【必备】课堂作文300字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的课堂作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课堂作文300字 篇1
阴雨连绵的天气使课堂变得异常安静,每个人只想着一个字:冷。老师一个问题需要等上好几分钟才会有几只若有若无的小手举起,所以老师下课时只会无奈地摇摇头转身而去。可是这些都是过去式了。
今天午读时老师让我们写正式作业,正写到一半时老师说:"我们班的班训‘志不坚者智不达,言不信者行不果’是什麽意思?”同学们无一言语。呵呵,英语老师又开始了自问自答:“意志不坚定的人‘嗝’。”
就在老师打嗝的这瞬间不知来自何方的一位同学说:“脑子不发达。”听到这句话我瞬间笑得前俯后仰,怎么也停不下来,班级的气氛一下活跃起来,每个人都捂着肚子大笑,怎么也停不下来,老师嘛,嘻嘻,他正在茫然的看着我们呢!
阴雨还在持续,可我们班已不再那么安静,持续着以往的笑声:开怀大笑,偷笑,微笑······
课堂作文300字 篇2
你知道我们在石门实验小学怎么样学习的吗?说起来真是快乐多!
上语文课的时候,是我们一个星期最开心,最兴奋的一节课!不过要想得到老师的《妙笔生花》印章的话,就得仔仔细细地观察图片,才能入选《妙笔生花》。
上音乐课的时候,如果你要想得到我们音乐老师美味的尤鱼卷,虾味条的话,就得认真唱歌,发音要准,坐端正,积极举手回答问题,就可以得到老师的奖品,有时还可以当上一会儿小班长。
在阅读课的时候,我们听从温老师的指挥来到图书馆,安安静静地坐在榻榻米的凳子上,同学们开始发书,发到书的同学就津津有味地看起书来,盼望的阅读素养大赛中获得班上的阅读标兵,在初赛中获得三等奖,进入下一轮总决赛!
你看,我们在石门实验小学上课、学习是不是非常快乐呢!一个有希望,有动力的课堂!
课堂作文300字 篇3
天下着蒙蒙细雨,这代表着我即将告别五云山寨的心情。上车了,我依然回忆在五云山寨的`五天,在那里,能体会到自己磨豆浆的乐趣;在那里,能吃到自己烤的烧烤和学习面术的欢喜。不过,我最难忘的还是那软陶制作。
在一个阳光灿烂的下午,我们迎着春风来到了软陶室,在那里我见到了老师很多作品。老师说:“做软陶就像捏橡皮泥一样,你可别小瞧它那么小的一块,它捏好了可以比玻璃还长呢。”说完,老师就让我们做了起来。我做的是一个小星星和一朵美丽的玫瑰,不过小星星上面好像差了点什么?哦!对了,笑脸!我一心一意的做着,生怕出了半点差错。做完了,交到老师手里,老师蔼的问道:“你为什么要在星星上添笑脸?为什么把玫瑰做的这么精致?”我毫不犹豫地回答道:“我的妈妈不喜欢笑,我添个笑脸,愿她笑口常开,做一朵漂亮的玫瑰,愿她永远容花似月!”
这就是我最难忘的一节课,我永远难忘的一节课!
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