开学这几天作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的开学这几天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学这几天作文1
开学了！
昨天，我们快乐的暑假结束了，同学们开开心心地来到教室。老师给大家发新书。张老师叫了十名同学去搬书。书搬完了，孔老师又叫了几名同学发书，并且把发书的同学分成两队，还让我和另外几名同学帮大家把书分成一组一组的。我在分书的时候发现，我们三年级又添加了几个新的科目。分别是：信息、科学、综合和校本。
我们上三年级了！三年级，我们搬到了新的教室。三年级，我们迎来了新的同学。三年级，我们又长大了！
今天，是开学的第一天，大家早早地来到教室，认真地早读。做操的铃声响了，大家整齐有序的到操场上参加开学典礼。开学典礼上，我们都非常认真地听校长、主任讲话。
开学典礼结束了，回到教室，孔老师开始给同学们上班会课。这次，孔老师给我们讲的.题目是《努力提升自己，创建优秀团队》。老师告诉大家，我们要努力提升自己，要多运动，在活动中积淀力量；要多阅读，在静气中提高智慧；要多做事，在处理中练就能力。
新学期，我要对自己的要求更高。要合理地安排并规划自己的时间，写字要态度端正，要认真听讲，并且按时完成当天的作业。
“良好的开端是成功的一半”，开学第一天，大家表现得都很好，今后我要努力提升自己，做得更好！
开学这几天作文2
刚开始放假的心情真爽，但是过了几天就觉得很无聊了，这个我也不知道是为什么？
就先说放假吧，刚放假的心情无法怎么样形容他，分了一本开心寒假的作业，我就乘着这几天那么的空闲就做了起来，一天半就做完了。可是刚做完就被同学拿去抄了，我也借了。但是借是借了却不知道要怎么样度过这个短暂的寒假。心情一下子就不好了。时间说过得快也算快说不快也不算是很快吧？
挨了很久终于要开学了，我就去找同学拿我的开心寒假的作业，拿是拿了可同学却那么的不珍惜别人的东西就把我的作业弄的皱巴巴的，还有后面全部都是墨水，说实话那时候我的感受真的很不好，真想把她臭骂一顿，但她毕竟是我的好同学我就没有骂她了就当做没有发生一样。
放假却是那么是喜欢开学。
开学了，心情一般般吧。一进班级也好象都陌生起开来，很久也没有说话，但过了一会儿就说开了。真热闹啊。就好象是在开菜市场一样。但读了几天，却又是那么的苦。虽说不用晚自修了但一天也上10节课，这样我宁愿晚自修也不要
一天上那么的多节。苦啊？
开学这几天作文3
开学了！我没什么变化，只是长高了2厘米，长肥了六公斤。长高两厘米的事让我一蹦“一”尺高。“咦，我怎么蹦不起来了?”我连续蹦跳，没想到越来越低。“难道是我又长肥了不成 ? 不管了。”我喃喃自语的去吃饭了。时间过得很快很快，一下子早上变成了下午，我去上体育课了。“哈哈，跑完步就可以自由活动了！”我开心的自言自语。
“呼呼，我跑不动了！”
“我也是。”
一大堆声音传进我耳里，我心想，既然这么多人都说了，尽管才跑一圈。我也大胆的说了“me too”。可速度太快我连蹦带跳也赶不上。体育老师责怪我，我嚎啕大哭，老师才把我这只“小鸟”从“笼”中放出来。
“开学了”，我一个星期都在说这句话，因为学校改变了设备，“白”路变“高速公路”，没遮阳遮雨的东西变成有
遮阳遮雨的东西所有的东西都换上了新面貌，我开心极了！不过。不过，要是桌椅大些就可容纳下我了，我觉得学校变得越来越好了。
叽里呱啦的读书声，沙沙沙沙的书写声，呜哩哇啦的讲话声，嗡嗡嗡嗡的喧闹声。这些声音组合成为我一、二、三年级的课程。如今，我四年级了，这些声音仍在我耳畔回响。虽然讲话声、喧闹声减少了，但一、二、三年级的声音还在心里踊跃出现。比如一年级“呜呜”的声音，现在我还是觉得那么难惨、耳熟。二年级的告状奸笑声，现在我还是觉得那么阴险狡诈。三年级的跑步声还是那么顽强、坚定。一、二、三年级无论是课内还是课间的声音我都记得一清二楚。如今，我已四年级了，但还是望着太阳想过去的事情。
肖老师走了，去一年级上课了，但另外一个肖老师来了。我首先不满，接着我慢慢适应了，希望这个肖老师能在课间多跟我们玩玩游戏。
这就是我开学这几天心里的想法。
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