实用的开学作文600字七篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的开学作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
开学作文600字 篇1
由于我的学习成绩不好，所以爸爸把我转到了一所好的学校读书。开学的第一天，我就看到一个身材瘦挑、脸型娇美、精神饱满，看上去很年轻、很健康的老师。当时我就在想，要是有这样的一位老师来教我们那该有多好啊！结果梦想成真了，原来她姓杨，她就是我们的语文老师。
开学的第一节课，杨老师就给我们上了一节有意义的班会课，话题是围绕着班级团结和互相帮助来讲的，从杨老师的讲课中我明白了班级就像一列火车，老师就是火车头，我们是车箱，只要我们这些车箱团结在一起，老师这个火车头就会起到带头作用，我们这列火车就会在老师的带领下奔向终点。杨老师总是用这种比喻假设的方法来给我们讲课，让我们很快就能领悟其中的道理！
杨老师是学校的教导主任，工作很忙很辛苦，但无论多忙，她都会坚持每天早上六点半之前到学校，当我们的起床铃声响起时，晨雾还在，走道上的灯光还亮着，这时操场上会有一个人在跑步，那就是我们的杨老师，她每天都会在操场上晨跑。杨老师经常给我们说，她身体不太好，但她要坚持锻炼，给自己一个好的身体。杨老师告诉我们，无论做什么事坚持就是胜利！
杨老师虽然上课时有点严厉，但下课了，她又变回那个和蔼可亲的杨老师，她会经常给我们讲故事，给我们看一些她的相片，我们和杨老师有时候就像朋友、知己。我们非常喜欢去杨老师家玩，我们每次去她家都会看到许多奖杯、奖状，杨老师总会对我们说：“这些都没什么值得炫耀的，老师只希望你们好好读书，你们的成绩才值得我骄傲！”杨老师的话让我明白了，老师是多么的爱我们，她对每个学生就像对自己的孩子一样，我当时就下定决心要努力读书，争取成为老师的骄傲！
杨老师，你做一行，爱一行，干好一行。你是教师的楷模，时代的英雄，我们要学习你的精神。
我爱杨老师，从她身上我懂得了要好好学习，争做同学们学习的榜样，长大以后，争做时代的楷摸，为社会贡献自己的力量。
开学作文600字 篇2
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥跟向上的新气象。相信在这种新气象的感染跟鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步跟提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力跟动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！
开学作文600字 篇3
愉快的暑假过去了，新的一学期又来了。当我进入校门时，就看见树木郁郁葱葱，地面干干净净，真是美丽如初呀！
这学期我上五年级了，来到了一个新的班级。许多同学早已在班级里聊起了暑假游玩的事情。我也找了个座位坐了下来。过了一会儿，一位教师走了进来，喊到：“安静。”我们都迅速停止了说话，坐直身体，目光注视教师。这位教师做了自我介绍，原来她姓周，是教数学的。没多久，一位男教师走了进来，他姓胡，教语文的。接着一位戴眼镜的女教师走进来自我介绍后，我们知道她姓孙，那当然是教英语啦！
教师先让我们齐心协力起打扫卫生，我们各自把自已的桌子和板凳擦干净，然后再扫地，扫完地负责由拖地的人来拖干净地，再把窗户擦一擦。打扫完后，教师带了几名力气大的男同学去搬书，教师刚走，班级里又喧腾起来了！
正在我们兴高采烈时，一阵“咚”的声音发生在讲台前，我们以为是教师在敲棍子，讲话声戛然而止，往前一看原来是搬书的男同学把书往上一放，发出的声音，这一声把我们个个吓得胆战心惊的，再也不敢大声说话了。过了很久，教师终于和几名男同学把所有的书都搬过来了。然后一一发下来，让我们买书皮套好书本。发完书，下面就该排位置了。先从矮到高排队站好，再按照教师说的坐在位置的某个地方。没过多久，座位就按从矮到高的顺序排好了。下面三位教师依次来讲写作业时的要求。之后，教师让我们自己看看书，耐心等待放学。
时间像飞箭，转眼就要放学了。我们开开心心的背着书包走出了校门，今天我们都很高兴，因为我们认识了三位新教师。
开学啦！我们都很期待，能让自己的学习成绩有所提高，有所进步。
开学作文600字 篇4
我们已经开学，并且度过了初三学期的第一周。
时光就是这么飞逝，想当初我们刚刚入学，成为初一新生的情景还历历在目。在初一学期的`第一周，每天下午都会有军训。而现在我们已是初三学生，目睹了两届初一新生的军训，不觉回忆起军训时的快乐生活。现在，开学第一天，来到学校后，见到了一个暑假未曾见面的同学。来到座位坐好后，发现同学们大多数都在复习语数英3门科目需要背诵的东西，有的同学甚至还在补作业
不一会，Mr.彭进来了，在黑板写下了考试科目的顺序以及考试的时间：最先考英语，其次是数学，最后是语文。一瞬间，同学们桌子上的书立马换成了新发的英语书，抓紧时间在背英语单词，有的同学甚至一目十行，恨不得能自已一下子背过所有的单词，多长几个脑子。但是时间总是不等人的，一门门的科目考过去。题目也不是陌生的，英语都是以前学过的，语文都是暑假要求背诵的古诗，但是考语文之前，每个人都快要把自己的眼珠子贴到古诗上去了。数学里面的因式分解更是一点都没有难度。只要你在暑假里面好好预习了新课，认真的背诵了古诗，你的分数绝对会很高，试卷上的题目不会对你造成任何困难，而我们整个班级3门科目的成绩都不是很好，只从数学上看，我们班的最高分才80分，别的班都有满分的。这说明我们大家暑假自主学习没有达到一定的程度，没有在考试试卷上体现出来。但是我们如果想达到超越别人的目的，还需要在自主学习这一点上下功夫。
