开学作文

时间:2021-10-10 10:06:27 开学 我要投稿

【精品】开学作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的开学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】开学作文合集5篇

开学作文 篇1

  你喜欢开学吗?我不太喜欢!

  电视,大家都再熟悉不过了,它能够收看五彩缤纷的动画片、扣人心弦的电视剧、电影及它各种各样精采的节目。至于电脑它在现代社会可起着巨大的作用,它可以上网、打游戏、写作文打印、与从未见过面的朋友交流……

  时光飞逝,暑假一眨眼就过去了。快开学了,我又高兴又有些失落的感觉,高兴的是马上可以见到离别已久的同学,可以跟同学们在操场上追逐、玩耍,还可以上自已喜欢的课程,听到老师上课时那动听的声音。失落的原因是不能够看太久的电视,不能玩太久的电脑,不能自由自在的支配时间,玩的时间会大大减少。

  我总觉得开心的事一年如一日,而不开心的事一日如一年。咳,谁叫我要长大……

开学作文 篇2

  今天是开学的第一天,因为学校的师资不足,我们三年级每班的人数也不多,我们八班被拆开了,同学们被分配到其他七个班。我被分到了四班,虽然有点舍不得,但是我还是有点开心,因为可以认识到很多新同学和新老师。

  早上,我们先在操场举行开学典礼,回到教室后,老师说:“等一下就是防空演练了,大家一定要走南门。”警报响了,同学们有的走前门,有的走后门,我们快速地跑向防空地下室,排好队,报完数,我们就回教室了。

  过了一会儿老师说:“谁要去搬书本?”同学们都举手了,老师就选了一位同学带路,又选了我和其他几个同学去搬书本,我们跟着带路的同学来到放书的地方,我领到书就向教室走,走到三楼时,我觉得全身的力量快用完了,就慢慢往前走,走到四楼时我觉得我快撑不住了,就一步一步往前走,走到教室我把书交给老师后,就赶紧回到座位休息,老师叫四位同学上去分书,我分到书后开心极了。

开学作文 篇3

  夏天已经过去,秋天也来到了,新的一学期马上就要开始了,一想到又可以见到我可爱的同学们,就会觉得很开心。

  今天我看到了学校门口有好多家长带着孩子来报名,再过几天,这些弟弟妹妹们背着书包会和我一样,一起来到我们美丽的校园上课,真为他们感到开心。

  这些弟弟妹妹大部分都是刚从幼儿园结束直接来上小学的.,我想对他们说,首先进入一年级后,每天要上六七节课,并且上课要求专心听讲,不能和同学说话,不能玩东西,发言要举手,老师同意了再回答。

  其次,要严格遵守学校的作息制度,按时到校不能迟到,回到家要先写作业。养成早睡早起的好习惯。

  最后,在学校要尊敬老师,老师是很辛苦的,要听从老师的教导,所以要对老师有礼貌,见到老师要问好。同学是学习的伙伴,每天在一起学习,大家要团结友爱。在学校里不能和同学闹矛盾,更不能打架骂人。谁有困难都要互相帮助,谁忘了带学习用品,要主动借给他。

  衷心祝愿你们新学期学习进步,天天向上。

开学作文 篇4

  快乐与开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园,准备开始迎接新学期毕业班的学习与生活。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个高的年级已经很近了。

  六年级是小学生活的最后一道管卡,学习的过程中一定会出现很困难,但,没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听老师讲,把课文读透,就不怕学习上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈,各所的学校都是择优录取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己,对学习上是绝对不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能更加充实自己,提高写作的水平。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听老师讲,遇到不懂的问题及时问老师,尽量把当天的问题当天解决。

  就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

开学作文 篇5

  首都师范大学《语文导报》前副总编辑张伯华对“春夜细雨”的评价是:有点“巧”、有点“新”。

  张伯华说,利用诗歌来设计高考作文题,需要考生有一定的阅读能力、文学鉴赏能力和哲学思辨能力。但如何从写景色的诗句出发,推导出寓意,再到作文的立意,这中间多转了几个弯。

  这个选题可以联系到筹办北京奥运会过程中那些小人物的细小工作。“其实除了奥运会官员外,你默默地从地上捡起一张废纸、你参与排队活动、居委会的老太太学英语、服务员的微笑……每个人的生活都在发生着变化。”张伯华说,这样的写作可以立意为:社会需要这样“听不见”、“看不见”的举止。

  其实事不同理通,考生可以通过自己对诗句的理解,或者自己悟出道理,用一个故事来反映这个道理。

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