快乐_小学生六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的快乐_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
快乐_小学生六年级作文1
人生是一个不断学习的过程。在这个漫长的过程中，我们学会了许多做人的道理，学会了如何生存，学会了享受其中的种种乐趣，但不是人人都享受这一漫长的学习过程。
古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力地死记硬背，不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。至于思而不学的人，那就更不用说了，他们只是做白日梦，并没有实际行动，最终不会有任何收获。
我可不愿意成为这两类人。我认为书籍是人类的朋友，而读书更是结交亲密朋友的最好方式。通过不断读书，我们能提高文化修养。如果经常地去研究，去读书，去思考，便能从中发现新的知识。正所谓“温故而知新”，多读书还可以把知识点都牢牢地掌握，使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉”，只有多读健康的书，才能在成长的道路上走得更好更远。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的难题，是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争执，时而各自埋头苦思，时而小声交流，最后会因解出了难题而欢呼雀跃，那种兴奋劲儿难以用语言形容。虽然解题的过程有些艰辛，但是大家共同思考，通过思想的碰撞最终得出正确结果，这就是对参与解题的人的最佳奖励。
学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的路上会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难，我们将会享受到无比的轻松与快乐。让我们投身学习，在知识的海洋中遨游，并尽情享受这一过程!
快乐_小学生六年级作文2
世界上有一个顽皮的小朋友，我真高兴!我真高兴他就是我的弟弟，而且是一个不一般的弟弟。他天真、可爱、淘气、顽皮，是大家的开心果。他的名字叫邹镕楷。
他有一双明亮的小眼睛，炯炯有神的眼睛饱含了对玩具的热爱。他还有一双能说会道的嘴巴，可说的全是废话。弟弟的脸非常白，犹如洁白的雪花，白种带点红，像一个红苹果。
他是一个小矮人，比饮水机都要矮6厘米，可见都8岁了，只怪吃饭时只吃包子那么点的饭。
弟弟总是感觉自己很棒，这种自信值得我们学习，呵呵，可是自信过头就会自恋。
弟弟很谦虚，我曾问过他有什么优点，它简洁明了而富有哲理性的话语：晓不得。这反映了他很谦虚。
弟弟“气势汹汹，”在朗诵诗词时能用气势和手势直接把人震撼。她的眼神充满了正气，手势充满了杀气，朗诵充满了语气。如果多向我学习，嘿嘿!必定能成“大器”(或大气)!
他是大家的开心果，他经常会逗大家笑，对大家挤眉弄眼说一些搞笑的词语。我真高兴
他也是淘气包马小跳的后代，十分淘气。
这就是我那不一般的弟弟，我和他还发生了许多有趣的事情。
记得有一次，我和一家人包括弟弟一起去北京香山游玩回家的路上，奶奶晕车十分难受，我和弟弟就此发生了一场激烈的比赛，给奶奶打气、灌输能量，我们说一句奶奶重复一句，让奶奶精神起来。我和弟弟都不甘示弱的喊出来。终于，我们到家啦。奶奶没有吐!我们非常高兴，争论起是谁的功劳……
对了!弟弟有一个远大的理想，就是长大当上主席的接班人，我现在只能祝福他了。我真高兴
我真高兴，我有一个奇才小弟，他人矮心高正所谓人小志气大，有目标!我很看好他的未来!加油啊，弟弟!
