考试风波作文(集合15篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的考试风波作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试风波作文1
“哎呀，完蛋了，我昨天还没有复习呢，今天就要考试了，怎么办？怎么办？”我焦急说道。我拿出数学书，总觉得自己还有许多知识不懂。
“叮铃铃。叮铃铃。”上课铃响了，郑老师像一阵风似的冲进来，大叫着；“书都收起来，考试了！考试了！”试卷一发到我，我一看，乐了：呀！这些题我都会，拿个100分，妈妈一定会表扬我的。我奋笔疾书地写起来，写啊写，到最后一题，我愣住了，这一道题我好像做过，可又怎么想不起来了。
我心想：完了，完了，写不出这道题，肯定不能考100分了，怎么办？怎么办？哎，有办法多，刚好那本书就在我的包里，我可以偷偷摸摸地从书包里拿出这本书，放进抽屉里看呀！
我正想这样干的时候，我的耳边发出一种声音说：“不可以，不可以，即使你这么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千万不可以这样。”我突然间出了一身冷汗，把我的书推了回去，把试卷交了上去。
在回家的路上，我想起了在我内心那一场小小的风波，我感觉一身轻松，虽然没考到好成绩，但那才是我的真实成绩，只要我努力，下次一定能考好。
考试风波作文2
“待会儿要考试，请大家做好准备，迎接期中考试。也希望大家考一个好成绩，加油！”随着老师的话语，大家又开始了激烈又紧张的复习当中。
紧接着，我听到了同学们小声说话的声音和写字的沙沙声，仿佛，这就是考试的音韵吧！
我也端起了书本，认真的复习了起来:奕秋，通国之善奕者也，使奕秋诲二人毅......我回头一看，同学们也在全神贯注的复习，好像马上就要去打仗了似的。从来没有见过同学们这么认真的学习过，好像同学们已经对这场考试已经胸有成竹了似的。
“考试开始！”随着广播老师的一声令下，监考老师开始用他的火眼金睛很努力的在搜索着考场中的一切可疑人物，随时进行审问。不过，考场里安静得很，就是掉根针也能听见。
过了一会，有的同学就开始他的秘密行动了，把一份秘密文件（不会的题），传送到另一个学生的手里。不过，你可别忘了，监考老师的眼睛可是火眼金睛的呀，紧接着，传来了那位同学的惨叫声
不过，也有一些同学很安生，永远驻在自己的宝座上，不论别人怎么做，他总是无动于衷。
随着考试结束的声音，考试就在这一刻结束了。有的同学欣喜若狂，仿佛考得很好的样子，有的同学垂头丧气，仿佛考砸了......
考试风波作文3
记得二年级的时候我们班要举行一次语文四单元考试，可我把老师的话早就抛到九霄云外去了，到了考试的那天我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
等我拿到试卷之后一看才暗自高兴，因为题目太简单了。我再一看我的看图写话有30分。天啊！这图上的内容我根本看不懂。呜呜，我现在就想上吊自杀了。唉！倒霉啊！
没法子，只能硬着头皮写下去了。一路上我过五关斩六将一直打到超级大BOSS看图写话那儿了，可惜打不过（不会写），只得落荒而逃了（干脆不写了）。还好我醒悟得很快，这是考试，开不得半点玩笑，我绞尽脑汁写了快二十几个字就收卷了。
第二天老师报分数，双家友92分、宋易恒54分，我的心像被针刺了一样让我痛苦不堪。
在回家的路上，我在想计策。突然我碰到爸爸了，我心想：唉！好惨，半路杀出了个程咬金，这下完了。突然我灵机一动跑进厕所把名字改了，好让父母误以为我拿错了试卷。
让我万万没想到的是我妈早在门口等候，当场骂了我一顿，等回到家妈妈一看试卷火更大了，打了我一顿。
通过这件事我知道了凡事不能骗人，不然会付出更大的代价。
考试风波作文4
“下午考试啦！”听！是谁？哦！原来是语文课代表来传播消息了。“什么！下午考试！我还没复习呢！你怎么不早点儿说呀！”我瞪大双眼，满脸的紧张。就在这时，数学课代表又风风火火地冲进了教室，站在讲台上喊道：“大家请注意，据我刚刚得到的可靠消息来说，下午第四堂小课，老师想来一次突击，请大家赶紧复习，迎接考试！”“不——会——吧——！”听完这消息，大家都瘫在了桌子上，有的人在埋怨上天的不公平，有的则是临时抱佛脚——赶紧拿出语文书和数学书复习。
