开学的滋味作文6篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的开学的滋味作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学的滋味作文1
“啊哈~”我伸了一个懒腰,睡眼朦胧,明天就要开学啦,今天是28号。我心中的算盘不停的拨着珠子:最好明天别开学呀!
开学可是不好受的,明天就要开学,一提开学,脑子中就蹦出语文老师那一脸严肃的神情。再加上双手各拿一软尺,想想,鸡皮疙瘩都起来了!
我还有一篇手抄报没画呢,明天我必挨打!我得赶紧画。我坐在桌子前咬着笔杆直发愣——根本就不会画呀。已经快10:00了,我突如其来的一丝灵感也被妈妈的唠叨声击破了“方啊,画的咋样了?”……
下午5:30,终于完工啦,明天就要开学啦,真是既想开学又不想啊。想开学的事,我终于见到阔别已久的老师和同学啦,终于不用在家总是成我弟弟的“替罪羔羊”了,终于不用双眼瞪得滴溜圆去听枯燥无味的微课视频了。不想开学是因为语文老师太严厉了,犯了小错,说你两句就行了,可等到大错特错之时,你这条小命恐怕就保不住啦,更让人害怕的是,老师非常的重视第一次作业,做不好了,就会听见“哧啦”一声,一张字迹潦草的作业便在老师手中的“撕纸器”上挥之而去。老师的那双手哇,比关羽的那把青龙偃月刀还要锋利,还要霸气,还要恐怖。第二个原因就是早上起的太早。有时受不了了,时间一久,黑眼圈就在眼上呈现出来了。晚上8:30,我辗转难眠,这学期我该怎么办呐?会不会学习成绩不好啊!老爸如雷般的鼾声打断了我的思绪,但是又重新点燃了一个希望:我可以好好学习呀,认真对待每一次考试,上课认真听讲,作业按时完成。不吃苦中苦,哪来人上人?不要像玻璃一样脆弱,就算出现黑眼圈,我也无所畏惧。成绩不重要,重要的是过程,只要全力以赴,就是最努力的!
开学的滋味作文2
告别快乐而短暂的寒假,我们又回到了熟悉的校园。不知不觉,开学已经一周了。虽然只是短短的一个星期,可我却尝尽了开学的滋味。
苦要上学了,尽管是零下几度,可早晨六点三十分我就得无奈地离开温暖的被窝。匆匆扒上几口早饭,背起沉重的书包,迎着刺骨的寒风走向学校,再不能象寒假里爱睡到几点就几点了!再看看课程表,我不禁倒吸了一口冷气,原来一天六节课,而现在却一下子猛增到了八节课,寒假里,嘴巴整天吃个不停,现在可惨,每天上午第三课时,我的肚子就会唱起“空城计”。而且晚上回到家,再不能看电视了,因为得去做作业了。唉!开学了,可真苦哇!
趣上英语课了,一位陌生的女教师踏着轻盈的步伐走进教室,只见她鼻梁上架着一副近视眼镜,中等身材,短短的头发。哦,原来她就是这学期教我们英语的顾教师。顾教师挺有趣的。快下课时,她布置了英语作业,然后说:“你们把英语作业交给英语课代表,你们班英语课代表是谁?”“鸣柳!”我们不约而同地说。“没有?”顾教师惊讶地瞪大眼睛。“轰”同学们忍不住大笑起来:有的笑弯了腰,有的趴在桌上,还有的栽在了地上。
好不容易,教师才弄明白是怎么回事,也不由得笑眯了眼睛,而鸣柳早已羞得涨红了脸。
开学刚刚一个星期,这这么多滋多味,以后的学习生活一定会更加丰富多采!
开学的滋味作文3
滋味有酸、甜、苦、辣、咸,生活就是这五种滋味组成,开学也是生活的一部分,它也是由五种滋味组成的。
我周围的许多同学都认为开学是甜的,是快乐的,是开心的,其实不然,我认为开学的滋味是酸的,这酸的之中似乎还有点苦。
为何我会有这种滋味呢?是因为一开学,几乎所有的老师都换了,连我最敬爱的丁老师也换了,丁老师带了我们四个年头,一年级时丁老师循循善诱开导我们的那一幕仍印在我的脑海之中,在这四年里,丁老师和我们班五十二个同学都建立了深厚的师生关系。在我刚刚从妈妈手机上知道这一消息时,我感觉就像晴天霹雳一般,真不敢相信是真的,我看了一遍又一遍,的的确确,我没有看错,丁老师被调到了一年级九班,我已经无法用语言表达自己当时是什么样的心情,是遗憾还是沮丧,能表达我心情只能是一声叹息。
如此大的变化,我没有一点的心理准备,都有点无法接受了,这一次的调动,把老师和学生的心拉远了。但是,我相信,慢慢的习惯就好了。
升入了高年级,学习压力也大了,所以我应该摆脱掉这层阴影,和老师与同学们友好相处,同时学习上要加倍努力,经常听妈妈说:“五、六年级非常重要,一定要重视。”这句话给了我动力,又给了我压力,我要充实地度过小学重要阶段,再考上一个好中学。
我希望我能快乐地去学习去生活!