快乐_小学生六年级作文3
烦恼是天空中那一道美丽的彩虹，它会给你指引前进的方向，烦恼就是那五彩斑斓的彩虹，它会随着你的心情变化而不变，而这个不能的“烦恼”是人们对它的烦恼。它是一道亮丽的彩虹，是人们对它的烦恼，它会告诉你怎么样快乐。
有一次，我正在睡觉，听说有一个小妹妹在哭，我走过去一看，原来是一位小妹妹摔倒了，小妹妹的脸上满是鲜血。我赶紧跑过去一看，小妹妹的脸上还流着血，我赶紧给小妹妹洗了一次脚，还问她：“你怎么了？”小妹妹说：“我呜呜”我说：“妹妹，别哭，我不要你了，我自己会好好的！你不能这样说，你的伤心也会好的！”我说：“对不起，我我不应该说”
过了好长时间，小妹妹终于停止了哭声。我问她为什么哭，她说：“因为妹妹太难看了！我要回家了！”这时，我心想：“为什么小妹妹会这样哭呢?这可真是个烦恼的小姑娘呀！”后来，我们还是开始讨论，最后，我们决定，把一个新玩意儿给小妹妹玩玩，我们开始讨论玩儿，最后我们决定把一个新玩意儿给小妹妹玩。
小妹妹开始玩了，我也开始讨论她为什么会哭。她说：“因为她是小妹妹，就不能跟我们玩啦！”最后，我们决定把小妹妹给逗笑了，我也开始讨论起来了，最后，我们决定把她逗笑。
小妹妹开始哭了，我想她的眼睛一定很红，我想，她的眼睛一定会红的，而这个小妹妹却会哭的
终于，在一个星期后，我的心情好多了，我终于找到了她的感觉，我的好朋友，她的名字叫陈思琪。我们一起玩的很高兴，我们又开心的玩了起来。
这件事情让我永远也忘不掉，它是一道亮丽的彩虹，是一道亮丽的彩虹，它是一道亮丽的彩虹，是一道给我带来无限烦恼的彩虹，一道美丽的彩虹快乐的“烦恼”啊!
快乐_小学生六年级作文4
在一个风和日丽的早上，我起了个大早，一边盖着被子，一边玩我最心爱的棋——美梦成真。
玩着玩着，我感觉很无聊，就打开电脑玩了起来，一转眼就到了中午，我吃完饭后，认认真着地写起作业来。就这样，时间过得飞快，不一会儿就到了我盼望已久的晚上，而且今天晚上要比早上兴奋上千万倍，因为晚上爸爸、妈妈和我一起去电影院看立体电影，能不高兴吗！
妈妈开着小轿车来到了电影院门口，我大步地跨进电影院里面。我们买了票就来到了看电影的座位，本来还有两三千个座位，过了几分钟，就只有两三百个了。我们一家人坐在最好的位置——正当中。
开始放了，大家都戴好了立体眼镜看着大屏幕。戴上眼镜看到大屏幕上，感觉自己也来到了那个地方身临其境一样。第一个故事是《侏罗记历险记》里面放到了一些蜈蚣和蛇直向我们扑来，让人有惊无险，禁不住大叫起来，甚至有些不懂的小朋友还会大哭起来。
第二个故事描写了海底。屏幕上就像潜水艇一样在海底传来传去的。过了一会儿，一条漂亮的小鱼从我头上游过，我连忙伸手去抓那只小鱼，突然眼镜掉到了地上，那只小鱼不在我的头上了，而是在屏幕上，都是眼镜“惹得祸”，让那只小鱼又游回到屏幕里面去了。
看着看着，妈妈都睡着了，但我还是盯着屏幕看，同时还不停地发出“啊”的声音。
过了一段时间，电影放完了，我们一家人回了家。我第一个扑到床上，就进入了甜蜜的梦乡......
