这也是课堂小学五年级作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的这也是课堂小学五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这也是课堂小学五年级作文1
生活处处有课堂，教给我们许多学校里无法学到的知识，那天我遇到的“课堂”让我受益无穷。
一个春暖花开的日子里，妈妈带我去爬山。我原本以为爬山根本就是个小意思，分分钟搞定。没想到，这竟然是一堂严谨认真的必修课。
刚开始爬山时，望着眼前的小土堆，我信心满满，没想到才爬了几步就爬不动了，只想退缩。妈妈在下面鼓励着我，但我的小腿直打颤，一不小心一脚踩空竟然滑了下去——我重重地摔在地上！从地上抬起头来，我忽然觉得站在我面前的是一座巍然的大山，高高耸立，高不可攀！周围也传来阵阵窃窃私语，不知是在嘲笑我还是在议论山高。我的心中直打鼓：我一定是爬不上去的！
妈妈突然出现在我的眼前，她似乎心领神会，拉起了我，说：“别放弃，只要努力，再远再高的大山也能翻过。”听了这番话，我似乎蓄起了一股动力，但抬头再看看高山，仍然不想动。
妈妈见我还是不敢，就自己爬往前去。我望着妈妈，她越爬越高，小小的身影越登越远，却越登越坚定！我心中不知怎么涌起一股气，我难道要就这样放弃吗？绝对不行！于是，我一鼓作气，手脚并用，身体协调向上爬。爬到半山腰，小腿又开始打颤，抬头再望望妈妈，竟已登顶。我闭上眼睛，给自己打气，再睁开，重新出发。就这样，一个多小时候，我最终登上了顶峰，也尝到了那苦过之后的甘甜！我站在山顶高举上手，尽情地呼吸着胜利的气息，每一个细胞都在尖叫着：我赢了，我赢了，我把你踩在了脚下！
生活处处有课堂，一件小小的事，也能教会我们深刻的人生哲理，一段小小的经历也是一个磨练意志的课堂！
这也是课堂小学五年级作文2
生活中处处是课堂。
当我们漫步在树林中，聆听着“泉水击石，泠泠作响。”的乐曲，我们会涌发出一种情感……
当我们静坐在小河边，欣赏着“游鱼细石，直视无碍。”的景色，我们会涌发出一种情感……
当我们侧躺在大地上，细看着“霜叶红于二月花”的美图，我们会涌发出一种情感……
这种感情无处不在，它就是对生命的热爱之情和执着的追求。
其实这样的课堂无处，它从一件微不足道的琐事，告诉我们一个个真谛。
从“泉水击石，泠泠作响。”中，我读出泉水的坚强意志……
从“游鱼细石，直视无碍。”中，我读出作者对生活的热爱……
从“霜叶红于二月花”中，我读出秋天收获的喜悦之情……
最后，我懂了。于是，生活中的困难被我用泉水般的意志打败了；生活中的挫折被我用诗歌中对生活的热爱击溃了；生活中的收获被我用霜叶的火红来赞誉……
这也许就是生活中的课堂告诉我的真谛―对生命要热爱和执着地追求。
于是，我珍爱每一片海，每一座山，每一滴水，每一片叶，每一缕阳光，每一弯素月……我攒着一颗自信的心上路，不断地为自己的理想而奋斗。我成功了，我终于可以成为生活中的强者，你呢？
生活中处处是课堂，让我们一同享受生活，拥抱生活，感悟生活。相信你也可以成为生活中的强者的！
这也是课堂小学五年级作文3
生活处处有课堂，只要留心皆学问。
每一件小事，都足以让人联想到似乎只属于课堂的专利——知识。
季节篇
在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散布于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷塘边，望着”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香，”你是否会“沉醉不归路，”而“误入藕花深处呢？”
在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排跶绕，楼前积木当湖看，”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”再加上“落霞与孤鹰齐飞，秋水共长天一色”的境界，顶能让你心旷神凝。
小结：春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，东吟向雪待；如此微妙的境界，你是否觉得“诗韵遗千秋呢”
名心篇
春秋交替，光阴流转。让我们一起来瑕瑜互说名人——
阵沷仰慕“鸿之志”最终挣臂一呼，司马公《史记世家》，项羽志在天下，一句吾可取而伐之“成就了霸业。陶潜醉心于田园，采菊东篱下，悠然见南山”尽显魏晋风流。要么”不为五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事权贵”要么”留取丹心照汗青。”
何止大人物有大志向，吾辈少年自有少年狂缈昆仑，笑吕梁，魔剑数十年，终将试锋芒！
书本篇
阴阳轮回，终将回到根本——书。
读《钢铁是怎样炼成的》看见了战争与苦难，也看见了英雄的成长史；读《牛虻》看见了精神的力量；读《简*爱》看见了心灵的平等；读《爱的教育》看见了亲情，友情的可贵；读《飘》看见了美好期待；读《哈利*波特》看见了纯洁心灵的伟大力量。
小结：万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏杯菊花茶，品一品这令人平然心动的书本。
生活处处有学问，只要留心皆学问。
每一件小事，都是一个课堂的缩影，学会观察事物，先回学习。
这也是课堂小学五年级作文4
