有趣的课堂活动作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的有趣的课堂活动作文,欢迎阅读与收藏。
有趣的课堂活动作文1
今天,我期盼已久的活动课到来了,只见陈老师走进来,拿着手机和一个玩具萝卜。她要给我们做一个游戏。游戏规则是,陈老师背过身去放音乐,然后我们开始传萝卜。音乐停的时候,萝卜在谁的手上,谁就要上去表演节目。
游戏开始啦,老师把萝卜先放在了小彦同学的手上,然后音乐响起来了,只见萝卜一下子就传到了我手里,我很怕音乐一下子停了,所以不管三七二十一,把萝卜传了下去,突然音乐真的停了,萝卜被传到了小英同学的手上。我们都哈哈大笑起来。小英走上讲台,他想了想,开始唱起了京剧,小英同学的声音十分动听。
小英唱完京剧以后,第二轮开始了。萝卜又开始传了,萝卜从小英同学那里开始传下来,我又开始不镇定了。音乐一直响着,萝卜从我面前飞过,我还没接住呢,音乐突然就停了,这次轮到我上去表演节目了,我慢慢地走上去,紧张得不知道怎么办才好,手里抓着校卡。我突然想到要念一首诗,可是我紧张得三次都没把诗念对。
第三轮开始啦,我在想如果传到我,我就要马上把萝卜传给别人,音乐想起来了,萝卜再次传到我时,我赶紧把萝卜扔给小唐,小唐同学刚接住,突然音乐停了,萝卜竟然在小唐同学的手上,他上台了,但是他不知道表演什么,老师给他想了一个办法,就是给同学一个词语,同学们做动作,让他来猜。老师打出了一个很好表演的词语,就是乌鸦两字,小唐同学一下子就猜对了。
今天这堂课的游戏太有趣了,这个游戏不仅有趣,而且还可以看同学们表演节目呢。
有趣的课堂活动作文2
时间过的真快,一转眼我的一年级时光就这样结束了。这一年来学校、班级组织了各种各样有趣、有意义的活动来丰富我们的学习生活、课余生活,是我渐渐爱上了我们的老师、我们的班级和学校。在这些活动中给我印象最深,也是最有趣的要数“家长进课堂”这一活动了。
“家长进课堂”,其实就是请我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶走上讲台,为我们上课。内容可以是与学习有关的,也可以是课外的故事或者游戏,总之,是可以让我们了解各类常识,增长各种知识的。这个学期分别有胡语桐的爸爸来给我们上了“身体的秘密”,涂蕾蕾的爷爷上了“趣学成语”和黄沐之的妈妈上了“拇指画”,我觉得最吸引我的还是涂蕾蕾的爷爷上的“趣学成语”课。
以前,妈妈交我成语的'时候,我觉的成语是世界上最难理解、最难记的词语了,乱七八糟的,妈妈说只要记住,能背就行了,可是我想光靠死记硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爷爷给我们上了一堂生动又有趣的“趣学成语”课,使我一下子就记住了很多成语,知道了它们的意思,还能准确的使用它们呢!原因是爷爷把每一个成语都编成了一个个有趣的故事,还让同学们参与表演呢。比如,有一个成语叫“亡羊补牢”,同学们都积极踊跃举手,参加表演,他们有的扮演可怜的小羊,有的模仿大灰狼蹑手蹑脚的样子,还有的扮演不听劝告的人,我在台下肚子都笑疼了,却下子理解和记住了它的意思,大概就是一个人犯错是难免的,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错,遭受更大的损失。妈妈说这就叫“寓教于乐”,我很喜欢这样的教学方式,既新颖又有趣,最重要的是它让我们记忆深刻,不容易忘记哦!
“家长进课堂”真是一个让我喜爱的活动,我希望在下学期妈妈也能加入进来。妈妈你要胆大一点,加油啊!
有趣的课堂活动作文3
“加油!加油!”在安徒生小熊老师的课堂上,正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。
游戏的规则是:请出两位选手,面对面,老师在选手的后背上各贴上一个字。要求,自己的身体不能碰到对方的身体,谁先看到对方背后的字谁就获胜。
小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发,好像一个花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮,眼睛炯炯有神,头圆圆的,像一个小西瓜,身上穿着蓝色短袖和绿色长裤,看起来精神十足。
这时,我们小组的组员心想:我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子,肯定会赢。女同学小组的组员也想:我们组的选手眼里闪着自信的光芒,我们一定会赢的!
正在这时,只听见一声“开始!”双方展开了决斗,我先迈出右脚,想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知,对方早有准备,从我的前面一闪。接着,我继续往左靠近,女同学又往旁边一闪,又躲过了一劫。然后,对方又趁我累的时候,追得我到处跑。这时,我又来了个急转,对方差一点就被我看到了。结果对方说了:“语”。我大吃一惊,以为这样我就输了。还好,对方说错了,我虚惊一场。最后,我们打了个平局。
这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊!
有趣的课堂活动作文4
今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”
同学们都像中了头奖一样“哇!”
一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!
把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!
我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”
我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”
他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!
我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”
“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!
”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!
”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!
在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!
有趣的课堂活动作文5
“抢凳子”是一个非常有趣的游戏活动,它让我觉得学习生活原来可以那么丰富多彩。
那是一个阳光明媚的星期五,大扫除完毕后,老师说道:“我们来玩一个抢凳子游戏。游戏规则很简单:12个人玩就放11张凳子,如此类推。音乐一响大家就要围着凳子开始跑,音乐一停就要抢凳子坐下,没抢到凳子的同学就要——”老师犹豫了一下,“有,唱一首歌。”我们顿时吓得目瞪口呆,脸色发白,心里矛盾极了!既想玩又害怕受罚。
随着《蜗牛与黄鹂鸟》这首节奏轻快的儿歌,游戏开始了。首先出场的是我们第二组的同学,我高兴又紧张。心里不停地想,千万要抢到凳子呀!要不,要被罚唱歌,如果唱不好,那多丢人啊!霎时间,音乐一停,我以比光速还要快两倍的速度冲了过去,找了一张离我最近的凳子一屁股坐了下去。嘘,有惊无险!只见我那可怜的同桌——谢东鹏没抢到凳子。这时,全班都哄堂大笑。随着老师叫他“靠边站”,等候“发落”。只见他抓抓脑袋,一脸的苦笑,无奈地站在了一边。
再看看第一组,李巧云受罚了。她的脸上露出一丝失落的表情,我想是因为她紧张过度吧!再看看第三组,我的好朋友蔡晓欣并没有被罚,她心里肯定会松了一口气。严漫娜,她最厉害了!她用尽“九牛二虎之力”终于把别人给挤了出来。脸上挂满了得意的笑容呢!
最后受罚的同学一一亮相了,它们分别是:蔡嘉禧、李广成、谢东鹏、李巧云、陈梓棋和田妮。有的同学给他们出主意唱什么歌,有的同学给他们呐喊助威。他们经过讨论后,决定一起唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”伴着他们美妙的歌声,我们也跟随着唱了起来。
这节课真有趣啊!它时常在我脑海中漫游,使我心中有一种说不出的快乐!
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