【精品】开卷有益作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的开卷有益作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开卷有益作文 篇1
小时候，我就喜欢看书，每天都把头津津有味地埋进书里。
现在，我长大了，读的书越来越多，知识也越来越多，每当遇到难题时，我只需放电影般的从脑袋里选出一段，便能得心应手地完成了。
有一次，我报名参加了一个科普问答，在赛场上，我认识了我的队友，他们个个都学富五车，满腹经纶，有时我也要甘拜下风。经过激烈的角逐，一只原本庞大的队伍现在就只剩下我和两位队友了，但对方秋毫未动，依然心平气和得看着我们，这使我不免有些紧张了起来，额头上已冒出了豆大的汗珠，手心已泌出了汗，手中的资料差点被我攥破。比赛开始了，收上资料，考官开始了提问：“第一盏红绿灯在哪里诞生？”对方先是眉头一皱，然后窃窃私语了起来。听到这个问题时，我似乎想起了什么，可却朦朦胧胧，若隐若现。此刻，我的心里好像有一把秋天的枯木，一点即燃。心烦意乱，怎能想起答案？忽然，我看见对方想要抢答了，急忙深呼吸，静下心来，脑袋里好像有一本大书在“哗哗”地翻动，突然定格在一页前，我一下就想到了答案，立即举手抢答：“英国。”说着，便紧张，但却面带微笑的看向考官，考官嘴角一扬，激动地说道：“恭喜你，答对了！”我兴奋地跳了起来，和队友紧紧地抱在一块，高兴的泪水流下了脸颊。
多读书不仅为自己争夺了荣誉，还可以活学活用，比如一些生活小常识，一些优美的语句等等。
真是开卷有益啊！
开卷有益作文 篇2
【文题设计】
阅读下面的材料，根据要求作文：
伟大的人物总是把书本提到极为重要的地位。科学家牛顿曾把书比作“巨人的肩膀”，并说他的许多成就就是站在“巨人的肩膀"1-才得到的。文学家高尔基也把他知道的一切都归于书，他称赞“书籍是人类进步的阶梯”。思想家赫尔岑说：“书是这一代对另一代的精神上的遗训，是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，是将去休息的站岗人对接替他的站岗人的命令……书是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情都在书里结晶形成。”
书籍作为人类智慧的结晶，在人类社会发展过程中，在文化科学日益繁荣的过程中，在丰富人们知识的过程中，确实起着巨大的作用。就一个人而言．我们甚至可以说：“没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。”(《中学生作文擂台赛》)在温馨的灯光下，拥书而坐，古今中外仁人智士，与你推心置腹；逸闻趣事无限风光．让你：一览无余。在与书相伴的日子里，你走过了十几载的l风雨，可曾有过一些不经意的感动?
请以“开卷有益”为话题，写一篇作文，谈谈你对书的理解，说说你与书的故事。
注意：
①立意自定；
②文体自选：
③题目自拟；
④不少于800字。
【写前指导】
“开卷有益”的话题材料，列举了伟大人物对书籍的看法，第二节又从三个方面总结了书籍的作用，还设置一个温馨的情景，以唤起你对书的亲切的回忆。从“在与书相伴的日子里，你走过了十几载的风雨，可曾有过一些不经意的感动”“谈谈你对书的理解，说说你与书的故事”。
话语中，我们可看出命题者的意图：(1)作文必须与书有关；(2)一定得写自己．写自己的真情实感；(3)不限文体。可以记叙故事，也可议论抒情。
写记叙文，可以撷取自己生活中一朵美丽的浪花．写自己有关书的一次特殊的经历、一个令人激动的场景、一段刻骨铭心的对话、一次令人难以忘怀的情境、一曲或喜或悲的心理历程的奏鸣。可按照时间的推移，向读者展示你的“读书史”，记叙自己对书籍认识不断加深的经历，记叙书籍对你的性格、世界观形成的影响。也可以一本名著作为构思的联想点，展开回忆，写儿童时代与书的初缘，中学时代对名著的渴求，展示自己读书的一次次飞跃、一次次进步。
写议论文，最好带有杂文色彩，以议论为主，旁征博引，兼以描写抒情。或正面论证“开卷有益”的道理。分析“开卷有益”的原因，或反面申述“开卷未必有益”的理由。议论文中写“我”的方法很多，可将名人读书法与自己的对照，探讨如何“开卷”才有益的条件。也可分析自己读书的得失，论证苦读乐读的辩证道理。
开卷有益作文 篇3
“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这是陶公的诗，这一句我也不甚理解，为何连吃饭也会忘记呢？我想肯定是乐在其中吧！
