快乐作文

时间:2021-03-02 10:13:42 快乐 我要投稿

精选快乐作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的快乐作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选快乐作文九篇

快乐作文 篇1

  终于等到这一天,寒假我来到了日思夜想的东北,终于看到了皑皑白雪,可以在雪地里驰骋了。

  行程里有一天是安排到凤凰山风景区滑雪,我坐上雪地摩托,感受完一场速度与激情,穿越过树林来到滑雪场。我穿着大衣,戴着雷锋帽,手上还戴着暖和的手套,扛着重重的雪撬,蹒跚地走进滑雪场。

  在听完工作人员的简单介绍后,我套好雪撬,用双手拿着撑杆,一步一步往稍高的坡上慢慢移动。一边想着工作人员教的,一边回忆电视里运动员滑雪的动作,我对自己充满了信心。可是还是重重地摔了几跤。俗话说得好:“经验都是摔出来的。”我还真摔出了经验,我把重心控制稳了,能从高处滑下来一段距离了。

  而这时,妈妈说要带我来滑雪场的最顶峰。初生牛犊不怕虎,我想都不想,坐上了长长的运送带。可是……当站到上面时,我脸一下白了,望下去就像万丈深渊。我心里怦怦直跳,心想:“会不会死啊?”连冷汗都吓了出来,心里一万个不愿意,不想下去。可是转送带只上不下,要么走下去,要么就滑下去。妈妈又在旁边用温柔而坚定的目光看着我,我咬咬牙,把心一横,来吧!

  我轻轻向前移动,雪撬是内八字向前,两手用力把撑杆往后一撑,一下子我像箭一样飞奔而下,刺激极了。可是兴奋之余忘了我不会“刹车”,一屁股坐到雪地上。在我惊魂未定时,扭头看到妈妈滑雪更滑稽,她一出发就坐雪地上了,动弹不得,最后只能坐在雪橇上慢慢往下滑,把我乐翻了。

  看到我成功从顶峰下来,同行胆小的小姐姐也得到鼓励,和我一起爬上了顶峰尝试往下滑。吃一堑长一智,这一次我向请有教练培训的姐姐请教如何刹车,并现场尝试了几次,我再飞奔而下……好爽好刺激呀!用妈妈的话,帅呆了……

  这真是一次又兴奋又令人难忘的滑雪经历呀!

快乐作文 篇2

  我们都爱上她的课。

  她的课很“休闲”,尤其是古文——哪位语文老师能做到如此的“神通广大”,以至于我们连古文课都爱上,像《阅微草堂笔记》里面的那篇《河中石兽》,出现在人教版七年级上册的语文书书上。

  “这是你们这个学期最后一篇要背的古文了,因为篇幅较长,所以我今天就把它给教了。”语文书正可怜巴巴地被她的大拇指“分叉”成两半,被黑色眼镜框护着的那双眼,映出了那一个个宋体字的背影。

  “阿——不要啊。”整个教室徘徊着巨响的男高音。

  “阿阿阿,阿什么阿啊。”这句话几乎成了她的口头禅,我们都司空见惯了。

  上课铃几乎是在杂乱不堪的环境里被逼着打响的。

  她环视教室一眼,嘴巴微微张开,一副惊讶的神情。像她这样一个像模像样的读书人,幷不会做出比别人更为夸张的动作。

  “没有人知道吗,”她说:“古代文言文中‘是’的意思?”

  教室里真的是静的吓人啊,吓得我仿佛就在那伸手不见五指的黑夜里,被魔怪一把抓住。

  她的表情都僵硬了。

  在这三四秒钟的时间之内,我都有种霎时间缺氧的感觉。直到有一阵的声响里报出“是”的顾文言文翻译,我苍白的脸才顷刻被阳光沐浴了。

  很不幸,全班貌似只有我“不在状态”,这是因为,我完全没有意识到答案是从她的嘴里报出的。

  最后她扫视全班一眼,她的眼神就像是急冻光线,嗖嗖的直往我们身上吹,吹得我们直掉鸡皮疙瘩。

  她一如既往地在黑板上刷刷地写下板书,黑板很不听话地咚咚作响。

  她一如既往地开始讲解。我很奇怪,我以为她会像小学时代的语文老师那样讥讽我们,趁机抓住空隙让我们罚抄,或是有小部分的几率像小学时代的科学老师那样,冲着我们暴风骤雨般地大发雷霆一次。

  她——她在老师中是多么“另类”啊。

  她几乎不把我们当成是传统意义上的学生,尤其是在讲作者或编者的时候,完全不像——她总能把话题扯得很远,等我们都喘口气回过神,就会忽然发现PPT上的资料和她讲的完全是两码事。