新的开学，整个初三学期都是初中生活的一个转折点，只有每个人尽快的融入到这个新的学习环境中，才能实现超越别人的理想。
开学作文600字 篇5
经过了漫长的暑假，我很想念学校的老师和同学！终于盼到了开学第一天，我换上整洁的校服，背上崭新的书包，心情愉悦地向学校走去。
到了学校大门口，我看到学校为我们精心准备的欢迎仪式。首先映入眼帘的是铺在地上的红地毯，它的颜色是那么鲜艳，好像在昭示着新学期的红红火火。两边的手鼓队正跟着音乐的节奏拍着手鼓，好听极了！在他们的后面站着校长和老师们，每个人都面带微笑，迎接同学们的到来。一进入校门，一股校园里特有的气息洒落在我身体的每一个部位，兴奋的情绪充满我身体的每一个细胞，开学第一天紧张的气氛也消散了。操场周围的木瓜树和樱桃树在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。在学校里，又增添了一批新的成员——一年级的小同学，有了他们，我们的校园一下子变得生气勃勃，我也仿佛看到了我刚上一年级时的样子！
我就这样慢慢地走着，不知不觉便走到了教室门口。我进去看了第一眼，就不由自主地赞叹道：“哇，真漂亮！”我可得谢谢敬爱的老师和热心的家长呢，如果不是他们在开学前一天精心的布置，我们就不会在这么良好的环境中学习。我看到黑板上贴满了荣誉证书，先来的同学已经把自己的拿在手里。
我也赶紧上去找我自己的，原来我被评为了“坚持小达人”！这是对我假期里每天坚持练字、背诵、阅读、作文、积累的高度表扬，也是老师送给我们的开学礼物！我走到自己的座位上坐下来，就看到“老同学们”在叽叽喳喳地聊着天，别提有多兴奋了，便也和他们聊起了自己的暑假生活。过了一会儿，我们敬爱的宋老师来了，她一进教室门，我们就像看到久别的亲人一样高声欢呼起来，这既是在欢迎宋老师，也是在欢迎新学年的到来！
开学了！我已经是四年级的学生了！我要在新学年里更加努力地学习、快乐地生活、健康地成长！同学们，让我们共同努力吧！
开学作文600字 篇6
清晨，当太阳从漫天红霞中喷薄而出，把万丈金光洒向大地，一种蓬勃向上的激情，就会油然而生。看到这个充满生机的世界，人们不能不热爱和赞美赐予我们生命和力量的万物主宰——太阳。
中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在绚丽多彩的希腊神话中，太阳神被称为“阿波罗”。他右手握着七弦琴，左手托着象征太阳的金球，让光明普照大地，把温暖送到人间，是万民景仰的神灵。
太阳是银河系中的一颗普通恒星，位于银道面之北的猎户座旋臂上，距银心约2.3光年，它以每秒250公里的速度绕银心动，公一周约需2.5亿年。太阳也在自，其周期在日面赤道带约25天;两极区约为35天。
太阳的质量相当于地球质量的33万多倍，体积大约是地球的130万倍，半径约为70万公里，是地球半径的109倍多。虽然如此，她在宇宙中也只是一个普通的恒星。
太阳的内部，从里向外，由核反应区、辐射区、对流区三个层次组成。太阳的能量来源于其核心部分。太阳的核心温度高达1500万摄氏度，压力相当于2500亿个大气压。核心区的气体被极度压缩至水密度的150倍。在这里发生着核聚变，每秒钟有七亿吨的氢被化成氦。在这过程中，约有五百万吨的净能量被释放。聚变产生的能量通过对流和辐射过程向外传送。核心产生的能量需要通过几百万年才能到达表面。
太阳核心释放的能量向外扩散，使得太阳表面温度大约达到就像一个高温气体组成的海洋。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去。太阳这个巨大的"核能火炉"已经稳定地"燃烧"了50亿年。目前，它正处于壮年,要再过50亿年它才会燃尽自己的核燃料.那时,它可能膨胀成一个巨大的红色星体……
开学作文600字 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天，是我们学校全校开学的日子。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想!”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象!”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。
下午，我开始后悔：我自己明明是很想做大班长的，不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己，才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时，又为什么这么紧张呢?这么简单的事情，为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?
从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀!
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