科技节作文

时间:2021-05-15 16:45:46 科技 我要投稿

科技节作文(精选10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的科技节作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

科技节作文(精选10篇)

  科技节作文1

  随着最后一次活动——花展的结束,美好的科技节也向我们招手离别。记得在科技节中我们做了许多活动。如:纸飞机比赛、花展……而且还读到了一些关于怎样安全自护和科学饮食的常识。

  就先来说说纸飞机比赛吧,全校学生先在班级中评选出十名代表去参加学校级别的比赛。我们班中那十个代表中我也占有幸运的一个名额。下午第三节课,随着校园广播的音乐声此起彼伏,校园顿时热闹起来,我也随着一行队伍来到操场南面。在焦急的期盼中,比赛终于开始了。在我前面的几个选手一个个都把纸飞机投向远方,他们个个都不赖呀,我开始有些紧张了。很快轮到我了,我的心里就像有一千只小兔在心中来回跳来跳去,紧张得直发抖,我告诉自己,要镇静。当裁判老师说:“飞!”我立刻把手中的纸飞机用力的投向远方,飞机在空中绕了一个圈又回落到了地上。老师快速按下了秒表,成绩随即出现了—2秒5。“还不错!”我自言自语的说。终于,我的心不那么紧张了。转身当我回想起刚刚经历的这个比赛时,也就得十分有趣!想着想着,不觉又哈哈大笑起来。

  再来说说花展吧:大家把花都搬到了操场上,全校的同学们按班级形成蛇形队伍来观赏花。花可多啦,真是让人目不暇接、眼花缭乱,有些花是我们看也没看见过,名字也叫不出来的;有的花则是我们平日里常见的。花的种类也有许多种,各种各样的,也十分有趣,有宝石花、猪笼草……宝石花厚厚的十分可爱,猪笼草像一个个小瓶子也十分可爱。这一盆盆花让人看过之后念念不忘!

  多么有意义的活动啊,我的脑海中此时也深深地刻着难忘的科技节!

  科技节作文2

  学校要举行科技节,项目有"可爱的冰项链"、"扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都兴奋极了,跃跃欲试,准备在科技节大显身手。

  这个星期三下午科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场,每个人的脸上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必备的泡泡水,时刻准备吹泡泡大赛。

  开始吹泡泡了,首先出场的是郭星含组合,她们一人捧着泡泡水瓶,郭星含拿出一个大网,浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡,同学们看了,惊讶不已,都甘拜下风,郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶,只见他拿一根细细的管子,轻轻浸在泡泡水里,用嘴猛吹,无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空,赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了,他拿着简洁的纸杯,边移动边吹,一个个均匀的泡泡洒向空中,在阳光下发出绚丽多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,脸一阵白一阵青,两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣的当然是我了,我带了个"小号"的泡泡工具,从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里,我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡"音符",同学们投来了羡慕的眼光。

  小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬,科技的魅力真让人意犹未尽,我多么盼望下一个科技节再次到来啊!

  科技节作文3

  本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

  上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”

  回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。

  科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!

  比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……

  最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。

  我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!

  科技节作文4

  “科技节开始啦!”“我们去看海上航模咯!”“听说机器人表演很精彩哦!”同学们都欢呼雀跃起来,这是多么愉快的一天呀!

  我们迫不及待地来到了操场,我恨不得把脖子拉长,把所有的项目都看个遍。我的好奇心牵引我跟着队伍走到了跑道上,那里正在举行“航空模型飞机”表演。我们找了个位置坐下来,我们都盯着足球场上方的天空。忽然间,一架红色的飞机划过天空,留下了一条若隐若现的痕迹。我惊呆了,不敢相信地望着那条存在于云霄之上的轨迹,我多么想自己也能操纵这样的一架飞机啊!

  接着,我直奔了“牙签、萝卜搭塔”现场,哇噻!我眼前出现了一座微型的“巴黎铁塔”,一幢幢高大的“建筑物”。让人感到不可思议的是,这些高大的建筑都是用一根根细细的牙签及萝卜搭成的。那微型的“巴黎铁塔”足有一个人那么高,而那些“建筑师们”是那么专注地修建这一艺术佳作,有的干脆站到了桌子上面。再看看那一栋栋的高楼大厦,那地基可真让人叫绝啦!它们不是钢筋水泥,而是四根直挺挺的萝卜,但这一点也没影响它的牢固程度,它在那骄傲地挺立着,比同学还要高出一个头呢!

  我还想继续呆在牙签、萝卜搭塔的现场,但我的伙伴们再也经受不住舞蹈机器人的诱惑啦!他们把我拉去观看了机器人舞蹈表演,这也是一场不容错失的舞蹈盛会呀!伴随着一阵阵优美的音乐,一个个轻巧的机器人扭动着它们灵活的身体,博得了在场观众们一阵阵热烈的掌声,在我身旁的一个观众还情不自禁地跟着跳起舞来呢!