经过几次迷书后，我终于明白为什么这样。古语有言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书是我们前进的动力，是知识的载体，是快乐的源泉。古人为了好日子而读书，我们为了知识，为了快乐而读书。书让我走出迷茫，让我从一个无知的孩童长大。书让智者在它面前自惭形秽，让愚者成为满腹经纶、能说会道的聪明人。只要你用心去读，用心去领会，就会有收获，只要你利用它、珍惜它，就会得到知识、得到快乐。
书是万能的。可以医治愚昧，可以使人聪慧，可以使人进步，可以使人幸福。读一本好书，就像好朋友谈心一样。让你乐在其中，忘记自己。俗话说得好“书富如人海，百货皆有。”只要你去读，用心去领会，你就会感到知识的海洋是那样地宽阔。情不自禁地融入其中。在人生的旅程上，只有扬起风帆，与书同行，才不会迷失方向，才不会留下遗憾，才会收获快乐。
“有闲常与书做伴，无事且与学为邻”对这一点我深有体会，当站在书房中时，就象在“餐厅”一样，书架是“橱柜”里面摆放的各种各样精美的“食物”，任你选择，你若不喜欢，还可来点自做的“料理”写诗或作文。当你捧起一本好书时，你会不由自主地读起来，犹如品尝一盘“点心”一样，回味无穷。我喜欢许多种类的书，历史书让我与古人谈天，秦皇汉武，唐宗宋祖，任我评论。认清史实；地理书，让我遨游世界，领略万园风光，名胜古迹；故事书，让我与主任公忧乐同行，为他的故事感动流泪。与书为友，让我感受快乐。
书是人类进步的阶梯，书是我们成长的伙伴，书是我们生活的实录，书更是我们快乐的源泉。浩瀚宇宙、微观世界、山间河岳，只有读好书，才能拿到打开知识大门的钥匙。朋友，书是无边无际的海洋，让我们结伴同行，到达知识的彼岸，享受快乐。
开卷有益作文 篇4
前年暑假的一天，妈妈递给我一本包装精美的书，笑眯眯地说：“你不是一直在喊没书看吗？给！”我兴高采烈地接过来一看，在封面正中，用隶书题写着《论语通译》四个大字。再一看，在书的页眉上还写着“语文新课标必读丛书——高中部分”。我顿时傻了眼，“这……我能看吗？”妈妈平静地答道：“这可是一本能让我们终生受益的书，妈妈和你一起学！”于是，整个暑假，在妈妈的带领下，我坚持每天吟诵两则，日积月累，竟也能背诵74则了。
从那以后，我常常能在学习、生活中感受到《论语》的精妙：“三人行，必有吾师焉”，告诫我为人要谦虚；“人而无信，不知其可也”，告诫我交友要诚信；“知之为知之，不知为不知，是知也”，告诉我学习要实事求是；“温故而知新，可以为师矣”，告诉我学习经常要查漏补缺；……
二年级下学期，我们换了一个数学老师，她就是张老师。张老师个子中等，戴了一副眼镜，一看就是一个学问渊博的人。一天，张老师给我们讲“数学百花园”时，让我们去查找世界上最高大厦的高度，还说会有奖品。我回到家就兴奋地查找起来，终于查到了，我把资料抄下来，放进书包里。第二天一大早，我把资料交给老师，心里想着会有什么奖品在等着我，“大苹果”、奖状、糖果……我想得心花怒放。一看张老师，她却面无表情，看来奖品泡汤了。果然，那天她没给我奖品。一天，两天，三天，老师还是没有提起奖品这件事。渐渐地，同学们把这事儿给忘了。到了第四天的下午，张老师神秘地拿出一个小袋子，说：“你们猜是什么？”有人说是“大苹果”，有人说是奖状……老师说：“是几本小本子！现在请做‘数学百花园’的同学上台领奖。”我神气地走上台，用双手接过本子，心里想：原来老师还记得呀！这还是她用下班以后的时间去买来的呢。张老师真是言而有信！这不就是“与朋友交，言而有信”嘛！
在今年的北京奥运会开幕式上，我惊喜地看到，在“汉字”这个章节中，孔子的三千弟子手持竹简击缶而歌，高声吟诵着《论语》中的名句，展现了悠久的华夏文化，传达了我们的心声：“有朋自远方来，不亦说乎”，“四海之内，皆兄弟也”，表达了中国人民对全世界爱好和平的朋友真诚地欢迎；“礼之用，和为贵”，点明了北京奥运会的特色——开放、和谐；“朝闻道，夕死可矣”，则表现了中国人民对真理的不懈追求。“半部《论语》治天下”，真是一点没错！
翻开《论语》，我深深感受到中华文化的精深；吟诵《论语》，我受益非浅！这真是开卷有益啊！
开卷有益作文 篇5
俗话说：“读万卷书行万里路。”嗯！读一本书也许就能知道好几万里路外的知识呢！想要成为一个知识宝宝的话，就跟我一起去哑巴家族拜访一下吧！
首先哑巴知识爷爷的岁月之家──图书馆。爷爷家摆放的都是些年代久远的珍藏书籍，泛黄的旧书在无声中说出了爷爷岁月的痕迹，爷爷温柔的眼神中流露出历史的
一切，想知道永垂不朽，能流芳百世、贯穿古今的历史书籍；文字满满的字典；生动有趣的童话故寓言故事，都能去哑巴知识爷爷的岁月之家。
