【实用】科技的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的科技的作文5篇，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
在这金秋时节，我们骆驼中心学校迎来了别开生面的科技嘉年华活动。
其中，我们三年级参加的项目有：认植物、纸飞机射靶、转魔方。
活动开始了，我们首先参加了认植物，这项活动的要求是：在一定的时间内选择出相应的三种植物的名称，即可过关。一开始，我的心怦怦直跳，总以为没什么把握，肯定过不了关，直到我看到题目时，我的心一下子安静了许多，原来这三种植物都是我所认识的。耶！我不花吹灰之力就顺顺利利地通过了一关。
接着，我们又去参加了纸飞机射靶的活动。我们先折了两架纸飞机，然后拿着它跑到操场去射靶。只见“熊猫“威风凛凛地站在我们的面前，空着肚子，好像在说：“我好饿呀，好想吃你们的纸飞机呀！”我拿起飞机瞄了瞄熊猫的空肚子，使劲向它飞去，只见飞机划过一条美丽的直线，不偏不倚地穿过了熊猫的“肚子”。耶！我高兴得一蹦三尺高，真是旗开得胜！这下我肩上的胆子终于可以放下了，因为过两关就意味着科技嘉年华活动通过了，此时的心情别提有多轻松了。
最后一项是转魔方，我们一进教室，就趁机看起了魔方，过了一会儿，只听裁判一声令下，耳边传来“唰唰唰“的转魔方声，我凭着清醒的头脑很快就大功告成了。噢，我全通关了！
这真是一次既紧张又刺激的科技嘉年华活动呀！
科技的作文 篇2
自从上次去了科技馆，我就对那个地方产生了浓厚的兴趣。在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应我星期六去科技馆玩，这个消息让我兴奋不已，晚上都睡不着觉了。
脑力开发器
上次来的时候，由于我的身高没有到1.45米，所以没能体验这个项目。上次表哥体验后，感觉自己的脑子更加灵活了，这让我也想去体验体验。今天，终于可以如愿以偿啦！
志愿者哥哥帮我系好安全带。机器开始运行了。我的手紧紧握住把柄，不敢松开，生怕一不留神就会掉下去。刚开始还是缓慢的，渐渐的，速度快了起来，不停地绕圈。我的头一直保持着向下的姿势，感觉就要掉下去了。我吓得把眼睛闭起来，不敢直视地面。
机器终于停了我的手都握出了汗。虽然只有短短的30秒，但我却觉得像过了几个世纪一样漫长。
火箭升天
旁边是“火箭升天”。听别人说，这个项目十分刺激。听了这话，我迫不及待地排了队，体验到那种刺激的感觉。
轮到我了。我坐在座位上，系好安全带。火箭开始缓缓上升，一直到顶，突然停了下来。这当我纳闷的时候，火箭又突然下降，速度快得像一阵闪电。我的屁股一下子飞了起来，离开了座位。好一会儿，我才回过神来，心“咕咚咕咚”地跳个不停，好像马上就要蹦出来似的。真是有惊无险啊！
海底探险
不知不觉，已经4:00了。我们要抓紧时间，再体验几个项目。这时，“海底探险”这几个字映入了我的眼帘。“海底探险，一定很有趣！” 我兴致勃地坐上潜艇，开始了探险之旅。
“现在，我们要下潜了。”紧接着，椅子动了起来，一前一后，像骑马一样。
通过这部电影，我认识了许多海洋生物，知道了它们所需要的生存环境。影片只有短短的15分钟，却让我了解了海洋那无穷的奥秘。收获真不小啊！
全息音响
今天，最令我难以忘怀的`是一个运用了全息音响的故事。回想起来，那个叫惊心动魄啊！
这个项目要带耳机。刚爱是，屏幕上还播放着热带鱼的画面。突然一下子黑了下来，什么也看不见。这时，身后传来了缓慢而又沉重的脚步声，“噔，噔，噔”。我感觉有人在我的右耳边说话：“我叫库斯特，是著名的潜水家。”接着，又响起了“噔，噔，噔”的脚步声。那个人走到我的左耳，开始讲起了他的故事：“那是一个风和日丽的日子……”
一开始，我吓得闭起了眼睛，感觉真的有一个人在对我说话，还从我的右耳边走到了左耳边。那“噔，噔，噔”的脚步声带有一点诡异，使我产生了恐惧之情。好几次，我都吓得摘掉耳机，这才知道其实什么都没有发生。
终于，故事讲完了，灯光又亮了起来。我飞一般地冲了出去。刚才的一切都太惊险了，我至今都还没有回过神来。
这次科技之旅让我大开眼界。有机会，我一定还会来玩的。
科技的作文 篇3
我们每一天的生活都离不开科技。科技，给了我们很大的帮助：出门有高铁，不仅节省了时间，其舒适度也在普速铁路的基础上大大提高；家里有冰箱，使饭菜可以保存得更久；通讯有手机，就算远隔万里，也能像在身边一样嘘寒问暖^科技，使我们的生活大大改观。
