考试风波作文

时间：2021-04-11 14:49:16 考试我要投稿

考试风波作文五篇

　　篇一：考试风波作文

　　在寒假时，朱老师开展了一个“精英班”，我们进行了10天的重点培训。在第九天的时候，老师进行了一个测试，搞得我们“人心惶惶”。

考试风波作文五篇

　　这个班的上课时间是1点钟，而我12点就到了，但不敢上去。因为有点害怕的感觉。但早晚都要上去的，所以我就上去了。一上去，即使我想复习，考好点，但是也没有心思了。所以我干脆什么也不看，管他考多少呢，反正那张长卷我也得不到了。1点的铃钟已经敲响，我们也便进入了考试时期。老师开始发试卷了，我看了看试卷，还好，全都是我会的，虽然只有8道题，但是占分量很大。可我还是不慌不忙地做着，大概过了十分钟，我就做完了。什么叫书法、书法创作幅式、规格是多少？我都知道，所以我就稍微检查了一下，就交卷了。那时候也有很多人就交了。然后，我们就到外面去了，可是我们总觉得很没劲，就像出去玩。我们急忙跑出去，不想让老师发现，但是张静怡还是说跟老师说会比较好一点，所以我们就向老师说了，结果老师真的同意了。所以，我们就像脱缰的野马一样狂奔出去了，一点点大的楼梯口，被我们挤得水泄不通。我们跑下去以后，就忙到前面的广场上去，那里有荡秋千、滑滑梯、漫步机……我们悠然自得地玩着，我心想：太爽了，没想到考试还有的玩呢！接着，我们又绕着广场走了一遍。然后，我们就回去了。

　　接着，王浩彦就说：“萧哥，下面有人找你诶。”我们便开怀大笑。最后，王浩彦惹了张静怡，他就拼命的逃，而张静怡也紧追不舍。在他逃得过程中，把衣服给扔在了地上，然后，何祎琛就把他的衣服甩在了一个通道上，幸亏没有水，不然王浩彦的衣服就“惨蛋”了。我们帮张静怡“报仇”了。哈哈！他们回来了，我们看看也没有什么好玩的了，就上去了。没想到，竟然还有3个人没有写完，真不知道他们前世是不是蜗牛呢！看着他们没有写完，我们便又下去玩了，我们又聊了一会儿天，玩了一会儿，就又上去了。可是他们还没有写完，我快要“晕倒”了，受不了。又过了10多分钟，他们终于大功告成了！老师马上就把分数结出来了。我觉得自己考得还可以，所以不是很紧张。只见老师说：“张静怡100，印祎南95，孙佳妤90……王浩彦40。”“耶”！我是前三了。我心里真是乐开了花。因为精英班里有许多高手，我能考到前三已经很不错了。哈哈，王浩彦只考了40分，太丢脸了！这一项考完了，还有一项，就是写字。内容是《登鹳雀楼》。我写第一个字”白”的时候，撑得太大了，第二个字写斜了，真是气死我了。但是后面的倒写的还不错。可落款第一个字太大了，就导致了很难看的感觉。两项考完了，我们就下课了。谁也不知道那幅5米长卷会花落谁家？

　　在这10天的培训中，不仅让我增长了知识，还锻炼了我的耐心，让我进步非常大，这个“精英班”真是“名副其实”啊！

　　篇二：考试风波作文

　　考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对……

　　“时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。

　　对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”

　　篇三：考试风波作文

　　今天，我们第二次数学测验考了。回到家，我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句：“考得怎么样？”我顺其自然地说：“I don’t know！(我不知道)”可她像法官判刑一样的说：“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室，并把门给反锁上。到了深夜，夜深人静的时候，我坐在窗台边，望着月亮。想到：“月亮咋少了一小块，难道我的考试成绩也……”

　　“懒虫起床，懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的步伐，走进教室。不一会，上课铃响了，试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先，映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分；紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”；最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子，回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”！

　　回到家，我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的`额头，生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷，额头上没有一点皱纹。我心里的那块石头终于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不记小人过”，放了我一马1可是，变化总是赶得上计划。妈妈反问到：“为什么口算扣了分？”我搅尽脑汁也想不出来。后来，脱口而出一句话：“我看掉了几道题我想：蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛！可能……”

　　哎！有一句话说得不好：“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝……”我想把它改成“分分分，学生的玩具；考考考，老师都不会……”呵呵呵！要是改成这样就好了！

　　篇四：考试风波作文

　　某节课，班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了，今天考试！”“啊！怎么办？”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书，一目十行，临时抱佛脚；有的同学双手合拢做祈祷状：“菩萨保佑！菩萨保佑！”有的“沙场老将”胸有成竹，一点也不恐慌：“嘿，小样，这种考试算什么？”“就是嘛，我昨天才复习了！”；还有些“默默无闻”型的同学，默默地关上书放进抽屉里，默默地打开文具盒拿出工具，默默地等待老师发试卷，也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后，大多数同学又叹了口气：“我以为多难呢，真简单！”“不一定，你看这题！”……

　　“谁也不许说话，考试开始！”随着一声令下，原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来，只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看，那儿瞧瞧，时不时皱一下眉头，也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了，抓头挠腮也想不出个明堂，便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼，然后迅速缩回头写起来，不过还是难逃老师的“千里眼”，被逮个正着：“某某同学，怎么回事？做自己的，别看别人的试卷！小心扣分啊！”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去！别抬头，快做！”老师又是一阵轰。甭说，还真有些同学是头也不抬的写着，一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧，有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋，好象在思考似的；有的做题时喃喃自语，忽然又大叫一声“对了！”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了：“嘿，这题好难啊――哥们，你是怎么做的？”“我还没做到这题呢！”“唉！”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了！日记大全

　　“好了，收卷了！”这下可好，一些同学慌起来，使劲赶题，还没做完。另一些吐了口气，懒洋洋地传试卷。下课后，大家要做的第一件事都是对答案：“我五题打的勾，那道题选三。”“啊，是的，最后一题呢？”“你错了几道啊？”“说不准！”“总算考完了，咻！”

　　考试完了，大家都露出了轻松的微笑。

　　篇五：考试风波作文

　　“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。

　　难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。

　　“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。

　　“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。

　　“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。

　　还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。“老师，我想上厕所，我憋不住了！”

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