接着是哑巴知识姐姐的秘密花园──网络书局，姐姐在网络书局里有e世代的消息，新书的动向，部落格的小秘密，也有少女的爱情小魔法，简直可说是“e世代的博物
馆”呢！去一趟保证你成为“ e世代小天才”。
再来是哑巴知识妹妹的小窝──书店，内有五花八门的旅游杂志；包罗万象的推理、武侠小说；也有骇人听闻的鬼故事；同时也有令人惊心动魄的冒险故事；那么当然也
有浪漫甜蜜的爱情故事和生动有趣的童话故事、绘本；也有令人热泪盈眶的文艺故事，去一趟，如同走一里路就能读不只“万”卷书喔！还能让你变成一只知识满满的“小书虫”唷！
一趟“图书馆之旅”就能让你“环游世界”了呢！难怪古人会说“开卷有益”，爱看书一定能使你满载而归，果真是“读万卷书行万里路”呢！
开卷有益作文 篇6
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！”
我们俩辨得眉飞色舞，教室里立刻响起了热烈掌声，只见有的'人点头，有的人小声地议论，有人大喊：“好！”。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，没有一决胜负，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！
开卷有益作文 篇7
开卷有益，是多读课外书的意思。有些人说开卷有益，有一些人说开卷未必有益，你认为呢?
我认为开卷有益，如果光看教科书，就相当于把人的想象力戴上了枷锁，再也写不出好文章了。如果把想象力禁锢住了，人必然会走向极端，不是对，就是错，不是黑，就是白。
许多名人也认为看课外书好。冰心奶奶说：“读书好，多读书，读好书。”鲁迅说：“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”……
其实，古人也认为应该多读书。“书犹药也，善读之可以医愚。”刘向说。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”大书法家颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”其实说来说去就一句话：读书好。
可能，我们有时会买那些乱七八糟的书。对，那些书确实没有好处，但只要学会选择，读书也是有益处的。
书是一位朋友。它能给你带来你想要的东西，所以，多读书吧!
开卷有益作文 篇8
读书好，读好书，好读书。——题记
古人云：读万卷书，行万里路。常言道：读书破万卷，下笔如有神。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。……如此之多的名言警句都在讲述读书有益，但读书是否真的有益，一切从这里开始。
正方陈述观点：
我仅代表正方陈述观点，我方认为开卷有益。许多古人和名人无不讲述读书的好处和乐趣，读书是有好处的，增长知识，开拓视野，提高成绩的最好方法就是读书。“书中自有黄金屋”，读书给人的影响如此之大，写作文不用担心无好词好句，考试不用担心课外的知识，读后感也有内容可写……所以开卷是有益的。
反方陈述观点：
我仅代表反方陈述观点。我方认为开卷无益。现代武侠小说﹑玄幻小说越来越多，许多学生手中都有，不少学生痴迷其中，成绩下降，甚至到不及格的地步。逐渐沉迷给学生带来了不少影响，上课不听，作业不做，把所有时间都放在了小说上。所以，开卷是无益的。
开卷是否有益，这是个因人而异的问题，不是所有人开卷都有益，也不是所有人开卷无益，只要大家选择正确的书，多读，那么开卷一定是有益的。如果选错书，那么开卷就无益了。最后送大家一句话：读书好，读好书，好读书。
开卷有益作文 篇9
我认为开卷有益。因为莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”读书，可以增长知识，开拓视野，陶冶情操。因此，我认为开卷有益。
我们都是伴着书长大的。每当我们打开书时认真阅读时，总会有新的发现，新的收获。
古今中外，凡是成就大事业的学者.伟人，无一不是经过广泛阅读的。我们伟大的领袖毛泽东知识渊博，见解独到，是博览群书的结果。但是，我们毕竟还小，辨别能力还不强，加之一些不将康的书籍诱惑力很强，我们一定要多加小心才行。
这并不无道理，但我们不能因噎废食。对于不健康的书，我们要选择远离。另外我们要加强自身的抵御能力，变害为利，为自己敲响警钟。
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