记得那是一个天气寒冷的日子，我穿上了笨重的厚衣，跨出了家门，走向了冰冷的世界。刺骨的寒风迎面扑来，使得我打了一个冷颤。我不得不加速跑向学校。不久，充满生机的学校出现在眼前。我冲到了教室门口，一个箭步跨进了明亮又温暖的教室。我展开了身子，开始上课。
可是，好景不长，刺骨的寒风再次袭来，使全班好几个同学都冷得不停地发抖。老师一见这情景，便开启了空调。不一会儿，教室里边温暖如春，同学们都停止了发抖，进入了学习状态。
中午吃饭时，温度提升了许多。可是，饭菜的温度，还是被寒风降低了许多，使我们吃到的饭菜都是冷的。这时，老师提高了空调的温度，我们就吃到了温暖、热乎乎的饭菜。
下午放学了，刺骨的寒风向打扫卫生的同学袭来。同学们有的在发抖，有的在依靠搓手增加热量，都没办法好好打扫卫生了。这时，老师将空调打开，让暖风击退寒风，教室里就温暖如春。同学们纷纷脱下笨重的厚衣，快速打扫卫生。不一会儿，一个干净、整洁、美观的教室便出现在眼前。
空调，使教室从寒冷的冬天变成温暖的春天。科技，使人类的生活更加美好。这就是科技的力量！
科技的作文 篇4
今天我很开心，因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇，有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的那一刻，我看见了一个庞大的大圆球，我对它特别感兴趣，想进去看一看里面到底是什么？
首先我看到的是一个大按钮，往左转的时候，上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑，那台电脑特别神奇，让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是，需要很多同学来操作，像传递一样的大发明，当我摇动的时候，那个球就跟着我摇动的方向传递给下一位同学，然后那个同学再传递给另外一位同学，一直传递到终点，这个发明真有意思。
突然，妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队，我们也去吧！我兴奋极了，直接就去了。我们在那里排了好长时间的队，可惜的是里边的机器坏了，我垂头丧气地向妈妈那边走去，我对妈妈说：机器坏了，进不去了。妈妈安慰我说：别灰心，这里边还有很多的发明。就这样，我们继续参观别的发明了。
时间过的真快呀！我还没有看够呢 !
科技的作文 篇5
今天，家人终于决定去我朝思暮想的神秘之地——广州科技中心了。这个在网上被称为世界上最大的科技馆，能给我带来多少知识，又能给我带来多少奇特的体验呢?
带着重重的疑问，我们来到了科技馆。
入馆买票后，我便迫不及待地进入了“飞天之梦”专区。可能是因为太空离我们实在太遥远，所以对它有着难以磨灭的印象，对航天事业有着深深的敬佩之情，才会选择第一个参观。
走进专区，迎接我们的是人潮如涌的壮观景象。我东看看，西瞧瞧，觉得每个项目都值得体验，可是排队的人很多，特别是有一个穿着航天服来拍照的项目，排队的人多的队都排到门口去了。我选了一个感受太空行走的项目，人虽然多，但很快就玩完了。这是由一个环形圈和一个几乎平躺的椅子组成的器材，体验着又坐在椅子上，脚在环形圈上走路。轮到我了，志愿者姐姐为我系上安全带后，我便开始行走。我心里怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可还没到顶，就被转下来了，我不服气，转了第二圈。两圈下来，我已经感到头晕目眩，没想到，志愿者姐姐却说：“再转一圈吧。”“什么，还转?你真是站着说话不腰疼!”我心里想着，可又一想“要是不转，岂不是显得我胆小?”我这倒霉催的!”于是，我又转了一圈。当我走下七彩的时候，头一次感到投入大地的怀抱是多么幸福，多么安稳。
接着，我选了一个不用旋转，只用吹风的项目。这个项目是让体验着的双手穿上“机翼”，在风中摆动，感受升力。排队的人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐烦了，就让妈妈排着队，和爸爸在一旁摆弄热气球，弄完之后，见还没到我，便让爸爸排队，我和妈妈去看“地球之声”，来来去去，都是爸妈轮流“值班”我去玩。终于轮到我了，我双手穿着“机翼”，在大风中不停地上下摆动，我感到风一会儿从上面滑过，一会儿从下面穿过，好玩极了。
除了上述项目以外，我们还玩了许多其他的项目，参观了另外的几个专区，在这就补一一介绍了。希望大家能够亲身体验其中的乐趣，感受从古至今科技的飞速发展，领略科学家们的只会和创造能力。
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