铭刻于心的那次考试作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的铭刻于心的那次考试作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记得那是五年级的一次模拟测验，科目是语文。
不知是因为作业做得太晚还是我太轻视这次考试，前一天晚上我没有复习。还没拿到试卷，我的心就怦怦直跳，真想把时间倒流。
然而试卷终究是发到我手上了，我觉得这张试卷出奇的难！拿着笔的手心里全是汗水，心跳也逐渐加快，都要蹦出嗓子眼了，眼前的试题渐渐模糊起来，思想始终不能集中起来……·
好不容易做完了第一道题，我咽了口唾沫，擦了擦手，正准备稳下心来继续做的时候，忽然又被第二题卡住了。于是刚刚平定的心又紧张起来。额头上凉嗖嗖的，脑子里乱七八糟，什么事都想了起来，却唯独没有想起学过的语文课文。
这回完了，该怎么办呢？这次考不好，我那“学习委员”的脸面该往哪儿搁啊！
我使劲拍自己的脑袋，却越拍越糊涂。考卷都被我捏得起皱了，脑子里却还是空荡荡的，一点儿头绪都没有。
忽然，在我空荡荡的大脑里闪过一个念头：语文书就在课桌抽屉里，顺手一拿就行了！
但是……被同桌、被老师发现了怎么办？再说我是学习委员，做这样的事似乎有点……但不作弊，“学习委员”我大概永远也别想当了！
虽然心中很矛盾，手却不自主的.往课桌里伸。此时我已经紧张到了极点，握着笔的手十分明显的在颤抖。
突然，老师咳嗽一声。这声音在我听来如同晴天霹雳！吓得我头一麻，手一缩，差点就叫出声来。
我小心翼翼的抬起头来，希望不要与老师的目光相遇。
真是谢天谢地，老师什么也没发觉，依旧低着头批改着作业。我又环顾四周，发现同学们都低着头，认真地答题。
啊哈！真是天赐良机！我左手伸进课桌里，摸出一本书，
哦，不是语文书！没关系，“好事多磨”嘛！又摸出一本，嘿！是语文书！我用眼睛的余光望着放在腿上的语文书，一边还有左手指一页页的翻着，差不多“浏览”完了整本语文书，才悄无声息的把书塞进课桌，再一看题目，啊，真是太简单了！
真是天衣无缝！谁都没有发觉！我的心里喜滋滋的。
回家路上，小鸟唱歌唱得真欢快，树叶也像向我致意，似乎在“庆祝”我的“第一次作弊成功”！
第二天语文课，我的心里紧张极了。老师一走进教室，便高兴地说：”这次考试我们班的学习委员又考了第一——95分！“
听完这话，同学们不约而同的转过头来，向我投来羡慕的目光。而我，连我自己也没有想到，竟没有一丝高兴的心情，脸却滚热滚热的，双手搓个不停，耳朵里似乎有谁在指责我，我又觉得谁在暗处对我指指点点……
”看你，高兴得脸都红了！“下课后，好友笑着对我说。我只能勉强对他笑一笑，眼睛似乎被考卷吸住了。看久了，却只觉得考卷上的那一个个红勾变成了利剑刺 痛着我的心，逼迫我从心底里发出忏悔，而老师、同学善意的笑在我眼里也变成了冷嘲热讽，搅得我脑子里塞满东西，一天里昏昏沉沉的，别的课也没有听好，下课 和朋友们去操场玩的心情也没有……
放学后，我没有像往常一样与朋友们一起走，而是像逃跑似的奔出校门。
回到家中，我坐在窗前，望着窗外那棵大树的树枝在风中摇晃，我又觉得，他们在向我摇头，也在指责我，说我不配当这个学习委员！
我永远不会忘记那次考试。因为在那次考试中，我得了零分。
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