快乐_小学生六年级作文5
快乐是什么？有些人说他很快乐，但是问他快乐是什么的时候，他不知道了，又反而变得苦恼起来。
可能是六年级了，看一年级、二年级小朋友玩耍时感觉他们玩起来好天真，但是自己玩起一半的时候又想起自己还有很多作业没有做，就只能在回家写作业的时候侧耳倾听着童声的欢笑……
前次到奶奶家玩，姐妹们都回来了。我们来得比较晚，到的时侯发现妹妹们已经在玩泥巴了，而且玩的非常欢乐。这时我也很想玩这个游戏，但是刚要碰到泥巴的时候，就被妈妈阻拦了：“六年级了还玩泥？到屋里看电视去！不要玩那些幼稚的游戏！”一听这话，我就低着头，慢慢悠悠地走向客厅，心里想：那游戏真的很幼稚吗？为什么小孩能玩，大孩子就不能玩了呢？心里是这样想的，可还是要听从妈妈的命令，哎——，看电视就看电视吧！别人以为我是看电视的，可真正看得是妹妹们：她们右手拿着勺子，左手拿着水袋，高高兴兴地谈论着如何做这泥巴蛋糕……
看到这，我不得不想起当时这场景。
那节科学课，老师讲的是关于豆子是如何长出苗来的，可那时我只知道玩，所以我脑子一转，又想出了一个新玩法。
我回到家，把阳台上的一盆种花的罐子拿出来，走出小区门，在冬青的下方放挖点土，放到路边捣碎，铲到罐子里，回家把一颗干干净净的大 黄 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后，黄豆长出了芽，那芽是嫩绿色的，绿得耀眼，绿得透明，那流动的绿流进我的心，使我不禁开心起来，快乐起来。
那时的我是多么快乐呀！因为那是我自己精心培育出的，尽管它只是一棵黄豆芽！
快乐_小学生六年级作文6
过完年了，我和妈妈乘坐回家的公交车。
回家的人很多，但位置不够坐，所以有好多人只好站着。我和妈妈很幸运，坐到了位子，而且又是前排的。
车又停了，又一大批人上来了。一位提着打包裹的老太太上来了，她满头银发在阳光的照射下闪闪发亮，她先用有着鱼尾纹的单眼皮看了一下车内，然后找了一个可以站的空位，接着把她那沉甸甸的大包裹放在地上，在摇篮一般的车里艰难地摇摇晃晃地站立着。
我有些可怜那位老太太，但又想：谁叫你这么晚上来，又正好是赶上过完年人最多的时候，有位置是不可能的，给你一个站的位置就很不错喽。
那位老太太站得似乎有些累了，便靠在一个座椅上，休息片刻，还时不时地弯下腰把倒掉的包裹扶正。
此时，我想：唉，过完年一个人回家多不容易，还是一个老太太自己回家，而且是站在公交车上。怎么所有的霉运都在她一个人身上体现呢？这多不公平呀！要不……我让座位给老太太坐？还是算了吧，说不定，她下一站就下车了，还是再等等吧。
又过了好一会儿，车上的人不但没有减少，还越来越多，老太太还是没有下车，而且还被人群挤得东倒西歪。
我的心又开始动摇了：老人家毕竟身子骨弱，哪经得起这般折腾啊！不管三七二十一，让座位吧！
我一下子站起来，老太太被吓了一跳，脸上露出一丝恐惧，“老奶奶，您坐吧。”我让出位置说道。老奶奶转恐惧为高兴，说：“谢谢你啊。”我挠挠头，站在空位上。
老奶奶坐下去后掏出一块饼干给我，我十分开心，兴奋地吃起来，“真好吃。”我说道。
把座位让给老奶奶的那一刻，使我深深地体会到了一位名人曾说过的一句话：给永远比拿愉快。
快乐_小学生六年级作文7
早晨一出门，抬头看见依然湛蓝的天，依旧潇洒的云，太阳公公带着好心情出来迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去寻找快乐！
我来到一棵大树下坐着，看见蝴蝶在和煦的风中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在为我跳舞，那优美的舞姿让我如痴如醉。隐约，从我的背后传来美妙的歌声，转身一看，原来是只可爱的小鸟在唱歌，犹如一位音乐家在为我的到来表示欢迎！听着听着，我入了迷，渐渐地闭上双眼，歌声带我来到昆虫的国度。
我看见一对甜蜜恩爱的甲虫夫妇，它们在家中的小院里干活，一会儿望着蓝天，一会儿望着对方。虽然只是凝望着，但是它们的目光中，传达着别人无法理解的情意。旁边还有小甲虫在玩耍，时不时发出快乐的笑声。
我又看到两只蝴蝶在比美，好像谁都不肯服输似的，相互展示着自己的优点，很有意思。我开心地继续往前。
看哪！那是什么？哦，原来是一群甲虫音乐家在演奏，一群粉丝沉浸在音乐的魅力中，尽情地挥手，跟着旋律舞动着。