  这次科技活动节真是精彩呀!我期待着下次和你的相会。

  科技节作文5

  年4月24日的早上,这看似平常的一天,却有不平凡的一面。因为今天是我们海区五小的第三届科技节。

  我们来到操场上,作为水火箭的模型方阵队成员,我来到队伍中,做好准备。科技节开始了开始了,首先是各个方阵队入场。在嘹亮的乐曲中,我们心中默念“一二一,一二一。”走到主席台前,主持人铿锵有力的解说词使激励着我们。

  方阵队走完后,激动人心的时刻到了,就是固体火箭和水火箭的发射展示。

  我作为一名发射固体火箭的发射员,我和我的搭档一起准备发射工作。因为第一次参加这样大型活动,我紧张的手心直出汗。但我还是熟练地做准备活动。首先,我把导线在支架上打一个结,然后把两根导线夹夹在两根导线上,准备工作就完成了。然后,由我的搭档来把发射器组装好,随着同学们的倒计时,一艘艘火箭像穿云箭一般飞奔上天。在天空中留下一道道绚丽多姿的曲线。我忘记了刚才的紧张,专注看那美丽的瞬间。

  发射了火箭后,轮到我们自由参观了。在五花八门的科技小制作中,我发现了一个非常精致而且有趣的小制作。就是我们班同学李衍做的石头剪刀布子机。它做工精良,深受那些小朋友的欢迎。我们的“大发明家”李衍正在教那些小朋友石头剪刀布子机的使用方法。

  我们在琳琅满目的科技小制作中恋恋不舍地回到了教室中。这是我校的第三届科技节,也是我们在小学生活中的最后一届科技节。在这届科技节中,我亲手发射了第一枚固体火箭,多么的幸运。让我们五小的火箭都飞上那湛蓝的天空,让这美丽的场景定格在五小学生的心中。

  科技节作文6

  同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!七巧板,分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。同学们,快来参加吧!环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识,环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然,环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好,但,不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们,我们一定要用心去听环保知识讲座,这样,你的科学知识就会慢慢扩展,最后,有可能还会成为第二个“爱迪生”呢!小魔术,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的话,很容易被人揭穿。如果,你参加这个活动的话,你的敏捷力一定会大大提高。象筋动力飞机航模大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上火星的理想不是梦,因为,有了我们这么棒的学生!一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室;从一个实验角里摆着剪刀,尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们,快来参加吧!啊,咱们的科技节活动真是收获多多,快乐多多!

  科技节作文7

  今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。

  这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技。其中,我还看到了我的.科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!

  科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。

  首先是为科技画和科技的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。

  科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

  科技节作文8

  今天,我们学校以“科技点亮生活·创新放飞梦想”为主题举办了第八届科技节。

  今年的科技节除了向我们展示各个年级的优秀科技作品,还给我们安排了各种各样的科技体验项目。听说这次的科技体验项目有将近100个呢!我迫不及待想要去体验了!

  我先去到“3D打印”区域,只见有一台3D打印机在那里运行着,旁边还摆放着很多3D打印机打印出来的“获奖”作品。有几位专业的老师在那里给我们介绍,他告诉我们,3D打印需要先用扫描仪扫描物品,在电脑上把扫描的点换成面,然后3D打印机才能打印,打印的材料有很多种,最常用的就是PLC,现场的打印机只有一个喷头,所以只能打印一种颜色。打印好后还需要喷漆,还有的打印机有2个喷头,就可以打印2个颜色的作品了。听说3D打印应用的领域非常广,还可以用来建房子呢!这真是太神奇了!

  接着我去体验了“激光切割”,它的机器非常庞大。因为激光很危险,老师告诉我们不能用手去碰。它是靠电脑设计出图片以后再在木板上刻出来。看!刻出来的十二生肖惟妙惟肖,可爱极了!所以这个项目吸引了很多同学在那里排队。

  接下来我去了“乐高”体验区,还去了操场上的其他展位玩了很多游戏,像“镭射光大作战”、“伯努利浮球”、“一箭冲天”等等,这些游戏实在是太好玩了,我正玩得高兴,学校的广播却通知活动结束了。

  科技节在大家的欢笑声中完美落幕,这次科技节让我们游戏中懂得科学,在快乐中学会知识,它就像一个印章,在我们的记忆中又印上了一个美好的烙印。

  科技节作文9

  通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。

  尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。

  还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。

  还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。

  这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!

  从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。

  科技节作文10

  杭师附小一年一度的科技节开幕了。校园中,科技展品琳琅满目,科学竞技丰富多彩。同学们欢声笑语,玩得津津有味,不亦乐乎。

  在科技节中,我参观了国防科技展、活体蝴蝶展,尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目,还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。其中,科学竞技项目最吸引我。

  一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥,比比纸桥能承受多少砝码的重量。由于拱形的承重能力较高,用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。我的方法是:把一张纸裁成两半,其中一张左右对称从两端各卷一半,另一张卷四分之三,然后将两者套在一起,用榫卯结构固定,拱桥就完成了。这个项目我在家中已练习了多次。比赛的时候,我运用平时的经验,把纸卷得很紧密,再小心翼翼地套在一起。在检验纸桥承重能力时,我定了定神,把纸桥架在两堆书之间,再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。我边数边放,一、二、三、四……十五!哗啦,桥倒了!连我自己都感到惊讶,竟然放了那么多砝码到纸桥上。赛后,经过综合评定,我的纸桥承重能力全年级第一,赢得了同学们的掌声。

  科技绘画要求在iPad上画向日葵。这是我第一次尝试,感觉十分新奇,用电子笔不但可以随意调节粗细,而且能选择更加绚丽的色彩。我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶,再选择橙色画出花蕊,然后把花瓣涂成橘色。在电脑科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一点梵高大师的气息。我对自己的向日葵作品十分满意,希望通过不断练习,进一步提高科技绘画的水平。

  这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中,在我心里埋下了科学的种子。我要好好学习科学知识,争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。

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