  她是那个我仅仅认识三个月不到的老师,我却觉得她是那么的熟悉,也许因为每位老师的心都是通的吧。

  她的眼神还是犀利,那不是刀,而是一种渴望的目光。

  那种感觉,是我的小学与初中生活不再是两个世界,她用那目光,焊接了它们,我便不再觉得生活是多么的陌生了,至少,对于她来说。

快乐作文 篇3

  斟上一壶香茶,倚窗看窗外那繁华喧嚣的世界,打开那飘着墨香的《唐诗宋词选》一页一页翻看,纸上凝结着无数语言的精华,沉淀着无数思想的精灵,撞击着我的心灵,把我带进那令人神往的世界,心绪跟着飞扬——

  轻轻合上书页,口中还留着淡淡清香,心里充溢着浓浓惬意。我喜爱读诗词,每每捧卷品读,就感觉自己仿佛进入一刻如梦如幻的境界。那些淡淡的文字呀,安静的,缓缓地,叙述着那美妙的情感。皎皎月光如玉轮般悬挂在浩瀚的星空之中,树影下是谁在吟唱“但愿人长久,千里共婵娟”;春天来临,西湖散发着一种别样的魅力,是谁流连于湖畔,发出"最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的感慨;面对国土沦丧、亲人离散,又是谁以“感时花溅泪,恨别鸟惊心”撼动人心。这就是唐诗宋词之魅力,那些透明、美丽、细腻的心思,被描绘出来。没有轰轰烈烈,没有波澜起伏,但如茶一般,清香始终在口中回旋。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,哀伤的易安居士的《声声慢》看得我眼睛酸酸的。起身趴在窗前,脸贴着玻璃窗俯视下去,还是灰灰的世界。干脆转过身,倒在床上,沉沉的睡去,心里是满满的幸福,不是,是读唐诗宋词后的满足。

  我热爱唐诗宋词,是他们让一个个平淡的文字变得鲜活起来,给我带来阅读的快乐。

快乐作文 篇4

  今天中午,我看到妈妈在收拾碗筷,我走上去说:“妈妈,我帮你洗碗筷吧。”“好啊。”妈妈爽快地答应了。

  我拿起碗,冲了一点水,把洗洁精倒了点在海绵上,我拿起海绵,在碗上使劲的搓,搓好了,把碗上的泡沫冲干净。不一会,碗全洗干净了。妈妈看见了竖起大拇指表扬我洗得很干净。

  啊,原来劳动那么快乐!我爱劳动!

快乐作文 篇5

  我家有一个巨大的庭院,里面种着许多花花草草,还养了把八九只猫。

  这些猫均为流浪猫,在它们来这时,我也才上小学,作业也不多。那时一放学,我就飞奔回家,把书包一扔就到院子里玩。我最喜欢的那只大猫咪也不怕我,我们玩得十分开心。我喜欢用一根柳条的末尾扎上红绳,拖着另一边,让猫抓红绳,总是玩到天黑才灰头土脸回家。

  可是我二年级时候,这只猫怀孕了,不能陪我玩了。我有一点小失落,不过想到又要多几只可爱的小生命,我又开心了。

  小猫出生了,我也要不停地给它们换尿布,洗毛巾,还要给母猫喂猫粮……我十分辛苦,可是也很快乐。

  小猫出生三个月后,长得毛茸茸的,像一团毛球,走路歪歪的,昂首挺胸,时不时“喵”一声。它们有时十分调皮,会爬到我的桌上,趴在我正在看的书上,然后呼呼大睡,赶也赶不走。算了罢!关灯睡觉!可它们非要皮一皮,把桌子碰乱,让你无苦无泪。

  在我的眼中,有猫就有了快乐。

快乐作文 篇6

  我相信,每一个人都有一个多姿多彩的的童年,我也有一个难忘而又不是美好的童年。

  太阳挂在天空上,光线穿过茂密的树,射进窗子,照在我身上,然后越过每一个细胞,直接冲进我的大脑,激发我的思维,我不由得看到了那一个身影。

  这个影子越来越大,我慢慢地走进她,看清楚了她的样子:她的眼睛很大,像是带了美瞳,比带了美瞳的眼镜还大,甚至大的有一点离谱,脸像是一块月饼,掐起来,好像是一口。嘴巴里好像含着一块樱桃。头发比较短,天生有一点微微的红色,使我不由得联想到了《名侦探柯南》里的灰原哀。他平时给人一种就像是灰原哀性格的感觉,冷冷的,仿佛带上了深海的冰冷。但是真正接触她的人,她是一个很开放,很外向的人的。