我渐渐地走到了一个让人感觉温馨的校园，那是昆虫们学习知识的地方。我听见清脆又响亮的读书声，还看见美丽又温柔的蝴蝶老师在细心地教同学们学习，同学们个个都学得很开心……
我从梦中醒来，回想昆虫国度的生活，想到我自己的生活，多么的相似啊！昆虫世界里的动物们是那么快乐，我不也和它们一样，有父母的关爱、老师的关心、学习知识的充实感吗？快乐原来就隐藏在生活的点点滴滴中呀！
带着在梦中感受到的快乐，和我所感悟到的道理，我开心地踏出了回家的脚步。我现在就要去感受快乐，让身边的人都变得快乐！
快乐_小学生六年级作文8
不知何时我对太阳产生了微妙的感情。小时候的我喜欢那种白云悠悠暖日当空的天气。在太阳温柔地抚摩下是那样的安静，似乎一丝轻微的涟漪都会打破这份难得的沉寂。
其实与其说喜欢这样的天，倒不如说是爱看这时的太阳。暖暖的'，照在身上那样舒服。但是如果没有了这汪洋大海般的天空的衬托就没有那么美了——天空离不开太阳，少了太阳就会蓝得单调，蓝的令人感到孤寂；太阳也不能离开天空，没有天空太阳会变得灼人，变得自大。
忽然间，我从太阳中看到了爷爷，那个不算挺拔，甚至有些佝偻的老人。在记忆中，爷爷博学多才的，是无所不知的。
“爷爷，教我练字好不好？”“好啊，先从钢笔字练起吧。爷爷教你。”一直粗糙布满皱纹的大手握住了一只细嫩瘦小的手。窗边，祖孙俩的身上被太阳均匀的撒上一层淡淡的光辉，这种温馨的午后在爷爷家是很常见的。每当爷爷教会了我一些新奇的事物，幸福的感觉自心底涌出。当那个下午我告诉爷爷我喜欢太阳，爷爷便给我讲了好多关于太阳的神话。从太阳神阿波罗到英雄后羿，爷爷都一个字不漏的给我讲，让我听。当我听得入迷时，爷爷却慈祥的笑了，“爷爷希望你成为一个太阳一样的孩子。”虽然理解不了这别有深意的话，但我还是点了点头。
爷爷与我如同天空与太阳。我没有了，爷爷就会迷茫，彷徨失措。天空，没有太阳会黑暗，会咆哮，也会哭泣。天空与太阳这两个词永远是那样的融洽，那样的匹配。
现在的我依然喜欢太阳，只不过我更喜欢夕阳。当太阳在地平线上迸发出一天中最绚丽的光芒时，当深蓝色的天空被染上耀眼的金光时，这一切无疑是最美的。
为什么喜欢夕阳？因为爷爷老了，而我，长大啦。
快乐_小学生六年级作文9
“什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。
我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。
此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！
生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！
快乐_小学生六年级作文10
春节这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运动”。所谓“装修运动”可这既是这既是把家里打扮一下，好迎接春节。啊！还听不懂？“装修运动”就这既是贴春联.福字.门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿，我们家不甘示弱，也开始了“装修”。可这既是老天却非要和我们作对，他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联；一会儿“拿”尘土“”我们；一会儿她又来“捉”横披······几经周折，“装修运动”走算这既是结束了。走进我家一看，大脑里的词语都净化了，只剩下一个字：红。
节时
“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了，开始我还以为这既是闹钟，心想：“这天怎样试这铃！”睁眼才反应过来，这天这既是春节，那声音这既是烟花爆竹声。有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的形状，美极啦 ！
