋馆的叔叔先拿去一个圆圆的东西丢进水里，我的好奇心顿时被钩了起来，那是什么东西呢？我慢慢地有游去，最后，我把那个东西顶起来，叔叔拍起手来，我也笑了，后来，我才只到这叫＂顶球＂．
几天以后，我要表演了，，我表演的是顶球，我表演完了，台下一片掌声，我高兴极了．
这就是我，一只活泼可爱的海豚，一只快乐的海豚，你们喜欢我吗？
快乐的我作文11
提起快乐的事情，大家都会讲个络绎不绝，条条是道呀！在我金色的童年里就有许许多多的快乐的事情，下面我就给你说一件我自己亲身经历过的快乐的而且有意义的事情吧！
因为我是我们学校的乒乓球队的队员，而且又是主力队员，所以我会时不时地去参加一些大型的乒乓球比赛，例如：街道办举行的、龙岗区举行的……，但是却只有一次让我高兴至极，让我终身难忘啊！
记得那次我们经过了苦苦的连续战斗，打胜了我们整个镇的所有的小学派出的代表，虽然我们打胜了镇里的所有的代表，但是就在我们还沉浸在那刚刚得到的那一点的十分微小的成绩中时，又被教练告知，“下个星期大家准备好，我们将要去龙岗继续比赛！”“啊？还要去？”大家异口同声的说。“是呀！谁叫你们赢了呀！哈哈！”教练无奈地说。时间过的真快，下个星期到了，我们便打好包袱坐上车离开了学校，不一会儿就到了我们的“战场”了，我们分别互相鼓励了几句，然后我们就各自拿好各自的“武器”，准备上“战场”，然后我们又经过了苦苦的连续战斗，虽然没有大战全胜，但却也获得了个第二名，真是高兴至极啊！
要知道，我们在以往可是从来都没有获得过的呀！真是高兴极了！
快乐的我作文12
说起我事情，那就是冬天的时候了。
说起冬天，你一定想到下雪，没错!我的快乐就在下雪天。
这天早上，我们全家“出动”，去楼下玩雪。
我把“姐妹们”(我朋友)都叫出来，和我们一起堆雪人、打雪仗。
“我们堆雪人去咯!”我高兴地喊叫着。一扭头，我发现老爸还像蜗牛一样慢吞吞地向前走，于是，我喊道：“老爸，快点!”“哦——”他慢吞吞地说。
到了雪地里，我们开始堆雪人。
老爸像挤毛巾一样把雪捏成“面包”似的形状，放在地上滚，雪球就越滚越大，我想：原来，滚雪球这么好玩呀!我也要玩一下!我对老爸说：“老爸，我也要来。”“好。”老爸说。我奋力把雪球向前推，雪球就越来越大，第一层终于做好了。
我们按照滚第一层的方法又滚了两个雪球分别当身体和头。我又做了两只可爱的“熊耳朵”安上去。老爸找来材料当五官，又捏了两只手插上去，就做好了。雪熊做好了，却什么也不像了，我们依然快活，围着它奔跑。
堆好了雪熊，我们就开始打起了雪仗。
我们做了好多雪球攻击大人，大人们左抵右挡，还是难以招架，他们只好也做起雪球攻击我们，但最后，他们还是败在我们旗下。
我最快乐的是冬天，因为冬天总是有那么多好玩的事。
快乐的我作文13
我今年十一岁了，是一个快乐的男孩。高高的个子，体形较胖，炯炯有神的大眼睛，乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。
我爱好广泛，喜欢打篮球，羽毛球……但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候，看见大哥哥们在广场上滑着滑板，那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板，我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始，右脚刚放到滑板车上，滑板就翻了，后来，我扶着妈妈的手臂，小心翼翼学了起来，可是每次都从滑板上滑下来，我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废，这时，我重新开始练，慢慢地，我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美，但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。
我还善于帮助别人。比如说我的同桌，在一次自习课中，我看见他那焦急的神态，就问他是怎么了？他说：“有题不会做。”在我的耐心帮助下，终于，他露出了灿烂的笑容。
可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作，每次老师都耐心地教导我。从今往后，我一定要做一个认真听讲的好学生。
这就是我，既有优点，又有缺点的快乐男孩。
快乐的我作文14
昨天下了一场大雪，到了今天的周六雪花还是像鹅毛般的下着。雪越下越大，最后停了下来。
我正在家里写作业，妈妈没有在家，爸爸在一旁正干着家务活。我写完了作业，心想：要是让爸爸带我去家楼下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的时候，太巧了，爸爸的家务活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳边说了咱们俩一起下楼堆雪人的心愿。爸爸同意了我的心愿，他就在家里拿了一个大红萝卜，又拿了家里的白毛巾，还拿了几个纽扣。然后又拿了几个牙签。还拿了我们的俩吧扫帚，最后又拿了我们家的玩具熊猫掉下来的一双眼睛。穿好鞋我们就一起下楼了。
我们把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一个又大又圆的大脑袋，做完之后，安在了雪人的身体上了。我把红萝卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。还把纽扣安在了雪人的身上。然后又拿了几根牙签当做雪人的头发。还拿了两把扫帚当雪人的两只手。最后又拿了玩具熊掉下来的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我开心地跳了起来！这真是一件快乐的事情。
快乐的我作文15
你的快乐从哪里来？如果你是一个一年级的小学生，可能会说：“嗯，妈妈天天陪我！”如果你是一个四年级的学生，可能会说：“那当然是玩电脑咯！”可是，我已经是一个五年级的大孩子了，马上就要升入六年级了，我应该学会寻找快乐的源头，让这快乐特别一些，更独一无二一些。
快乐的源头可能是折一只纸船，写上祝福的话，(.)然后塞入漂流瓶中，投向大海。想象着那一头的孩子收到瓶子时欣喜的表情，盼望着收到回信，与他分享快乐……
快乐的源头可能是给灾区的孩子们写一封祝福、慰问、盼望的信，让他们在逆境中有希望活下去，让他们破碎的心灵感受到人世间温暖的光辉。同样，盼望他们能回信，用他们更成熟的心灵指引着我前进。
快乐，是多元的，除了别人给的，还可以自己制造。早晨，对爸爸微笑一下，试着理解他爱着你却不善表达的心。来到学校，大声的朗读，来表达你对学习、对生活的喜爱。中午，用美食酬劳疲劳了一上午的身体。下午，写完了作业后出去运动一下，放松身体，放飞心灵。瞧，这一天是不是很充实？是不是很快乐？
快乐，是一种心灵享受，它不仅让我们感受，它不仅是一种心情，它更可以延缓人衰老。有的人二十几岁已经像八十多岁的老人了，可有的老人九十、一百岁都像二十岁似的。他们为什么能这样呢？就是两个字——快乐。
我的快乐我做主！快乐，很好，但如果这份快乐时自己寻来的，那它的价值将会翻倍！
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