【推荐】开学作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的开学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
开学作文 篇1
终于开学了！在我都快以为不会再开学，不会结束网课，不会再有学校生活之后，我们终于开学了。我戴着口罩、背着书包，走到校门口的那一刹那，像是第一次上学一样欣喜。
我喜欢上网课，然而，我也是喜欢学校生活的。上网课有上网课的优点，而开学回到学校里生活则是我更加向往的学习生活。有阳光，有雨露，有微风，也有花草树木。可以看见我的同学，可以看见我的老师，还可以看见我那亲切熟悉的校园，和见证了我的成长的教室。这样有着“大千世界”可触摸可看的学习生活，才更是我向往的学习生活。
我背着书包，朝校门口检测体温的老师走去。我已经做好了全部的准备！我不会介意每天要进行好几次体温测量才可以进入校园，也不会为了想要和亲切的同学聊天而忘记戴着口罩的日子还不适合聊天。我不会为了找老师问问题就近距离地接触老师，也不会为了吃一顿开心的午餐而忘记现在吃饭都得单独进行。终于开学了的日子里，我会时刻记住，现在还存在疫情着，除了我们国家，现在外面的世界依旧在黑暗中探索。我得学会珍惜这来之不易的学校生活。
进过好几次体温测量，终于走到了教室之后，我找到我熟悉的座位坐了下来。我放下书包，把第一节课需要的课本从书包里拿出来放进我的抽屉，又从书包里掏出我的文具盒来摆在我的课桌上。尽管我戴着口罩，我还是闭着眼睛使劲吸了吸这久违的教室的气息。
我的同学陆陆续续地走进了教室，我们彼此隔着口罩传递着许久未见的问候。不用很久，我那在电脑屏幕上出现了两个多月的老师也会走进我们的教室，出现在我们的眼前了。因为，终于开学了！
开学作文 篇2
安静的春节，漫长的寒假。这就是我真实的感受。以前上学，总是希望假期的时间长一些，再长一些。可是今年的寒假实在是太长了，长得让人难以忍受。此时此刻，我想念老师，想念同学们，我想回到熟悉的校园，回到那个愉快的'学习环境中去。
因为来势汹汹的新冠肺炎疫情，人们只好戴起了口罩，尽量居家不外出，平常的生活一下子全被打乱了。虽然现在形势有了好转，但是学校是人群密集的地方，更容易发生聚集感染，而且一旦有人感染，后患无穷，所以我们开学的时间还遥遥无期，这样就更让我期朌开学了。校园生活虽然紧张繁忙，但是好朋友可以一起上学，一起放学，同学们可以一起上课认真听讲、讨论，下课可以一起玩耍，哪像现在，有了问题都不知道跟谁讨论，真让人觉得无奈。想起在校时的种种乐趣，有时甚至觉得那堆成山的作业，那令人头疼的各种考试，也都不那么讨厌了。
现在，我每天准时上网络直播课，爸爸妈妈给我制定了学习计划，我认真完成各项作业。课余，我看看电视上的时事新闻，看看历史书籍，背背英语单词。这段日子，我还认真思考了自己今后学习努力的方向，明白了怎样去培养良好的学习习惯。说起来，收获和进步也是有的，但是，我想念老师，想念同学，想念教室里每天清晨那琅琅的读书声。这种感觉与日俱增，让我每当想起心里就难以平静。语文课本增加了很多新鲜的内容，要是有张老师风趣幽默、引人入胜的课堂讲解多好！数学课中总是遇到难题，要是有周老师在身边指导多好！一个人待在家里哪儿也不能去，要是能有同学作伴，自由地活动多好！
我总是在想：如果一觉醒来，我们就坐在明亮的教室里学习了，那该多好啊！如果是那样，我一定会加倍珍惜在校园里的宝贵时光，绝不让它虚度，哪怕是一分一秒。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在心里，我已经无数次地想象过我们师生在校园里快乐重逢的情景，多么希望这一天早日到来啊。
开学作文 篇3
日月如梭，转眼一个月就过去了，回顾这一个月的学校生活，思绪万千。
没上中学时，我就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。但听中学的哥哥姐姐们说：“初中课程多，时间紧,根本就没有多余的时间玩儿和课外阅读。”我还以为他们是在吓唬我，尽管这样我还是非常想上初中。当我真正的上了初中以后我才知道：初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。
为了在中学里不掉队，我首先要掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点，抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；其次是准备好笔记本，把重点记下来；接着是把新旧知识结合起来，对知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。静下心来分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适，是否有失误，独立完成作业的质量怎么样；在作业中出现的问题是否能认真查找原因，及时纠正。
升入初中后我感到再运用小学的学习方法是不适应的。小学时只有完成了作业，把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中就不同了，除了基础知识，还需要加深理解、拓宽知识面，这时我就得摆脱对老师的依赖性，做到自主主动的学习，积极适应新的授课方式。初中集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以上课我要用认真听，用心记，及时记笔记。尽快的适应初中老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求。遇到问题时还要及时的向老师请教，主动接触老师，要及早的摸索出适合自己的学习方法。我发现到了初中，学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，还要主动的用心学，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
我知道，人总是要完成自身的转变的，在克服一个个困难的过程中我会渐渐地成熟起来。因而在学习上遇到困难、受到挫折时，我不会打退堂鼓的，我会迎着困难上，我已树立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必胜信念。
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