吃完早饭，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？当然这既是去拜年了！说一句辞旧迎新的吉利话，还会有不小的“收获”呢！“我长大了，压岁钱不要了！”见一位aunt要给我钱，我连忙表示不要了。哪知他却说：“长大啦？好呀！再来10元！”春节这天，家家户户披红挂绿；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”烟花爆竹声不断；节目也开始啦！这天的空气中除了节味儿，就这既是年味儿！
春节这股暖风来得快，走得也快。春节虽然已过，但余波仍然存在。节时的那股年味还未散尽，但新的太阳已经升起，应对我们的这既是新的一天。
春节，它让我明白了自我又长了一岁，职责又多了一成。新年新气象;新年新挑战;期望在牛年里我会“更牛”
快乐_小学生六年级作文11
我出生在一个小小的山庄里，那个时候我是家里人的宝。后来父母把我送到了学校去读书，我的学习成绩在班级里是非常的平常，但是我是快乐的。
我在学校里有一个班主任，她对我很好，每一次我遇到了困难她都会来帮助我。可是后来却变了。不知道从什么时候开始你变了，变得不怎么爱理我了，我不知道是怎么了。于是我就开始在班级里捣乱，想引起你的注意。那个时候我在班级里可是闹得比较凶的。把好几个任课老师都得罪了，可是我只有你的课没有捣乱。在我的心里我似乎是对你动情了，只是分不清这种情感是什么？在我的生活里从小到大都是两点一线的，也根本就感受不到一点的爱。我发现那段时间我的内心是非常的乱的，有的时候我自己都调节不了。我捣完乱之后你还是不过来找我，我没有办法就只能继续捣乱。就这样终于有一天你受不了了，跑过来找我，可是你却是怒气冲冲的。我感觉我们之间的关系开始变了。变得开始渐行渐远了，那个下午我们都很伤心。
你把我带进了学习的殿堂，让我对学习产生了兴趣，可是我的心里现在是非常的乱，不明白是怎么了。我们即将就要分开了，以后就可能再也见不了面了，但是我对你真的是动了真情。这种感情我知道不是爱情，是一种学生对于老师的感情吧。我现在的这些话不能和你当面说，只能在这里和你说了。即使将来我们永远都见不了面，但是是你把我带进学习的殿堂的，在我的心里我还感激你的。学习是很快乐的，以后我会继续好好学习的，争取将来考一个好的大学。
快乐_小学生六年级作文12
旅行也是一种运动，它能陶冶情操、锻炼身体，旅行还能增长见识。俗话说：读万卷书，行万里路。
六岁时，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，当我气喘嘘嘘从天街爬到泰山之顶，往下鸟瞰，周围的群山显得很低很矮，使我真正领会到了“会当凌绝顶，一览众山小”，所有的疲倦到抛到九霄云外了。
七岁时，我去了大连。在那里，我第一次看到了湛蓝的大海，领略了什么叫无边无际。看到了滚滚的海浪拍打着海岸，飞溅一朵朵洁白的浪花。一大群游人在沙滩上嬉戏，我也情不自禁地加入他们的行列，在沙滩上玩起了堆沙子，捡起了海螺……
八岁时，我去了庐山。在那里，我第一次乘了缆车，游览了庐山瀑布，它如同一条白练，从高高的石壁上跌落下来。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”写得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架软梯。下面有人用绳子拉着。在爬时，我吓得浑身发抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十几米，很快就爬到了，我的心也随之放了下来。
九岁时，我参观了上海科技馆。那里真是一个知识的殿堂，用高科技手段让游客在不知不觉中学到知识。那里“食物的旅行”让我知道了食物进入身体后会经历哪些地方；“地震历险”让我体会到了地震的山崩地裂、惊心动魄；“与机器人下棋”让我感觉到了科学技术的突飞猛进；“雨林探秘”让我明白了大自然是多么奇妙……
十岁时，我去了厦门。乘着风驰电掣的动车，不到三小时就从宁波到了福州，现代的交通真是太便捷了。在厦门，那里的椰子树干笔直，有十层楼那么高。还有美丽的鼓浪屿，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在东海之上，让人流连忘返。
我运动，我快乐，在旅途中运动，在旅途中收获知识和快乐。
快乐_小学生六年级作文13
晴朗的天空中飘着几朵棉花糖般的白云，风儿轻轻地吹着。同学们看似安静的坐着，但内心却在欢呼雀跃。因为学校决定在今天举行大型活动‘星海快乐日’。