下午，老师踏着上课的铃声走进了教室，还没站稳脚跟，就让课代表把试卷发了下来。一小时过后，一场紧张的测验过去了，可大家谁也放松不下来，谁让那倒霉催的数学老师也要考试呢！
唉，考试——学生的克星！
考试风波作文5
奶奶病了，心里空荡荡的，再加上最疼我，最爱我的爸爸也去照顾她了，家里只剩下我和妈妈，家里因为有了爸爸才热闹，虽说我是妈妈生的，但我却与爸爸更亲，妈妈不爱说话，但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了，在即将月考的前一天，狂风屋外肆虐地刮着
考试后一天，我的心情久久不能平复，自以为考得不错的我，当老师报到时，恍如晴天霹雳，令我难以忍受，竟考了这么低的分，让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气，再加上老师的严厉，我下课时常常喜欢讲话，已经被老师发现两回了，想到这里，我恨不得找一个地缝钻下去。
‘家长会在今天下午1点20分举行，希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静，成绩好的同学则咧开嘴的笑，差的似乎要哭了，眼泪在眼眶里打转，而我则一声不响地沉默着，因为老师说过，好学生能风风光光地上台领奖，而我却只能沉默在众人之中。
第2天，老师留了妈妈，走出教室时，眼里充满了怒火和泪水，妈妈对我无语了，在回家的路上，妈妈只平平淡淡地跟我说了几句道理。
我的路还长，6年的童年我不能浪费，我要更加的充实自己，做好自己，从小事做起。
考试风波作文6
“嘘，别说话，我们班在进行语文期中考试。”
“蟋蟀……”，我们正在听何老师读听力题的短文，大家都竖起了自己的“顺风耳”，老是刚读完短文，“刷，”同学们像机器人一样，几乎同时写答案。教室里传来了“沙沙”的写字声，听听这美妙 的声音，何尝不是一种享受呢？
考试过后，中午我回到家，妈妈就像“十万个为什么”一样，喋喋不休的问我：“卢怡菲考得怎么样啊？有不会的没有？发挥得怎样啊？……”我晕，妈妈每次考完试都这么问我，我的头都大啦！便随 便答了句：“挺好的。”
回到学校，一切还是那么美好，我以高兴的心情到了教室，没过多久，老师就宣读了考试成绩：“最高分99。5，两人高源和张振召。”没我，于是我念叨着：“老天保佑，99的有我！”“卢怡菲99分。 ”老师念到了我，我高兴的跳起来，一把抓住试卷就走，把试卷亲了又亲，我看了看错题，好可惜，就是没读懂作文要求，唉……
我的心情又高兴又遗憾，我以后要认真仔细，审清题，以更好的成绩来报答老师和家长！
考试风波作文7
今天中午，吃好午饭，天气分外晴朗，但一张试卷却打破了这悠闲、舒适的生活。
就在同学们嬉戏、打闹、聊天时，老师却抱着沉重的试卷，踏着上课铃，走进了教室，同学们的脑海中顿时掠过一丝不安分的念想：难道要考试了！同学们被吓面如土色，有的身子微微颤抖着，连眨眼都不敢眨，有的惊慌失措，不知如何是好，还有的干脆直接向老天祈祷。很快，一张张试卷便“跑”到了我们的手中，大家只好认真地做了起来。偶尔会有一两个遇到难题的同学伸长脖子，睁大眼睛，去看别人的试卷，这时，老师总会闪现在他们面前，他们就被吓得花容失色。很多同学就难逃一死，败在了老师的魔爪下，但还有些同学躲过了老师的“时空穿梭”……
老师批好试卷后，满脸笑容地走来，对同学们说：“这次考得不错，下次再接再厉，说完便一个华丽的转身，只留下一个窈窕的背影。
同学们高兴得一蹦三尺高，成功躲过了考试风波。
考试风波作文8
今天中午，吃好午饭，天气分外晴朗。但接下来的一张试卷却打破了这悠闲、舒适的生活。