夕阳西下，走在放学的路上，大街上人来人往。
“哎，要买报纸吗？”一个老奶奶背着一个蓝色的`大布包，拿着一叠不知是什么时候的报纸，蹒跚地逆行在拥挤的人流中，一个个地询问街上匆忙走过的行人。
“不要！”行人拒绝着避开，甚至不愿搭理她。可她仿佛没有看到别人的白眼，嫌弃的神情，没有听到那些压低了声音的窃窃私语，依旧拿着报纸问每一个从她身边走过的行人，“要买报纸吗？”
转眼她已走到了我的身旁：“小妹妹，要不要买份报纸啊？”
她灰白的头发乱蓬蓬的一团顶在头上，身上的大衣打了好几个补丁，满是各种污泽，已分不清楚原来的颜色，散发出一种令人作呕的奇怪气味，混夹着油墨，令人不由得掩鼻而过，一双眼睛混沌，直直地盯着我，又仿佛是在透过我看着我的身后，她用地方腔音十分重的普通话带着一丝乞求的语气询问着我：“买份报纸吧？”
扫了眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的几份报纸，破破旧旧，沾满了灰尘，怕是几天几月也卖不出去几份吧！
我不由得皱起了眉头，屏住了呼吸，轻咳一声，摆摆手，不愿多说一句便绕过她，快步离开这块被污染了的空气。
走到了公交车站台，原本还万里无云的天却突然漏了似的下个不停，绵延的雨丝落在眼镜上立刻就模糊了一片，不过我可没有赏雨作诗的闲志雅兴，只是缩在站台里盼望着车快来，雨快停。
“买报纸吗？晚报要吗？”苍老熟悉的声音传来，我回头一看，又是那个老奶奶，连伞都没有撑，站在雨中，向纷纷避开的行人卖报纸。
我和别人一样往旁边站了站，在心里默默念叨着：“快走开，快走开。”没有了屋檐的遮蔽，雨很快就大湿了半边身子，寒意刺骨。
“小妹妹，要买报纸吗？”她又走到我的身边，第二次问我，她用手抹着脸上的雨水，身上和报纸湿了不少。我别过脸避开她的视线看向旁边。
她却低头，粗粗的布满裂纹的手指笨拙地解开身后的大包，开始翻找着什么，随着这个动作那一大叠的报纸也淋上了雨，散发着阵旧的气息。她一边翻腾一边口齿不清地自言自语着：“唔……这么大的雨……着凉了可不好……”
我愣愣地看着她弯着腰折腾，难不成，她是要找伞给我？随即又抹去了这个可笑的念头，怎么会呢？车站这么多人都没有人愿和我这个陌生人共打一把伞，她又怎么会有伞自已不打，却让给我呢？
没有想到的是，她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折叠伞，抖了抖灰，撑了好几下才打开，断了几根伞骨，扭曲破旧的不成样，她却递给我认真地说：“喏，好好打着……”转身背起了大布包又走向了别的行人。
看着那个身影上落下了一个个雨点，我没有多想赶了上去：“老奶奶，你打吧！我的车快来了。”
她笑着接过，收起了伞，脸上闪过一丝落寞，似是因为我的拒绝而有些许难过。
渐渐的，雨小了很多，我上了车，站在动荡的车厢里凝望着那个背着一大袋子报纸的身影，或许她的家中有贫病交加不能自理的亲人等着她卖报纸的这点钱来养活，或许，她只是想再自已风烛残年之际多为民众做点什么，或许她被儿女抛弃，只能靠这么点微薄的收入来糊口苟活，又或许……
但她的周围满是拒绝和嫌弃，没有一个人愿意向她伸出援手。
苍苍两鬓经过时间的风化已然花白，饱经沧桑的身体也被岁月压弯了腰，一双粗糙而又黝黑的手却向我这个毫无瓜葛的陌生人递来一柄破旧的伞，叮咛我不能着凉，它也许遮不住风雨，却象征着这个社会上少有的温情。
我突然好后悔，后悔自已拒绝了她的好意，后悔没有多买几份报纸，后悔自已心底曾经的那一丝嫌弃。
当温暖的春风吹拂不到你，当太阳的光芒照耀不到你，当全世界都遗弃了你，你是否还有勇气怀着一颗感恩的心去爱？
那个贫困苍老的老奶奶在那个寒冷的雨天，用她那颗淳朴善良的心温暖了我，给我上了人生中最重要的一课。
上海杨浦区上海市建设初级中学初二:张俊
这也是课堂小学五年级作文5
人的一生就是要活到老学到老，课堂不仅是在教室里进行的一种活动，生活中也处处有课堂。即使是在音乐中，也能学到意想不到的东西。
只有音乐才会令我狂！
考试的失利，同学的嘲笑，老师批评的言语，父母无奈的叹息……失利了，迷茫了，害怕了，前方何时才能重现指引我前进的曙光？周杰伦的《稻香》回荡在耳边：“笑一笑吧！功成名都不是意义，让自己快乐快乐这才叫意义，童年的纸飞机现在又飞回到我手里……”。这首歌使我仿佛又看见了曙光，决定一个人一生的，以及整个命运的，不是无谓的叹息，而是找对方向，重新奋起！
只有音乐才会使我泣！
叛逆的我总会觉得父母对我的爱是理数应当的，常常故意和父母作对。这时，严厉的父亲就会向我投来愤怒的目光和无情的话语，而我却总是不屑的避开，然后义无反顾惹他们生气……这时筷子兄弟的《父亲》就会把父亲对我的呵护，失败时对我的鼓励回旋在脑海“总是向你索取却不曾说谢谢你，每次离开总是假装轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底——”。倾刻间泪水模糊了视线，一股暖流涌入我的心田……
只有音乐才会使我乐！
在学校的生活永远都是那么枯燥无味，精神似乎已经麻木了每天都重复那几件事情，似乎永远也到不了头……在这时张杰的《我的舞台》使我重新感受火热的青春——“我的舞台自己主宰，燃烧沸腾的血脉~~”
音乐让我学会了从学习中找到自信，让我懂得了父母的辛苦，让我学会了微笑着面对生活……这不也是课堂吗？
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