  那是六年级的一个夏天,我给他打电话,约她出来一起玩。她听了之后声音放大了好几倍:“真的啊!什么时候?”我就说:“就这周六!”虽然是在电话里,但是依照她那个超级可爱的性格,应该会在电话那头蹦起来吧!果然不出我所料,我说完之后我就听到电话的另一端“砰砰”的声音,不用多想,她抽了。他还是和六年前一个样子,很幼稚,但是又很理智。

  周六,我们到的都非常准时,他看到我挥挥手,用她那很细又很大的声音叫:老霍!我在这里。我看到她了之后,也叫了起来:老张!我看见你了。没错,和她在一起我承认会变得很无厘头。

  我们手拉手走在一起,我看他乱蹦乱跳,还时不时的把眼睛眯起来,那个动作酷似幼儿园的小娃娃,还一会就说出一个:耶!和她在一起,不免招来很多奇异的眼神。我在她的耳边轻轻的说:丢人,别蹦了。她不听反而蹦的更欢。

  我们走到一个有“4D”电影的地方,她连想都不想就说:“我们要看最刺激吓人的、恐怖一点的,越吓人,越恐怖,越刺激越好!”她知道我很怕看恐怖片,故意的,但是还是硬把我拉了进去,一进去有一种毛骨悚然的感觉。电影从开始到结束几乎都是我一个人在鬼叫,连眼睛都不敢挣。出来之后又对周围的人说:“我不认识刚刚在我旁边唱‘天籁之音’的人。”

  她就是这样的一个人,我们之间称呼就是这样,老霍,老张。说了这么多,到最后,告诉你们她的名字,一个神秘有很好听的名字:张雪莉

  “嗡嗡”电话响起来了“老霍,这周六你有时间吗?”我想,你已经知道她是谁了。

快乐作文 篇7

  今天是我们春游的日子。

  一大早,我们向目的地出发,我们步行的小路很好玩,因为,那条路全部是用泥土做的,还有一些小石头。后来,就出现了一条坚固的水泥路,道路通往我们的目的地--碧桂园农庄。

  农庄游乐园里面有我喜欢的过山车呢!但是,过山车的轨道很短,只有一点刺激,可是,我还是觉得很好玩。我都坐了两次呢!我觉得最刺激的是拐弯时,轨道有点倾斜,特别惊险。

  我还坐了一个空中旋转的“飓风飞椅”,好刺激的。第一次,我坐的时候,有点害怕,嘴里还不停地叫着“我死定了!救命啊!我死定了!救命啊……”第二次呢,我还是有点害怕,不过,我没表现在脸上。这一次我叫的是“我飞起来了!飞了!……”

  我也坐了爬山车,它只有一点点刺激,就是在下坡时。我本来想坐赛车,因为赛车被人占了,所以我没有坐到。

  在游乐园里,我们还可以体验大人们的职业,感受当大人们的滋味。

  我在那里当过警察,我戴着警察的帽子,穿着警察的衣服,那种感觉很好的。我还拿了一把枪呢!我觉得那样子真是很威风!

  我还当了采矿工人呢!当采矿工人很好哦,因为可以把从水里面挖到的东西带回家。水里有沙子、石头、珠子,沙子最多了,石头不多也不少,珠子最少了,还好,我挖出来一个珠子。

  我还在电视台里当小主持人呢!在那里,如果你坐在主持人的座位上,电视机上就出现了你主持的模样。第一个上来表演的就是我,我讲的是笑话《那还用说》,因为阿姨说“可以表演唱歌,跳舞和讲笑话。”

  我还当了驾驶员呢!驾驶员没有我想象那么好玩,因为车没有电了,所以要阿姨和别人推着走。

  我最后当上了考古学家呢!当考古学家也不错,因为可以把从小石头里面挖到的东西拿走,可是太难了,而且时间很短,我都去了两次,还没有挖到,好羡慕那些挖到东西的同学呀!

  还有一些职业我没有体验到,你以为我不喜欢吗?我也想体验呀!可是,被别人占位了,所以我没有机会。最后,我们依依不舍地离开了。

  今天,我们感受到了当大人们的生活,好有趣呀!

快乐作文 篇8

  独自站在窗前,望着窗外淅淅沥沥的雨,听着想着。

  轻泯一口茶,耳边只剩下了被雨统一的宁定和被雨阻隔了的寂寥。

  不知不觉,紧皱着的.眉头舒展开了,嘴边也浮起了微笑。正如余秋雨教授所说:将军舒眉了,君王息怒了,英豪冷静了……

  不知何时,我喜欢上了下雨,或许是读了《三国演义》的缘故吧!因为那一场及时的大雨,诸葛亮失算了,司马懿得救了,于是历史孕育我们这些后人。

  或许还有一个原因——我愿站在窗前,独享这份宁静。

  那滂滂沱沱的雨,使得小草在不住的点头,笑着迎接着上天给予的仙露琼浆。雨,如同母亲,将世间万物养大。春雨绵绵,夏雨倾盆,秋雨瑟瑟,冬雨飘飘。雨乃万物之神也!

