【推荐】科技的作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的科技的作文4篇,欢迎大家分享。
科技的作文 篇1
这是加速当今时代发展的必然需要。当今时代,科学已经发展到了一个相当的高度。计算机网络和信息技术、人类基因组工程、资源的保护和利用、各种绝症的攻克等等,这所有的发展都是当今科技飞速发展的体现,给人类以希望和生存的动力。同时,科技的发展又给价值观和伦理道德带来巨大的冲击。克隆技术能否施之于人类,基因科技会否被乱用而带来灾难,这种种疑问给人类带来了不小的不安和惶恐。这时,人类便急切地需要人文科学来独当一面,解决人类发展道路上的种种困惑,扫清思想道德上的障碍,就如当年马克思主义给中国带来了新生的希望。两者的同等重要性和互补关系可见一斑。
这又是提高全人类素质的必然需要。大千世界究其本原是一个个个体———人的组合。为了世界的和平与发展,个人的作用不能视而不见,个人的素质也亟待提高,从而带动全人类素质的提高。这样的任务对于那些发展中国家尤其严峻。这就要求对个人加强“两个文明”的建设,用科技和人文———现代化的科学文化知识和正确的世界观武装人,使人成为完美的人。“只要人是完美的,世界也是完美的”。这一厢情愿的美好理想,也应该成为我们的奋斗目标。
为了配合上述主题的确立和体现,世博会可以重点建造“科技与人文———人类的翅膀”主题展馆,运用高科技的声、光、电技术,以科技与人文的发展和关系为线索,回顾人类的发展史,展望地球的前景,藉此吸引和教育参观者。各国还可自设展区,介绍本国的.科技和人文情况,为各国互相了解打开一扇扇窗口。相信经过这样的努力,“科技与人文,比翼齐飞”的观念,必将深入人心。
科技的作文 篇2
听说科技馆开馆了,今天我和妈妈一起早早得来到科技馆。那里可热闹呀!我们先后玩了模拟火箭、“登陆月球”、月球行走和儿童运动馆等多个项目。其中“登陆月球”最让我回味无穷。
这个项目也是最受大家欢迎的,那儿的队伍可长了,我们等了1个多小时才轮到呢!终于我们兴奋得登上“飞船”,一会儿飞船门自动关上,“飞船”开始启动了。“飞船”左摇右摆冲出大气层就向着月球飞去,很快我们看到了凹凸不平的月球。准备“登陆”了,坐在第一排中间的大姐姐用按钮指挥起“飞船”。可是不知什么原因,“登陆”竟失败了,真是可惜!我们只好垂头丧气地走出了“飞船”。
我们来到三楼的儿童运动馆,瞧!有的拿着水枪喷向戏水池,有的踢着足球射向球门,有的从弯弯曲曲的滑滑梯上溜向球球园。我还和一位小男孩在球球园里进行了一场手球大战呢!
科技馆里的活动真是非常丰富、有趣!这儿可真是我们孩子们的又一个乐园!
科技的作文 篇3
科技是人类生活中不可缺少的一部分,无论是在科技发展中成长,人的思维是在发展中不断尝试。
人是有两面性的,观察事物也是在一瞬间。比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来,苹果从树上掉下来是很常见又很平常的事,在楼顶还没有出现之前,人们还以为这是“神论”所造成的。这种舆论的想法是没有任何科学根据的,在牛顿看来,这是一个很神奇的事情。于是牛顿经过分析和探究,发现了万有引力定律。正因为牛顿的发现才有了现在的科技。比如:人们利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用海豚的叫声,发现了超声波。
科技的魅力不是只在于某种事物所发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们可以进行科技创造的。把简单的东西加以创新,人们可以在这种事物的基础上又发现另一种事物,比如:激光、电灯、电脑的发明。我们都知道比尔盖茨,没有他的发明,我们始终都不可能知道电脑只是用来打字、计算机这些简单的东西。上网、玩游戏、购物,这些甚至至今都无人知道。
但是由于人类对科技的发展,出现了有利于,地球本身的害处,比如二氧化碳的增加,使环境的处境到了绝境。所以,在人类发明任何东西之前,都要考虑到地球的环境保护。不然不久的将来,就像书上说的“20xx年世界末日”,这些,结果都不是我们想要的。
在21世纪飞速发展的今天,我们必须要知道科技之美和科技的魅力。
科技的作文 篇4
物理科学作为自然科学的分支,不反对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响,随着科技的发展,社会的进步,物理已渗透到人类生活的各个领域。
谈到物理学,有的同学觉得难;谈到物理学究,有的同学觉得深不可测,谈到物理学家,有的同学更觉得他们不是凡人。诚然,成为物理学家的人屈指可数,但只要勤于观察、善于思考、勇于实践、敢于创新,从生活走向物理,你就会发现:其实物理就在身边。正如马克思所说:“科学就是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性材勤于观察的意大利物理学家伽利略在比萨大教堂做礼拜时,悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起他极大的兴趣,后来反复观察,反复研究,发明了摆的等时极性;勇于实践的美国物理学家富兰克林,为认清天神发怒的本质,在一个电闪雷鸣,风雨交加的日子,冒着生命危险,利用司空见贯的风筝,将“上帝之火”引下凡,由此发明避雷针;敢于创新的英国科学家亨利。阿察尔去邮局办事,当时身旁有个外地人拿出一大版新邮票,准备裁下一枚贴在信封上,苦于没有小刀,找阿察尔借,阿尔察也没有。这位外地人灵机一动,取下西服领带上的别针,在邮票的四周整整齐齐的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下邮票,外地人走之后,阿察尔由此发明了邮票打孔机,有齿纹的邮票也随之诞生了;古希腊阿基米德发现阿基米德原理;德国物理学家伦琴发现X射线……研究身边锁事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。
今天,人类所有的令人惊叹不已的技术成就,无不是建立早年科学家们对身边锁事进行观察并研究的基础之上,在学习中,我们要树立科学意识,大处着眼,小处着手。在物理学方面不断进步。
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