就在同学们嬉戏、打闹、聊天时，老师却抱着沉重的试卷，踏着上课铃，走进了教室，同学们的脑海中顿时掠过一丝不安分的念想：难道要考试了！同学们被吓面如土色，有的身子微微颤抖着，连眨眼都不敢眨，有的惊慌失措，不知如何是好，还有的干脆直接向老天祈祷。很快，一张张试卷便“跑”到了我们的手中，大家只好认真地做了起来。偶尔会有一两个遇到难题的同学伸长脖子，睁大眼睛，去看别人的试卷，这时，老师总会闪现在他们面前，他们就被吓得花容失色。很多同学就难逃一死，败在了老师的魔爪下，但还有些同学躲过了老师的“时空穿梭”……
老师批好试卷后，满脸笑容地走来，对同学们说：“这次考得不错，下次再接再厉。”说完便一个华丽的转身，只留下一个窈窕的背影。
同学们高兴得一蹦三尺高，成功躲过了考试风波。
考试风波作文9
“赶紧复习，一会儿就要考试了，考试时一定要仔细的检查，绝对不能出差错，尤其不能掉题……”你猜猜，这是干什么？噢，原来是要期中测试。
平时妈妈经常叮嘱我：考试要认真审题，做题要仔细，做完后要全面检查……妈妈的话我牢牢记在心头，今天我一定要考个好成绩。
“考试开始”我不慌不忙，不紧不慢的把学校、班级和姓名写上，然后开始做题。
当我做到第三题的时候，我抬头放松了一下，发现葛宇轩正眉头紧锁，像是被那道题绊住了脚。“葛宇轩，加油！”我暗暗为他加油。我环顾了四周，同学们都在努力做题。只见有的愁眉苦脸，有的信心百倍，当然也有的东张西望，可能有点小秘密。还是赶紧做题吧，一道又一道，终于做完了。我认真得检查了一遍。可恶，还有两道填空题不确定。怎么办呢？我静下心仔细想了想平时老师讲的课，噢，对了我想起来了。OK！全部做完了！
卷子发了，错了一道题，得了九十九分，我有点不高兴，妈妈安慰我说：“没关系。下次努力！”
考试风波作文10
我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要问一问他，昨晚给他妈妈骂了几顿，有没有挨打。我在质问时，特地把他说的记录下来，写成了一篇作文，让各位哥哥姐姐弟弟和妹妹们分享，下面是这篇作文的内容：
人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情却是苦和辣。
今天，我的语文和英语成绩全都发下来了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。
回到家，我鬼鬼祟祟地跑进房间，不料，被妈妈看见了，妈妈生气的问我：怎么了，是不是又考砸了？我问妈妈：你怎么会知道的？妈妈笑了，可是这种笑容只在妈妈的脸上停留了几秒钟，然后妈妈生气地说：把你的考试卷拿过来，给我看看。我只好乖乖地去拿考试卷。妈妈一看：我语文只考了三十八分，英语只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一顿。
吃饭时，妈妈还是非常地生气，我赶快去哄妈妈。妈妈语重心长地对我说：妈妈也不想打你，可是你没有一次考了八十分的，除了一年级，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就满足了。听了妈妈的'话，我心想:爸爸妈妈整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不应该这样，我以后一定会好好努力，希望能让爸爸妈妈开心。
考试风波作文11
地理虽然我很喜欢，但它也很难。当看到相对高度，实际距离时，脑子一片嗡的声音，都怪我这一课学得不好。嘿，关于经纬网的挺多的，我的强项题可是经纬网方面的。这不，最后一道题就是……
考试结束了，心一直悬着，不安充满了我的内心。星期一早上，我的心跳的特别厉害，紧张的心情无法控制，直到考试卷子发下来的时候……
总体来说考的还算不错，可是个别科，比如思想品德，竟然只考了69分！69分呀，仅这一科就与别人远远拉开了距离。还有历史、地理、生物都有因粗心而做错的题，真是后悔啊。时间不会倒流，过去的已经过去了。虚心使人进步，骄傲使人落后。这句老话真是有道理呀。
新的阶段已开始，遵循一句话：“只为青春不留白！”
考试风波作文12
星期三早晨，第二节课是李老师的语文课。