  拿起一把伞,走出家门,看这世间万物都在接受上天的洗礼。隔着雨看万物时,万物好像都蒙了一层薄雾,吹不散,也拍不散。正如林清玄所写:雨该是一滴滴湿漓漓的灵魂。

  没错,雨就是一滴滴灵魂,千万滴雨就是千万滴灵魂。这些灵魂,从天上掉下来,为我们尽心竭力的演奏人间最美好的曲子,或急或缓,或宏或细,或骤或停。正对应了一句话:此曲只应天上有,人间能得几回闻。不错的,这来自于天上的美曲,又有多少人会去安静地听,又有多少人会知道它们在诉说些什么。

  又有多少人,会去享受这份宁静呢?

  雨停了,云层渐渐散开,云层之间的两三束阳光照在我的脸上,照在我身后的树上。我收起了伞。

  地上的一方小水潭倒映出了天上的彩虹。

  那是上天微笑的嘴吗?

  听着,想着,我愿独守这份宁静。

快乐作文 篇9

  不记得在哪里看到这样的一段:

  一个歌星在台前唱,后面那么多的人给他卖力的伴舞。鲜花、掌声都是送给中间那个歌者的,没有人理会他身后那些跳的大汗淋漓的人。

  台下的一位母亲,感伤于那些舞者,恨恨的发誓,绝不让自己的女儿再去学跳舞。

  我能理解母亲的心思:自己的儿女永远应当在舞台的正中央。我们现今的这个时代,也一再的认可这样的心理:每个人都应尽力的彰显自我、获取荣耀。甘当绿叶,平凡即伟大的说法已不再被许多人乐于接受。

  但,值的一问的是,那位台上的母亲知道台上的舞者的想法吗?如果那些人也同样不满于自己的位置,当然可以向往台中央的麦克风,的确有人成功的做到了。当然也需要一些条件,譬如:天分、机遇、自己加倍的努力,和选择后的不后悔。

  然而,也有些人并不一定对自己的位置而耿耿郁郁。我就很欣赏那些跳起来非常投入的舞者,有时虽然只是偶尔掠过的一两个镜头,却能让我觉得他们跳的很快乐,他们在用自己喜欢的方式来表达着自己。或许对于他们的观众并不多,但也许这正是他们的幸福了――他们是跳给自己的,只要有自己的一方舞台,只要自己跳得痛快,又何必在意别人的眼光和唇吻?“歌伴舞”这个词就很有意思。你可以理解为:歌,还有人伴舞;也可以理解为,歌,在为我的舞来伴唱。

  诗大序中说,“诗言志,歌咏言”。我理解为:唱歌可以使你更好的传达自己内心的想法。又说,“歌咏之不足,手为之舞而足为之蹈”。在彰显自我的时候,舞蹈比歌咏有更胜一筹的能力。

  其实在古代“诗歌乐舞”基本上是分不开的。那时的人们不是为了什么商业性的演出,也不太注重包装炒作。心里有了感觉,往往就要“征于色,发于声”的吟诗作赋。有性情的才子们往往还要唱歌还要跳舞。李白就在月下独酌时,“我歌月徘徊,我舞影零乱。”苏东坡也要“起舞弄清影,何似在人间?”不知道,苏李二位有没有学过专业的舞蹈,但他们跳舞很快乐,这就足够了。有没有观众喜欢,我想,这不是他们所关注的。

  前一阵看电视里,法国一个童声合唱团来我们国家。和国内的同类团体有同台的演出。我们的小记者问,请问,您对我们的歌唱有什么意见或者好的建议吗?被采访的小演员说,“唱歌首先让自己快乐,是最主要的。”

  我欣赏那个法国小演员的说法。她们也确实是这样做的。他们在吃中餐的时候,新奇而喜悦,不知不觉的就唱起歌来;他们想到自己的年纪大了,就要退出童声合唱团了,就流着眼泪,不约而同的唱起歌来。在演出的过程中,他们也不是成排成列的整齐对形,大家很随意,又很协调,音乐一起就很自然的唱起来,再热烈些,又加上了舞蹈,真的是载歌载舞,让旁边的看过去,很难不被感染、感动。而我们的小演员在这方面逊色了许多。

  我也有了自己的孩子。我想对他说的是:你喜欢唱歌就去唱歌,喜欢跳舞就去跳舞。只要在适宜的时间和地点,只要唱歌时不被人指控故意扰民,跳舞时不是蓄意伤人,你快乐,就足够好。

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