【精选】课堂作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的课堂作文4篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文 篇1
今天,阳光明媚,我照例去全老师那里“进修”。课堂上,全老师突然抓住我们班里的熊大——王成,一把将他拖到了门外,轻轻地对他耳语了几句,就把门关上了。
咦?刚刚还好好的,老师怎么一下子发怒了呢?这时,全老师又象换了个人,心平气和的拿出他那世界上最高级的麦克风——红钢笔,开始了他的现场采访。
“你看他今天一点也不熊,我为什么赶他出去啊?”全老师问王成的同桌。“这个,不知道。”老师继续问下一位同学,没想到那位同学一上来就摆了个叉,老师立马回敬了一个同样的动作,全场哄堂大笑。
全老师接着提问:“你知道王成今天穿了什么衣服吗?”那位同学想了想,回答说:“穿了蓝色衣服。”老师又问另一位同学:“那王成今天穿了什么裤子呢?”“恩,绿色长裤。”全老师做了个请进的手势,说:“现在有请王成同学。”等王成同学一进教室,大家看到了他的穿着——蓝色衣服和牛仔短裤。“啊?牛仔短裤,不是说绿色长裤吗?”全老师问。王成气的说不出话来。“哈哈!!!”同学们都被逗乐了。
“不留心观察生活中的小事,就会让身边的人变成熟悉的陌生人。”全老师说。是啊,只有留心观察,就可以发现自己优缺点,更可以了解别人的长处和短处。
我们在欢声笑语中结束了一堂课,老师通过一个小事例,让我们生动的体会到,留心观察小事情、小细节,也是多么的重要啊!
课堂作文 篇2
俗话说:“生活即课堂。”其实,校外的课堂也无比精彩。
还记得那个阳光明媚的星期天,我与同学们满怀兴致地静了戚城公园。
导游阿姨带着我们首先来到了历史名人纪念馆。里面有我们濮阳的许多名人:有威风凛凛的大将军,有孔子的著名徒弟子路等等,简直数不胜数。他们为濮阳做出了巨大的贡献,有的竟然还为故乡而付出了自己年轻的生命。这一条条丰富的知识让我震叹不已,我犹如一只贪吃的饿虎般津津有味地品尝着这些美味佳肴,让我顿时明白了,校外的课堂更精彩。
当这里的知识被我们一一吸进之后,我们转身又来到了中华第一龙博物馆。进了门,只见里面陈列了很多古老的陶瓷,都是存藏了几百年几千年的文物,让我明白了,原来我们的濮阳有这么的古老,有着这么多的悠久历史。再往前走,只见中华第一龙展现在了我的面前。听导游说:中华第一龙有着几千年的历史,是1979年在溪水坡挖掘出来的。听着导游的讲解,我受益匪浅,明白了许多关于中华龙乡——濮阳的历史,再次认识了许多古老的文化遗产。
从这次校外游行中,我收获了很多很多,认识了很多濮阳的历史名人,也了解了许多濮阳的文化遗产!!
啊!校外的课堂真精彩!!!
课堂作文 篇3
拥抱生活,成长,一点一滴进步。时间是最好的老师,生活是最好的教室。
太阳烤着大地,热得挤不出一丝微风。我们扛着一张和身体一样大的桌子,艰难地走向操场,汗水顺着脸颊滑落。但是,由于美食节到来的喜悦心情,热得冒汗。
搭帐篷,挂气球,摆桌椅,准备食材,看看衣冠楚楚的店铺。所有人都喜滋滋的,似乎全身焕然一新,脸上浮现出灿烂的笑容。一切都准备好了,每个人都忙着做饭,搬运,摆摊,叫嚷,一派激情的景象。
我抑制不住心中的激动,只能痛苦地挣扎,乖乖地坐在椅子上,守着摊子等待改变。我就像一辆破机车一样,喉咙发紧地坐着,急急地冒着一团团黑烟,红色的火焰忍不住冒出来,发出咝咝的声音。我多么希望来买它的人少一点!时光流逝,人却越来越多。三四个人走了,七八个人又来了。我的心像熊熊烈火一样燃烧。烧烤店开张了。浓烟弥漫,空气中弥漫着肉和孜然的味道,吸引了很多人。油溅到我皮肤上,我只好给别人换钱,痛得像要去拔剑刺穿手。
但太阳火上浇油,不仅不躲在云层后面,还不知疲倦地照耀着大地。汗水浸湿了我的衣服,阳光灼伤了我的皮肤。我的'心里仿佛爬满了无数只蚂蚁,慢慢啃噬着我的心脏。但渐渐地,我不再试图离开这个摊子,我的心变得平静。仿佛进入了一个新的世界,一切都那么安静美好。
终于,经过漫长的等待,我尝到了劳动的果实,尝到了独特的滋味,赚到了人生的第一桶金。也许这就是幸福的滋味吧!
不经历风雨怎么能看到彩虹?就是这段经历告诉我赚钱有多难,给了我耐心。这是教室,最好的教室!
课堂作文 篇4
“耶!耶!耶......”同学们大声欢呼,你们知道为什么吗?告诉你们吧,因为,下节课是同学们“千年等一回”的电脑课!虽然只有短短四十分钟,但是,总比听枯燥的数学课好多了。于是,一下课,同学们双眼就双眼冒着绿光,迫不及待地冲出教室,直奔机房......
“叮铃铃铃......”上课了,不等老师大人“驾到”,大家就已经一个挨着一个,等待老师来开电闸通电。可是,一分钟过去了,老师未到。两分钟过去了,不见老师身影。我们翘首以待。五分钟过去了,十分钟过去了......连老师的影子都没见到。老师不会忘了吧?我这样想,眉头不禁皱了起来。看着身边同学那比苦瓜还要苦的脸,我就知道,大家也发现了这一点,忍不住叫苦连天,同学们一会说:“我的天嗷嗷嗷嗷。”一会又说:“嗷嗷!!观音、佛祖、土地神、莎士比亚!显灵啊!”一会又模仿《爱3》说道:“墨菲啊,如果你存在的话,就显灵吧......”可“狼哭鬼嚎”的好半天,电脑一丝反应都没有。正当大家绝望准备回到教室的时候,班上“B哥”(装B的B)“酥得得”出马了。“B哥”冲到电闸前,大声道:“让我来试试吧!”他面对电闸,左看看,右瞧瞧,捏着一个蓝色按键,往上一提,“叮”一声,教室瞬间亮了起来,电脑发出了一声声开机的嗡鸣。真是“‘B哥’出马,一个顶俩”“B哥”可算是成了班上的“大功臣”啊!这“百年难遇”的电脑课可算是被他给“拯救”了啊,虽然浪费了一点时间,但好在还有二十多分钟!可惜,正当大家刚点开互联网,去给老班“通风报信”的“班长大大”回来了,她站在讲台上,说道:“同学们,班主任让我们回去,电脑课不上了,我们回去上数学课!”“啊?!”同学们惊叫着,顿时,大家如同被霜打的茄子——蔫了,一个个垂头丧气地回到了教室......
哎。看来这节课真的要与电脑说拜拜了啊
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