做一个快乐的人六年级作文

时间:2020-11-05 16:22:42 快乐 我要投稿

做一个快乐的人六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的做一个快乐的人六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

做一个快乐的人六年级作文

做一个快乐的人六年级作文1

  其实,我们每个人的心中都有一池清水,每个人都一样。所不同的便是有的人心中是辽阔无边的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中随时可以掀起惊涛骇浪;有的人心中却似古井无波。这便是所谓的心态不同吧!

  我们所遇见、所经历的事情便是一颗颗拳头大小的石头,“噗通噗通”地砸进我们的心中,溅起不同的水花。心中如大海的人,会飘起几滴水滴;心中如小溪的人,会溅起点点的水花;心中如水洼的人,则会瞬间被榨干一般的水。

  心中如大海的人,石头的数量是那样稀少,他们将自己的心事藏得很深很深,总喜欢一个人待着。即使被伤得千疮百孔,也不会在人前显露分毫。他们的代名词叫孤独。心中如水洼的人,他们和心中如大海的人刚好相反。他们心中“石头”的数量显得那么多。他们的心事很容易看出来,心情暴露得也很明显。他们的代名词叫直率。心中如小溪的人,那些“石头”会被他们“打磨”得很光滑,很美丽,他们会把一切的伤心事变成开心的事。他们的代名词叫快乐。

  心中如小溪的人,他们都是快乐的。你们也可以理解成他们没心没肺。可纵使这样,也好过—在迷茫中看不见朋友的曙光,在付出后却看见背叛。

  所以,让我们将心中的那池清水化成一条小溪,做一个快乐的人!

做一个快乐的人六年级作文2

  含羞草绽放着,开心地迎接着新的一天。英姿飒爽的风哥哥轻轻走来,温柔的抚摸着含羞草。含羞草含情脉脉的注视着对方……

  野火烧不尽,春风吹又生。草儿,你,渺小而坚强,湮没了一次,重新来一次。有了一丝的希望,你,不会放弃。春风姑娘因你的不屈服的精神而感动了,赐予你一盏生命之灯。炙热的阳光穿透层层彩云,射进草儿的心房。草儿苦不堪言。救星雨妹妹来了,为可怜的草儿送来了救命稻草——雨水。雨淅淅沥沥地下着。我漫步在雨中,心灵在纯净的雨水洗涤下,变得纯洁而美丽。雨水轻轻地敲打着我,在我身上奏起悦耳的.鼓声。悠扬的鼓声牵动着我的心。随着有节奏感的雨声,我来了灵感,细语道,君之情,妾明了。君愿妾留,妾甚感激。妾之心意,君亦知了。君心似我心,定不负相思意。为君敞开心门,迎接君的到来。君与妾漫雨步,赏雨景,甚欢喜。俏皮的雨姑娘,纤纤擢素手,雨声孩儿,欢快地跳跃着,起起伏伏,跌跌撞撞,甚是动听。我的心情就如同雨声孩儿,开心,快乐。纯真的花季少女憧憬着未来。为了理想而奋斗着。崎岖的山路,她不知跌倒了多少回。她没有哭泣,勇敢地站起来,艰难地行进着。她的心就如晴朗的天,蔚蓝而美丽。雨声孩儿演奏完一曲又一曲。迎来了晴朗的天。天空华丽的出现了一道彩虹,五颜六色,紧密有序守在自己的岗位上。我的心情涟漪起伏,甚是欢喜。时间飞逝,调皮的彩虹于是开始若隐若现。我满心欢喜。有了彩虹你,我的心情开始荡漾了。草儿在风姑娘的轻轻吹拂下,翩翩起舞。草儿嘶嘶的声音索绕在我耳边,仔细一听,她们在歌唱着欢快的曲子,叮叮叮当当。草儿的快乐,又一次的牵动着我的心。我的心有如天那么晴……

  心情,天就晴。我想,大自然的美妙,乐观的人,能体会到的。因为他们心中有“晴朗的天空”;悲观的人心中只有“乌云密布”。

  云消雨霁,彩彻区明。心晴,天就晴。

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