开学的滋味作文4
今天已经是8月27日,距离开学还有5天的时间,顿时觉得时间好快。我的假期是从6月30日下午六点铃声响起的那一刻开始的,那个铃声的响起代表着我的暑假生活正式开始啦!我隐约记得,那一天我的脑海一片空白,只有无尽的欢喜,只有顿时放松下来的惬意感,可随之而来的`就是与同学们分离的难受不舍,在那段的几分钟内我们都尝遍了人生的大喜与大悲,还有我们对同伴之间的深深的祝福。
那时的场景我还历历在目,可是现在我没有时间再去悲痛我只能面对现在,面对即将开学的紧张,这种紧张,每年我都要经历两次,可是我并未感觉熟悉,依旧是那么陌生,那种紧张包括了对家人的不舍,对学校规矩的不适应;对朋友的怀念,对未来的憧憬都让我感到纠结与担忧,内心也感到焦躁,无所适从的,明明知道就要开学了可是事实上,我依然一边沉浸在无所事事的状况中,一边在内心中挣扎。
在我的心目中,上学是生活的另一种方式,是一种不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不适应罢啦!在这个适者生存的社会上,竞争是无处不在的。在学校里,小的竞争是金钱的攀比,打的竞争是学习上的攀比;老师偶尔的一举一动都可能是同学们的笑柄,一个小小的玩笑在学校是永远保鲜的,因此我觉得上学是美好的,而开始上学也就是让我的生活开始美好。
即将开学,我的心里期待大于紧张,当那个时刻——9月1日早上8点到来的时候,也许你根本不会感觉紧张和忙乱,嫌犯你的心将会坦然下来,慢慢地接受着一切,我相信我会享受这个过程,我会爱上那种与众不同的玩耍。
开学的滋味作文5
“小懒虫,快起床!赶紧吃饭上学了!”妈妈的喊声把我从睡梦中惊醒。
“今天应该是29号啊!29、30、31还有三天才开学啊!起什么床?”我嘟囔着。
妈妈既好气又想笑:“你忘记二月只有28天了?今天不是29号,是3月1号,开学了!”
“什么?开学了?”我一个懒虫翻身站了起来,麻利地冲到衣柜前用一分钟穿好衣服跑到卫生间,洗完脸又急急忙忙用了刷牙简约版——漱漱口就算了,速度之快让我也感到惊叹!然后我狼吞虎咽地吃完了饭,背起书包去上学。
我大步流星地往学校赶,还好!在学校规定的7点之前冲进了教室。但接下来的一幕让我很吃惊——两个老同桌跟别人坐到了一块了!他们不爱我了!呜呜呜!我实在是太伤心了……
就在我胡思乱想时,一个劲爆的消息又传了过来,我的“老老老相识”崔某人来到了我们班!此时我大脑一片空白:她不是在六年级吗?怎么会降落在我们班?唉!我现在可算理解了什么叫做“哭笑不得”!想笑是因为见到这么一位“老朋友”真的非常开心,想哭是因为听说她学习很好,似乎不在我之下,突然凭空多出一个对手,谁能笑得出来呢?
叮铃铃……伴随着上课铃声,语文老师走进了教室。和平常一样,她还是面带微笑、语气亲切地说:“这个寒假同学们课外阅读都很认真出色,其中表现得最为突出的同学有李子琪、赵爽……李绮韵”。当我的名字传入自己的耳朵时,我简直乐开了花。
开学的第一天我品尝到了酸甜苦辣——又想哭又想笑还有惊讶和开心,这就是开学的滋味!一年之计在于春,新年新气象,我一定会加倍努力学习,积极锻炼身体,争取天天都有更大的进步,为班级和家庭增光添彩。
开学的滋味作文6
在我那心情之岛上,有着许多的滋味。考试的滋味:紧张、激动;游玩的滋味:兴奋、愉快;放假的滋味:期待、渴望……在这一种种滋味中,最复杂、最激动人心的,还是开学的滋味。
开学的滋味——混乱、模糊。时间一晃,整整一个月的寒假时光悠忽而逝,最措手不及的是还没配好剑,便已是江湖。开学在假期中,感觉遥不可及,却没想到已近在眼前。突然的到来使我没做足任何准备,只能大概地把书本一装,衣服一找,便就是开学的准备。
开学的滋味——盼望、开心。漫长的假期,大多时都是孤身一人,没有朋友的陪伴。这种孤独寂寞的心情,促使着我更加盼望开学。每天都盼望着开学的情景:我们回到久违的教室,见到久别重逢的同学、和蔼可亲的老师,大家欢聚一堂,说说笑笑。桃花、杏花在风中摇曳,欢迎我们的到来……每想到这些,我都会忘记悲伤与孤独,心情也随之舒畅。
开学的滋味——难过、不舍。在漫长地假期中,每当想到开学,我便会有点不舍:在假期中,每天只要完成那些必要的功课,剩下的时间便由自己安排,真留恋这种时光——悠闲、惬意。可一开学,就又恢复了每天的紧张状态,周周都有的周清测试,真有点令人扫兴。但是我既然选择了这一条路,我便不甘于逃避,我必须沿着这条路走下去,无论前方有多少困难与挫折,我坚信风雨过后,定会有彩虹。
开学的滋味——勇敢、奋进。新的学期一定要有新的气象。我要在原来的基础上,取长补短,隐藏自己的懦弱,因为在前进的道路上,所有的人都苟且而活,没有人愿意为你背负更多。在新的一年里,我要再接再厉,奋勇前行,用自己手中的长剑,劈荆斩棘,创造属于自己的宇宙!
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