上午9点，活动正式拉开帷幕。随着校长的一声令下，整个校园顿时热闹起来
‘快过来，快，我们这边缺一个人。’一个同学大声地喊。原来他们正在玩游戏。你可千万不要以为我们的游戏单一、呆板、无趣。相反，我们所玩的游戏十分丰富有趣。‘爱的抱抱‘、抢椅子’、‘萝卜蹲儿’、‘各位好汉请抱拳‘……使校园里充满了欢声笑语。
午休过后，我们期盼依旧的‘烧烤会’终于开始了。整个校园都充满了浓浓的香味。烤肉发出的阵阵肉香，把小馋鬼们都引到了烧烤架前，望着哪‘滋滋’作响的肉和丰富的食材，使我们更馋涎欲滴了。骨肉相连、香肠、豆腐卷、馍干……高年级的同学还可以拿起竹签，串上食材，自己烧烤。低年级的小朋友不能烧烤，为了能尽快吃上香气扑鼻的烧烤，也在旁边帮忙。一会帮忙把肉串摸上油，一会搬来食材，一会又把成品拿给肚子早已‘咕咕’叫的同学们。‘烧烤会’最重要的是分享。当你把零食或烧烤分享给别人的时候，你自己也收获了快乐。
夜幕降临，又一个惊喜来到了。学校为我们准备了露天电影。这部电影使我受益匪浅。影片中两名中国军人钢铁般的意志，爱国的信念使我被深深地感动。
学校举办的大型‘星海快乐日‘活动，使我明白了分享，收获了快乐。使我的记忆中，又多了一道星海的印迹。使我的人生道路上又多了一道值得回忆的阳光。
快乐_小学生六年级作文14
每个人都经历过许多的事，其中有伤心难过的，有愤恨恼怒的，当然也有令人愉悦快乐的事，下面我就来讲述一下什么事令我最快乐。
成功，不免让人快乐，但更令我快乐的是成功之前的努力。当我绞尽脑汁地计算“小明走路的速度”的时候，我想我是快乐的。虽是冬天没开空调仍然满头大汗的我，却乐此不疲的在求一道数学题？仍觉快乐？我想你可以去尝试一下。
朋友一向是给人以温暖、快乐的。无论是考砸后一个安慰的眼神，一个毫无言语的约定，还是一个热情的拥抱，都能让人心满意足。让我跟朋友一起写作业，还是一个人去迪士尼玩耍，我一定会选前者。快乐，从来不是让人独享的。
快乐，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你总要等待，怀着那颗怦怦跳的心一路到那里。再比如现在是冬天，你总期待下雪，可以玩雪。但你总得等到天冷到一个程度。而有些人就恰恰喜欢这一过程，就像阿尔伯特·爱因斯坦说的：“我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。”因此，不要总抱怨时间过得太慢，好好享受这一过程吧，得有多快乐呢！
快乐是来自爱的，因为爱，才有了一切。
当妈妈傍晚放学来接你的时候，你总会觉得快乐，因为爱。当一家人坐在火锅旁问寒问暖的时候，你总会感到快乐，因为爱。
有的人一生在痛苦和愤恨中，总觉得快乐离自己很远，其实想想，快乐的事有很多。成功之前的努力、等待，亲人朋友对你的关爱，这些都可以成为你快乐的源泉。
快乐_小学生六年级作文15
有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐。
从我懂起世间的一切事物，我就已住在外婆家里。外婆家在农村，说句实在话，即使是村落也远远比城镇好得多！在那里才更有大自然的气息。从小，就数外婆最疼爱我了。
说起外婆啊，她？简单得平凡、普通，似乎寥寥几笔就能勾勒出外婆的轮廓。也许，正是因为普通，外婆的一生才会在默默中度过。
外婆是个农民，每天都会去田间劳作，没有一天是停歇的。可能是习惯吧！我总会看到外婆在日落之后，从山中泥泞的小路赤脚走回家，肩上还担着个簸箩，里面空空的，只有一双旧的39码拖鞋。我知道，那是外婆的。我总觉得很纳闷，为什么外婆不把鞋穿上呢？难道她赤脚走，脚不会觉得痛吗？终于，在一次机会中，我得到了外婆的答案：“穿鞋劳作，鞋就容易坏掉。我的脚都长满茧子了，已经不会感觉痛了。”当时，我不禁低头看了看外婆的脚。哇！真是不看不知道，一看吓一跳！外婆的脚板很宽，古铜色的皮肤，感觉特别的干燥，脚的后跟几乎全都布满了裂痕，裂痕里嵌着很多泥土和细纱，似乎已和皮肤合为一体！我清楚的知道，外婆的这双脚是洗不干净的。我不禁为之震撼了。
暑假来临了，我便陪着妈妈回娘家看望外婆。
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