快乐的科技节作文

时间:2021-09-16 15:38:14 科技 我要投稿

快乐的科技节作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐的科技节作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的科技节作文8篇

快乐的科技节作文1

  我们学校每年都会举行科技节。可是,今年的科技节却别有一番滋味。

  趣味科技节——科幻画

  每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想:地球上的森林面积是这样的微小,如果人类把树木都砍伐掉了,那么世界会变成什么样呢?于是,我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图:人类把房子搬到树上,和大树相依为命。

  趣味科技节——科普手抄报

  “手抄报!今年科技节还要做手抄报!”我惊呼了一声。但是,老师提示了我们,还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法,我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上,另一张被送到上面去评选了。

  趣味科技节——搭纸牌

  为了开发我们的智力和动手能力,学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败,我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时,我们把牌搭得非常高,但是,纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后,同学们就围过来算:“一,二,三,四,五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。

快乐的科技节作文2

  “太棒了!今天是科技节,肯定很好玩!”我边说边跑向学校,兴奋极了!

  游园前,老师给我们表演了一个惊人的节目――水火箭。老师把一个装满水的火箭放在一个仪器上,开关一按,只听“砰”的一声,水火箭猛地飞了出去。水在空中像天女散花般落了下来,非常好看。大家都张大了嘴巴,不敢相信这是真的。

  游园开始了,我走到一个叫“推车入库”的课程教室里,看到别的大哥哥大姐姐的操作,终于明白了游戏的玩法。原来,这个游戏要让我们用手把车子推到车位里,不能超过格子也不能没有进格子,并且只能推一下。终于轮到我了,我把车子轻轻一推,看着小车慢慢跑向格子时,心砰砰直跳,真希望能一次过关呀!可是它偏偏不让我成功;我又试了一次,调整了力量一推,小车跑进了格子。“我成功了!”我兴奋地叫着,走出了教室。

  第二个项目是“吹灭蜡烛”。我充满自信地走上前去,一看才知道,是要隔着一个瓶子把蜡烛吹灭呀。我想:既然来了,就得做下去,不能半途而废。我吸了一口气,对着瓶子的细颈子一吹,气从细颈子两边吹过,正好吹到了蜡烛,灭了。一个大姐姐说:“真厉害呀!”我听了,对下面的活动更有信心了……

  这次科技节,把我带进了科学世界,让我知道了科学是多么深奥,有趣。以后我要认真学习科学,懂得更多的知识。

快乐的科技节作文3

  今天,我们兴高采烈地来到了学校,这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!

  开幕式过后,科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”,排了好长一段时间后,终于轮到我了,我先将两个水杯倒得满满的,然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上,用手盖紧。耶,太好了,杯子把纸吸住了!随后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着杯子,生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了,我大概是太高兴了点,居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜,这个实验我本来可以成功的,但我还是获得了一个章。

  接着我又来到了“水蜡烛”,哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多,我就像饺子馅,被夹在当中。轮到我了,我按着示范做,先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛,可是,一股风吹来,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了,我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蜡烛很快就灭了,这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。

  除此之外,我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!

快乐的科技节作文4

  今天是我们的科技节,我们来到操场,那里已经来人了,我们都带着热情和作品来到了这里。

  我们首先比的.是橡皮筋飞机,但是我个人没有进入决赛,不过这个并没有打断了我的兴致,我继续参加了一个又一个比赛。有的是我没有发挥好没有进入决赛,有的我冲进了决赛。这些场比赛就像一条凹凸不平的长大道一样,到处都有危险,起伏不定。我的成绩也跟这条大道一样起起伏伏的。但是我一直都在努力中,我知道了只要我自己努力的付出就是有回报的。

  我参加了一场水火箭的比赛,这个水火箭很特殊的,里面要承载水才行,我由于经验不足,给火箭里的水加得满满的,其他同学的火箭里的水几乎都是加了一半多一点,可想而知我的成绩肯定是不高的,结果是我得了倒数第二名。后来我明白了这个水火箭的水要加的适中,就跟做菜一样火候一样适中,火大了菜会糊,火小了菜会不熟。

  最后一个项目是全体同学都加入进来,这是为什么?这是因为我们最后的比赛是用报纸搭建一个房子,班级里的所有同学都要在里面照相留作纪念。由于班里同学都要进来,而且有些跟我一样也有好几个小胖子,这样我们都进来的话,这个房子就有点危在旦夕了,我们在里面嬉闹、在里面照相,这个房子很快就“光荣的牺牲了”。

