老师不在课堂作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的老师不在课堂作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师不在课堂作文1
俗话说得好:“老师不在校,学生乱了套。”
每周的星期五是我们班的“乱套日”。因为每周的这一天,我们班的班主任都会去开会。想看看马蜂窝是什么样子吗?就像我们班那样!
自习课的铃声响了,班长走上讲台,拿起教鞭,做起了班主任的“模仿秀”。只可惜她只是一只“纸老虎”,声音再大也没有班主任的气势。招呼大家守纪律的话,“左耳入,右耳出。”
“加油,加油。”一阵响亮的加油声从教室后排传来。原来是有“调皮双圣”的邓浩辉和夏明西在举行“排球大战”(就是把沙包当做排球来玩)。比赛十分精彩,令人目不暇接,令原本静静坐在座位上的.同学抛出座位来观看比赛,为他们加油喝彩!班长一看,那“火药线”被点燃了,教室里顿时充满了火药味,而正在观看比赛的同学,却浑然不知。说时迟,那时快,之间班长二话不说,抽起教鞭,狠狠地向教室后排的同学打下去。吓得大家一哄而散。
虽然“排球大战”被班长平息了,可同学们的恶作剧还没完呢。
你听,“搞笑天王”孔令展用怪怪的声音把一篇严肃郑重的《为中华之崛起而读书》读得怪模怪样的,引得大家笑成一团。教室里应有的纪律被彻底地打乱了。班长实在是看不下去了,只好使出“杀手锏”——记名字。教室里霎时安静下来。不过在厉害的“杀手锏”也抵不住大家对“自由”的渴望。不到几分钟,教室里又充满了各种混乱的声音。失去“王牌”的班长只好朝着几个班干部无奈地摊摊手,像是在问:“我该怎么办呀?·······
老师不在课堂作文2
一阵嘈杂的声音从六(4)班传来,台上的我无能为力……
今天老师有事,不知怎么,老师异想天开,竟让同学们当“代课老师”。第一节课是我上,真是惨不忍睹。原本我也是昂首挺胸地走上台,似乎很威风,可是同学们看都不看我一眼,自己说自己的话,自己做自己的事,完全不把我放眼里,稀稀拉拉的鼓掌声夹杂着吵闹声。大丈夫岂能容忍这般侮辱,我愤怒地敲一下讲台,同学们只是惊愕地望了我一下,便又开始闹腾了。这下我束手无策,无奈地摇了摇头,草草地了结这节课,便灰溜溜地跑了下来。
最后一节课,邹顺萍双手放在后面,拿着课本,郑重地走上讲台,喊了一句:“上课!”“老师好!”同学们好像也很郑重。同样是第一节课,为什么态度区别那么大呢?可惜好景不长,不一会儿,班里犹如油锅里扔了一只炸鸡,瞬间沸腾起来。只见邹顺萍思考了一会儿,提高嗓门大叫:“我先立一个规律,谁敢讲话,后果自负!”说完,还夸张地挥了挥手中的“尚方宝剑”——教鞭,这招果然管用,教室又恢复了原来的平静。
她俨然成了一位名副其实的语文老师,把同学管教得服服帖帖,让我对她刮目相看。虽然比不上正牌语文老师,但总比我这个菜鸟要好。
她转过头去写字,就在这时,有人想趁机说几句话,她突然停下写字,顿了几秒,猛一回头,一眼就盯住了说得正嗨的卢俊希,一个箭步冲上去,冷冰冰地质问道:“打手还是告老师?”“打手吧……”卢俊希只好自认倒霉。“啪!啪!”几声清脆的声音从卢俊希那边传出,看着都感觉痛。卢俊希眼里噙着泪水,轻轻抚摸着通红的手。
至此,从未有过第二个“卢俊希”。
老师不在课堂作文3
老师正在绘声绘色地给我们上课,突然她的手机铃声响了起来,只见老师接了电话后就匆匆忙忙地离开了,离开前只留下一句:“老师有事,这节课请同学们安静自习。”
“喂,那个漫画书借我看下呗!”“昨天晚上你看了什么电视?”老师走后,同学们便窃窃私语、交头接耳、七嘴八舌、肆无忌惮地大谈特谈起来。安静的教室顿时炸开了锅,沸腾起来。
“欧耶!”只见“调皮大王”小毅一边叫着,一边离开座位来到他的老刘面前,挥舞着他那弱小的拳头。老刘丝毫不把他放在眼里,只见他以身高和力量的绝对优势,直接将小毅给举了起来,准备作势往垃圾桶里扔。小毅吓得惊慌失色,哇哇乱叫,同学们见到他这副?逖?,个个笑得前仰后合。
这波未平,那波又起。“追星达人”小鹏来到讲台中央,仰着头,眯着眼,嘴巴张得大大的,十分陶醉地唱起了《青花瓷》,手也跟着在半空中做着各种各样的动作,表情很陶醉,声音却跟拉大锯差不多,同学们早已经被他逗得笑弯了腰。
快乐的时光没过多久,走廊里就传来了老师的脚步声。大家像警觉的兔子一样,拿起了书,端正地伏在桌子上。老师走进来后说:“嗯,同学们都非常听话。”听了这话,大家都情不自禁地扬起了嘴角。
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