上课了，老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室，把试卷放到讲桌上，对着大家说：“今天我们不上新课，来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了，笑眯眯的。外面的天晴空万里，感觉暖洋洋的。丫丫心想：平时我考得不错，这次考试也一定能名列前茅。
丫丫正得意的时候，突然老师说到：“丫丫，你给我上来。”
丫丫一听，这语气不对呀，低着头上去了，心想：怎么有一种不详的预感？她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然，老师说：“你这次考试怎么只考了六十九分？是不是这几天偷偷玩游戏了？”丫丫撅着嘴，不开心的想：老师怎么不讲道理，我真的没有玩游戏啊，她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思，生气地说：“回答我的问题，快点说，你是不是玩游戏了？”丫丫委屈的说：“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了，扯着丫丫的衣领说：“你现在快实话实说，否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转，冲着老师大喊：“您真的冤枉我了，我没有。”
老师心软了，向她说：“下次考试努力点，否则绝不轻饶。”
考试风波作文13
那是在上个星期四的中午，我隐约地听到有人说，明天要考试，不会吧？他们怎么能开这样的玩笑呢？
谁知道，竟然是真的！
考试前
OhNO！我什么都没准备，要是考砸了该怎么办，考砸了，妈妈是会骂我的，数学和英语还没什么问题，语文可不怎么样。阿弥陀佛保佑我，语文要是能考到90分以上(或者90分)，那我就心满意足了。
考试时
开考了，先考数学，我对数学很有把握考高分，所以很顺利地写完了，而且检查了好久才下课。
考完试
前天，高老师宣布语文成绩，我不禁打了一个冷战，听着他们一个个的分数都那么好，我的手心都出了汗，不由自主地捏着衣角。
终于念到我了。我赶紧提高警惕。“杨雅丽，九十四！”我大吃一惊，竟然考得这么高！连高老师也夸了我。
这次考试，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，考前吓得不轻，好在结局还不错！
考试风波作文14
说到考试，相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病，那就是一看到老师带着卷子走进教室，就会哀叹：“老天啊！放过我们吧！”这时，老师就会把试卷往讲台上一扔：“什么？不想考？可以啊，给校长递个申请，我放过你！”“别别别，我还是考试吧。”
瞧，我们班今天就来了一场“考试风波”。老师走进教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎着。老师轻轻一笑，拿起一张试卷，对同学们笑了笑，然后在黑板上写：今天不写完不准回家！有人傻眼了，更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢？谁都不想啊！
霎时间，班里安静得出奇，只剩下“唰唰”的写字声。所有人都在奋笔疾书，凡是有人停下笔思考时，旁边就会有人看着他，仿佛在问：你写完了？
真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天，几乎所有人都被留下来写试卷。
考试风波作文15
考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对...... “时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！
可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。
对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”
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