  活动结束后,我们打扫操场上的果皮和报纸屑等一些垃圾,我们人多力量大很快就干完了,我很喜欢这一天。

快乐的科技节作文5

  11月22日,我们仁小的校园热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为今天是我们仁小的科技节。

  中午,同学们都在为科技节的活动做准备,有的在讨论搭扑克牌高楼的技巧;有的在四人小组中津津有味的聊着天;有的在动手练习搭扑克牌高楼;有的……教室里真是热闹非凡。

  突然,阮老师拿着一袋彩纸走进了教室,他让我们把这些彩纸折成纸飞机,大家都感到十分奇怪,但是阮老师让我们这么做的话就做吧!过了十分钟左右,突然响起了出操铃的声音,阮老师让我们带上折好的纸飞机出了教室,我们顿时有了各种猜想,有的说可能要举行一场纸飞机比赛;有的说要在开幕式上扔出去;有的……来到操场,主持人走上演讲台宣布开幕式正式开始后,老师一一介绍本次科技节的各个项目。当开幕式结束的那一刻,主持人说:“同学们,现在,放飞你们手中的纸飞机吧!”全校的同学几乎在同一时刻将手中的纸飞机抛向天空,操场上顿时被各种五颜六色的纸飞机包围了,壮观的场面令人赞叹不已!

  现在,扑克牌高楼比赛开始啦!我的小组开始搭起了“高楼”,其它小组也不甘示弱,我们的“高楼”渐渐的被其他小组超越了,但是,虽着一次次的倒塌,我们小组慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小组,最终,成功的搭出了五十二厘米的扑克牌“高楼”。

  科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!

快乐的科技节作文6

  “看,这是我的作文。”“瞧,这个好漂亮!”“哇,这些纸是怎么做的?上面还有画。”看了这些,你知道我们学校在干什么吗,告诉你吧,这是我们学校正在举行的一年一度的科技节。

  说到科普展,当然要有数不尽的科普展品了。瞧,我们五年级做的“变废为宝”。旧光碟,拼装成了一个个精美的花瓶架;旧纸筒,做成了一个个喜庆的爆竹;旧布料,织成了一个个可爱的袋子……真让人眼花缭乱。再来看看为我们示范“宝贝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一点也不含糊。只见一位女同学一手拿针线,一手拿着小玩偶,一针一线认真地绣在了一块布上那姿态,犹如一个小大人似的,专心致志地缝着。当然了,我们班的同学也毫不逊色,只见吴榕阳一手拿着剪刀,一手拿着海绵纸,“咔嚓咔嚓”地剪了起来,没过几下,一个用光碟做的可爱的小章鱼诞生了。

  再来看看六年级的吧。他们的科普成果是“造纸”!这可是个让人叹为观止的字眼,谁这么牛啊,竟会造纸?我就像二丈和尚——摸不着头脑。莫非,我们学校出了第二代“蔡伦”?我大步流星地来到了他们的造纸区,细细地看了他们的每一样作品。有的像一面光滑的镜子,但反面却是粗糙的。有的像粗糙的马葛,但上面有着精美的图画。他们还演示了制作过程,让我知道了制作过程。

  今年的科技节我真快乐啊,不但学到了很多东西,而且收获了很多快乐,希望明年的科技节早日到来!

快乐的科技节作文7

  期盼已久的星期五终于到了,虽然寒风刺骨,但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。

  我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕,我们的主题是“科技带我飞”,主持人字正腔圆地演讲着,最引人注目的是火箭,老师拿着遥控板,按下按纽,火箭就“嗖”地一下飞上了天空,它带着我们对科技的向往,飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。

  接下来,我们还参加了叠雪花片,纸杯叠高,植物寻宝等丰富多彩的活动,老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接,最令我难忘的是科幻画,一副副科幻画整齐地贴在展览板上,五彩缤纷,令人赞叹不已。

  不知不觉到了下午,我们开心地玩耍着,有的在小心翼翼的叠纸牌、叠纸杯,生怕碰到了,有的还在仔细的观摩同学的科幻画,有的在看老师放的精彩的科幻电影,我们一会儿哈哈大笑,一会儿屏住呼吸,不敢喘大气。

  科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了,我多么希望下一届的科技节快快到来啊!

快乐的科技节作文8

  第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。

  这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

  我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的科普知识。

  科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

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